心系学子 开拓创新——记全国教学名师、北京交通大学王玉凤教授

2006年9月9日,在第22个教师节来临之际,第二届高等学校教学名师表彰大会在人民大会堂隆重举行,国务委员陈至立出席大会,并向100名“教学名师奖”获得者表示热烈祝贺。这一天对于北京交通大学王玉凤教授来说具有特殊的意义。因为一年前,她同样是站在这里,因主持的“开拓创新,建设一流的物理演示与探索实验室”在第五届高等教育国家级教学成果奖评选中一举夺得特等奖,而接受了国家领导人的颁奖。这是国家对她从教30年来在教书育人、教学实践中作出突出成绩的充分认可和肯定。对于荣誉,王玉凤教授看得很淡,在她心里,学生的事情是第一位的,她常说“学生的事不能等,而且要做得最好!”     

我校彭亮教授荣获第五届国家高等学校教学名师奖

9月2日,教育部2009年第7次新闻通气会上发布了“第五届高等学校教学名师奖”新闻通稿,公布了“第五届高等学校教学名师奖”名单,我校艺术设计学院彭亮教授榜上有名。彭教授于9月9日应邀出席在人民大会堂举行的庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会。     

陕西省教育厅表彰第三届陕西普通高等学校教学名师

按照教育部办公斤《关于组织开展第三届高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（教高厅函[2007]24号）精神，根据省教育厅《关于开展第三届普通高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（陕教高[2007]17号）要求，省教育厅于近期组织开展了第三届陕西普通高等学校教学名师的评选活动。经专家评审委员会对全省普通高校推荐的省级教学名师候选人进行认真评审，西安交通大学王绵森等47名本科教师、[第一段]     

谢向东教授和陈勇教授荣获福建省第六届高等学校教学名师奖

由《福建省教育厅关于公布福建省第六届高等学校教学名师奖名单的通知》(闽教高[2010]96号)获悉,根据省教育厅《关于做好第六届高等学校教学名师奖等项目申报工作的通知》(闽教高[2010]54号)精神,经福建省第六届高等学校教学名师奖专家评审委员会评审并公示通过,高等学校教学名师奖     

杏坛巾帼化春泥——记第三届高等学校数学名师奖获得者吴英绵教授

在人才荟萃、强手如林的全国高校名师评选中，一位来自高职院校的教师，凭借先进的职业教育理念、丰硕的教学科研成果、精湛的教育艺术征服了众多专家学者，摘取了第三届全国高校名师桂冠，成为本届评选中河北省惟一的获奖者。她，就是石家庄职业技术学院吴英绵教授。     

耕耘不辍 德学双馨——记第三届高等学校教学名师奖获得者关俊良

2007年9月6日,中共广东省委常委、广州市委书记、市人大主任朱小丹来到广州番禺职业技术学院,代表广州市委、市政府看望慰问于当年入选第三届高等学校国家级教学名师的关俊良教授,祝贺他获此殊荣。孜孜以求奋发进取1943年,关俊良出生于云南省昆明市一个普通家庭,早年艰难困苦的生活磨练了他坚强的意志,铸就了他渴望成才的远大理想。经过多年的刻苦学习,1961年,18岁的他以优异的成绩考取了昆明工学院(现更名为昆明理工大学)机械制造工艺及设备本科专业。     

焦永和：做好自己该做的事情——记全国第四届高校教学名师、北京理工大学教授焦永和

“我在工作中信奉两句话：第一,做自己该做的事情;第二,做好自己该做的事情。如果每个人都能做到这一点,那我们的社会将更加美好。”这简洁而有力的话语,出自北京理工大学机械与车辆工程学院教授焦永和之口。2008年,焦永和喜获全国第四届高校教学名师奖。此前,他曾于2001年、2005年两次获北京市教育教学成果二等奖,所主持的“工程制图”课程被评为国家级精品课程,获北京市精品教材奖,2006年获北京市教学名师奖……他数十年潜心致力于教学、科研,默默付出,日积月累,分毫不爽地践行了自己的主张。     

妙手丹青绘师篇——记北京市第六届高等学校教学名师获得者、北京科技大学教授李长洪

正在本科生眼中,他是个幽默风趣、学识渊博、开朗豁达的老师;在研究生眼中,他是个治学严谨、鼓励创新、真理至上的导师;在同事们眼中,他是个爱岗敬业、为人正直、宽容大度的朋友……"师者,传道授业解惑也。"李长洪用心描绘着自己钟爱的教师事业。     

一路播撒杏林芬芳——记国家教学名师奖获得者、首都医科大学教授徐群渊

正回头看,年近古稀的徐群渊教授在高等教育战线上已经奋斗了四十多年了,四十多年来他一身单薄,却担负着沉甸甸的责任和重担:三尺讲台上他是学识渊博的传道者,解剖学、神经生物学界他是知名专家;他是中国解剖学会名誉理事长、中国神经科学学会副理事长、北京生物工程学会副理事长、国际解剖科学会(IFAA)     

淡观风云探乾坤——记第三届高等学校教学名师奖获得者徐士进

做学生,就把知识学好;下乡插队,就把田种好;当老师,就把课上好;承担课题,就要做出一个好的结果。当人生的风雨在别人眼里只是一种痛苦与怨忿时,南京大学地球科学系教授徐士进却在淡泊与平和中把握好生命里的每一段航程。     

2006年国家级教学名师奖获得者张奎良教授

名师简介:张奎良,男,1937年6月生,汉族,辽宁新民人,中共党员,黑龙江大学哲学与公共管理学院教授,博士生导师。1956年考入中国人民大学马列主义基础系,攻读科学社会主义和国际共产主义运动史。1960年毕业分配到黑龙江大学哲学系工作。1978年被评为讲师,1982年被评为副教授,1986年晋升为教授。同时兼任中国马克思主义哲学史学会常务理事、中国人学学会常务理事,黑龙江省哲学学会名誉会长。1988年获国家有突出贡献的中青年专家称号,从1992年起享受国务院的政府特殊津贴。1998年被教育部和人事部授予全国教育系统劳动模范,获得全国模范教师称号,2006年获国家级教学名师奖。张奎良教授长期从事马克思哲学思想的的教学与研究工作,他对马克思早期哲学思想、东方社会理论和晚期人类学笔记的研究,成果丰富、见解深刻,受到国内学界的广泛关注和好评。     

"教"比天大 "爱"比海深——记第三届高校教学名师奖获得者、河南理工大学教授张子戌

作为一名教师,他三十年如一日.躬耕于教学改革第一线,以渊博的学识和高尚的师德,诠释着为师者应有的内涵;作为科研人员,他是我国瓦斯地质学科的开创者之一,为我国瓦斯地质研究的发展作出了卓越贡献,有10余项研究成果获得省部级科技进步奖,并拥有两项国家专利.……     

关俊良教授喜获“第三届高等学校教学名师奖”

教师节前，教育部下发《关于表彰第三届高等学校教学名师奖获奖教师的决定》，来自全国各高等院校的100名教师成为“第三届高等学校教学名师奖”获得者。我院建筑与艺术设计系关俊良教授榜上有名。[第一段]     

杏坛巾帼化春泥——记第三届高等学校教学名师奖获得者吴英绵教授

在人才荟萃、强手如林的全国高校名师评选中,一位来自高职院校的教师,凭借先进的职业教育理念、丰硕的教学科研成果、精湛的教育艺术征服了众多专家学者,摘取了第三届全国高校名师桂冠,成为本届评选中河北省惟一的获奖者.她,就是石家庄职业技术学院吴英绵教授.     

省教育厅表彰第四届陕西普通高等学校教学名师

按照教育部《关于组织开展第四届高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（教高司函[2008]53号）和省教育厅《关于开展第四届普通高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（陕教高[2008]6号）精神,省教育厅组织开展了第四届陕西普通高等学校教学名师的评选工作。经专家评审委员会对全省普通高校推荐的省级教学名师候选人进行认真评审,并将评审结果进行了公示,西安交通大学席酉民等51名教师被评为“陕西普通高等学校教学名师”。     

方寸讲坛载一生追求 广阔人生显智者风范——记第四届高等学校教学名师奖获得者、国家重点学科带头人、暨南大学蒋述卓教授

记述了第四届高等学校教学名师奖获得者、文艺学国家重点学科带头人、暨南大学蒋述卓教授在教学、科研及为人师表方面的事迹,总结了他在培养研究生方面的经验、体会及其教育理念.     

为了挚爱的法学研究事业——记全国第三届高等学校教学名师奖获得者海南大学谭兵教授

"教师最宝贵的品质是良知、责任与爱心."他如是说,几十年来亦如是.他就是全国第五届"五个一工程"入选作品奖获得者、2004年度同家精品课程海南大学"民事诉讼法学"课程的负责人、全国第三届高等学校教学名师奖获得者--海南大学法学院谭兵教授.     

数学，是一种文化——记全国高校教学名师奖获得者游宏老师

每一个人在一生中部或多或少和数学打些交道,或许很多人都会觉得数学让人头疼,然而在采访原理学院院长、现任理学中心主任、数学系博导、全国名师游宏老师的时候,听到他对数学的历史渊源、学科特质以及前景发展的深入浅出的讲解,却让我觉得:数学,是一种文化!而且这种文化对于一个人的影响是深远的,正如游老师所说:"数学不仅仅可以培养一个人的逻辑思维,更重要的是影响这个人的整体文化!"     

三尺讲台演绎的精彩——记国家级教学名师、清华大学电机系教授孙宏斌

2009年教师节前夕,刚满40岁的电机系教授孙宏斌作为第五届国家级教学名师代表,也是本届最年轻的国家教学名师,到人民大会堂参加了表彰大会。面对荣誉和掌声,孙宏斌觉得汗颜,因为太过年轻,更觉荣誉太重。在他看来,教书育人需要百年检验,“如果将来退休之后。有很多学生还记得我,认为当初是我让他们改变很多,那才是为师的欣慰。”获奖后的孙宏斌自知、朴素、恬淡、无傲。