“语言游戏说”对高职英语教学的启示——以商务英语专业为例

维特根斯坦的＂语言游戏说＂是从哲学的角度探讨语言学习。该学说阐明了语言的生活性、实践性和规则性等特点。近年来,许多学者开始将这一理论引入大学英语教学理论的探讨中。笔者认为,＂语言游戏说＂也可以为高职英语教学提供新的研究视角,给教学工作者以启发。     

涉台婚姻的特征研究——以厦门、泉州地区为例

作为加强海峡两岸联系的一种方式,涉台婚姻在新时期所呈现的特点既有可喜的一面,也有令人担忧的一面。从厦门、泉州地区选取部分涉台婚姻家庭,通过访谈和问卷调查的方式,总结涉台婚姻在两岸三通后新时期的主要特征。分析在大陆生活的涉台婚姻家庭的生活状况,并在此基础上从政策、民间、个人三个方面尝试提出对策建议。     

全面风险管理视觉下的赴台学生风险防控措施研究

福建省高校近十几年来积极深入地开展与台湾高校在教育教学方面进行交流与合作,闽台高校联合培养人才项目的人才培养模式和发展规模等方面取得佳绩,形成了较好的发展态势。但由于闽台合作规模的增加、合作办学经验的欠缺及闽台诸类办学政策阻碍等多种因素影响下,闽台高校联合培养人才项目的学生赴台风险成了当前两岸高校管理者亟须正视的问题。本文从该项目的实际运作,结合高校风险理论,分析学生赴台的各种风险,从全面风险管理的角度探讨学生赴台风险的防控。     

中国古典园林中的匾额楹联艺术

人们经常游园林、赏美景、陶情操,而书画墨迹作为古典园林必具有的造园要素,游园时更得用心品味。匾额楹联的题写,从设计、筑山、叠石、理水时都作为园林的＂精髓＂、＂点睛＂之笔营造。根据楹联匾额书写的内容分：有的＂书景＂、有的＂书情＂、有的＂书趣＂、有的＂书志＂、有的＂书境＂、有的＂书德＂等。     

闽台合作背景下民办高职学生思想政治教育的问题研究

在闽台合作背景下,民办高职院校学生的思想受到多方面的影响并出现了波动,尤其是部分赴台交流学生的思想发生了偏离. 加强高职院校思想教育的针对性,创新民办高职院校的思想政治教育是当前深化闽台合作的有效途径,文章分析了民办高职院校赴台交流生思想的动态现状以及所存在的问题,提出具体的解决对策.     

信息化、创新与立体联动——赴台学术交流归来的几点感悟

文章着重介绍学院学术交流代表团赴景文科技大学交流后的感悟,特别介绍了台湾高职教育的信息化、创新教育的培养及立体联动办学等,并结合大陆高职,特别是厦门城市职业学院的办学实际,提出一些建议和思考。     

高职院校专业教师赴企业锻炼的实践与思考

高等职业院校侧重职业性,在教育教学模式上,更加注重技能型人才培养,这对专业教师的知识水平和综合素质提出了更高的要求,特别是教师＂双师＂素质。企业锻炼在教师＂双师＂素质培养,提高学校教育教学水平等方面发挥着重要的作用。本文针对教师下企业锻炼的成效、问题及措施加以综述探讨,旨在为高职院校完善教师赴企业锻炼制度提供参考。     

乾隆六游济宁太白楼、南池与御制诗文史料考论

乾隆帝沿京杭大运河南下,六次御驾亲临济宁州,登太白楼,赏游南池,御制诗文,缅怀李杜：御制太白楼诗歌6首,御制南池诗歌15首,并作《御书杜诗》文一篇,立南池杜甫《与任城许主簿游南池》诗碑,题济宁南池少陵祠＂荩臣诗史＂匾额一个。乾隆以帝王之特有视角,吟诗品评李杜劣优。以详实全面的史料文献为依据考证源流力图还原乾隆畅游济宁太白楼南池的本真历史和作为一代帝王乾隆情系南池杜甫的思古幽情。     

“天阙”应为“天窥”之误

杜甫《游龙门奉先寺》诗,有＂天阙＂、＂天窥＂两种版本之别,孰是孰非,学界迄今仍存争议。对杜甫诗集中共12首五言八行仄韵体诗进行声律、韵律、对仗三个方面的考察,可以发现杜甫创作时有着把律诗的格局引入仄韵古体诗的心思,即尽量使用律句,尽力在中间两联使用对仗,尽力不用邻韵。按照这种心思,就应该把这首诗的颈联视为对仗,根据对仗的要求,从字的声调和词性上来权衡,应该是＂天窥＂而非＂天阙＂。     

战后日本对台政策演进及动因分析

战后初期,为尽快摆脱战败阴影,重返国际社会,日本选择追随美国＂一边倒＂的外交战略,在处理与新中国和台湾当局的关系上,实行＂扶蒋反共＂的反华政策。中日建交后把日台关系限定在＂非官方交往＂层面。冷战结束后,日本从自身战略利益出发,逐步调整对台政策,不断发展与台湾实质关系。日本始终具有浓厚的＂台湾情结＂,这既有历史、经济等方面的因素,更有安全和战略上的长远图谋。     

公共权力边界分析——兼议转型中国公共权力建设

私人权利与公共权力的冲突永恒地贯穿于人类政治文明发展历程中。国家权力来源于个人权利,并在终极意义上应当服务于个人权利。公共权力的活动空间在于社会公共事务而不可侵犯私人领域。否则,将对个人自由形成重大威胁,阻碍社会自主性因素的成长。转型中国公共权力建设需要确立＂权利本位＂、＂以人为本＂的价值导向和根本原则,积极推进公民有序的政治参与,完善权力运行监督与制约机制,培育成熟公民意识。     

我国艺术体操个人项目身体难度的现状与发展走向

运用文献资料、数理统计、分析归纳、录像分析等研究方法,以新奥运周期（2013 2016）国际艺术体操评分规则精神为切入点,对2013年全国艺术体操锦标赛成年个人全能前8名运动员四项器械,共计32个成套动作进行深入剖析。依据新规则导向下艺术体操个人项目评分体系变化特点,重点研究了身体难度的现状与发展走向。结果表明：身体难度是艺术体操技术发展的主旋律,优化选择身体难度的价值,提高成套动作的技术含量;创意选编身体难度的类型,丰富成套动作的艺术内涵。因此,个人项目身体难度的发展应向＂高难＂、＂优美＂、＂多样＂、＂高质＂全新方向迈进。     

基于网络游记的新疆游客体验研究

文章通过选取携程、Baidu旅游、马蜂窝三大旅游网站关于新疆的158篇游记,采用网络文本内容分析法,利用Rost CM6软件从旅游六要素食、住、行、游、购、娱以及其他方面深入分析游客对新疆旅游的体验,为提升新疆旅游业发展以及提高赴疆游客体验提供借鉴。     

论《在西方的眼睛下》的道德内涵

《在西方的眼睛下》（1911）不仅是一部政治小说,也是一部意义深远的道德小说。过去,评论界更多的是从政治的角度来研究这个＂讲给西方人听的关于俄国的故事＂。事实上,康拉德在小说中关注更多的是个人的道德弱点或个人心理。本文将从小说主人公拉祖莫夫＂道德方向的迷失＂和＂道德意识的觉醒＂两方面来详细阐释该小说的道德内涵,并揭示康拉德对人性与道德等诸多社会伦理问题的深刻理解。     

新加坡军人体能训练对我军的启示

主要通过个人随学院军事代表团赴新加坡武装部队军事训练学院进行访问的经历,研究了新加坡部队官兵体能训练的一些好的做法和经验,为提高我军部队、院校广大官兵的体能训练质量提供参考。     

由周公到孔子：外在的约束到自身的觉醒——论德在先秦时期的转变

＂德＂字在甲骨文中和金文中的写法是有异的,这种区别自周代早期即已出现,之后涵义又有许多变化。＂德＂字的演变恰好体现了先秦时期统治者政治思想向思想家人文思想的转变：周代统治阶层推行＂德＂治,与殷人所崇尚的＂天＂密切相关。春秋战国时代孔子开始丰富＂德＂字涵义,讲求个人修身反省,并开始在普通百姓间推行,它不仅推动了后代＂德＂的大小传统的融合,并且在世界轴心文明中一枝独秀。     

唐代文学研究领域的新拓展——评霍志军《唐代御史制度与文人》

近来读到霍志军先生的《唐代御史制度与文人》,这是作者在其博士论文《唐代御史与文学》的基础上后续研究的又一部成果。早在作者2007年赴陕西师范大学跟随著名唐代文学研究专家傅绍良先生攻读博士学位之时,其就有了一个更为长期、宏观的研究计划,因为＂唐代御史与文学＂本身就是一个内涵非常丰厚的选题。     

涉台遗产继承公证的几个问题

涉台遗产继承公证是指我国公证机关办理的含有涉台因素的遗产继承公证事务。“涉台因素”主要包括：继承人中有台湾同胞;被继承人生前居于台湾地区,所继承遗产的一部分或全部位于台湾地区。涉台遗产继承公证包括大陆居民继承在台湾的遗产公证和去台人员、台湾同胞继承在...     

个人话语与历史叙事——论张洁的小说创作

对张洁的整体创作历程进行了梳理和回顾,主要讨论了张洁作为一个女性作家在创作上的个人特色,显示了以爱情和生活经验为主要书写内容的个人话语在其小说创作中的重要地位;以《无字》为范本提出了作者作为对政治、历史有独特情结的＂那个时代＂的作家,其作品所展现的新的历史风范和历史感觉;分析了由于自传式的叙事特色和叙事手法使小说呈现出的个人极端的情绪表达。     

男子400m个人混合泳分段速度变化特征及主成分分析

对男子400m个人混合泳运动员各分段成绩研究发现:第1段游速最快,第6段游速最慢,第4段出现途中游加速即1加现象,这是运动员在第1段快速加速后身体适应性调整的必然结果。主成分提供的第23、段、第4段和第8段信息是全程速度变化研究的重点,第8段冲刺能力受前7段制约,因此,体能研究重点更多是对第23、段和第4段分配合理性的分析,第1段的游速对全程体能分配具有至关重要的作用。