“四室一体”开创学生德育工作新模式

正中小学生德育思想工作是社会重点关注的对象,如何开展有效的学生思想道德工作是学校一项重点和难点工作。我校经过几年的摸索、探究、完善,学校以抓校园安全为教育载体,以"四室一体"学生思想建设工作方式,开创学生德育工作新模式,走出了一条适合学校学生思想道德建设的新路子。"四室一体"是指在学生思想层面上,由学校政教处、团委、警务室、心理辅导室构成"四室",中心工作就是围绕学生思想建设共同开展工作。在学生所     

高校公寓辅导员做学生思想政治工作方法探索

高校公寓辅导员与学生接触最广、沟通最多,对学生的影响也最大,是学生在公寓思想政治工作和日常管理的直接组织者和实施者,也是一支学校思想政治工作的重要依靠力量。公寓辅导员如何更加科学地做好学生思想政治工作,是当今高校学生思想政治工作的难点。我认为要做好学生思想政治工作应把握好以下八种关系。一、把握好"情"与"理"的关系。做学生思想政治工作离不开"情"与"理"。"情"是引导手段,靠人格影响力;"理"是说服手段,属权力影响力。一方面,思想政治工作是教育人的工作,是要讲道理的:另一方面,思想教育的过程又是情感交流的过程。古人云:"感人心者,莫先乎情"。情感是思想教育的基础,是开启心扉的钥匙。通过情感交流,使人感到亲切、温暖,从而增强学校的凝聚力。所以,在做学生思想政治工作时,要动之以情,晓之以理;要情中有理,以理服人;要理中含情,以情感人,充分发挥思想政治工作"春风风人,夏雨雨人"的作用。     

实施“党员责任区”建设 推进思想政治工作进公寓

一在学生公寓实施"党员责任区"建设的现实意义1建立"党员责任区"是实现学生党建与思想政治教育工作双赢的有效途径学生公寓是学生交流思想、探讨问题、获取信息的重要场所,学生的思想和行为在公寓内表现真实。党建工作进学生公寓从某种意义上讲是学生思想政治工作的延伸,扩大了思想     

“以人为本”教育理念在职业院校学生思想政治工作中的体现

学校的中心工作就是对学生的教育,而学生教育工作的核心就是对学生的思想政治教育。如果在高职院校的学生思想教育工作中有意识地体现、树立"以人为本"教育理念,能在很大程度上提高思想政治教育的实效性、针对性,有效地促进高职院校的学生思想健康成长和综合、全面发展。"以人为本"的教育理念给高职院校的思想政治教育工作指明了发展的方向,是高职院校思想政治教育工作前进的一盏明灯。笔者以"以人为本"理念融入高职院校思想政治教育工作的必要性为基点,分析了"以人为本"理念融入高职院校的途径。     

高校辅导员要做好“特殊学生”的思想工作

高校思想工作中的"特殊学生",主要是指思想基础差、缺点较多、发生旷课、挂科、打架、家庭贫困生活困难等问题需要重点帮助的学生。做好这些"特殊学生"的思想工作,是高校经常性思想工作的重点之一,也是预防犯罪和事故的重要环节。     

以“人本”思想引领高校辅导员工作

高校辅导员作为大学生健康成长、成才的引路人,在学生思想政治工作中必须坚持"以人为本"的科学发展观,以"人本"思想指导我们的政治思想、工作原则、工作方法,创新工作理念,做到全心全意为学生服务。     

论高校思想政治理论课与学生工作的深度融合

本文从高校思想政治理论课与学生工作深度融合的理论基础和实践意义、现存问题、应对策略三维视角出发,指出高校思想政治理论课与学生工作是高校育人的"同一目标,两个渠道"、"同一过程,两个阶段"和"同一整体,两个子系统",对实践具有重要的现实意义。当前,高校思想政治理论课与学生工作的融合,在高校思想政治理论课、学生工作、大学领导认识、教育行政管理部门等方面还存在一些误区,亟待形成思想共识、改革管理体制和探索实践机制。     

探究大学生思想政治工作中的“学生参与”

大学生思想政治工作是高校落实思想政治教育,提升学生综合素养的重要手段。基于素质教育的深化改革,大学生思想政治工作得到人们越来越多的关注,而实现"学生参与"是基于"以生为本"、"政治参与"等理论下高校思想政治教育改革的新要求,也是高校思想政治工作新时期发展的必然趋势。基于此,本文采用文献资料研究法、工作经验总结方、实践调查法等科学研究法,从学生参与相关概述出发,就大学生思想政治工作中"学生参与"的可行性、作用、注意事项以及策略进行了分析,以期促进大学生思想政治工作的优化发展,提升高校思想政治教育质量与水平。     

浅谈高校军事教师开展思想政治工作的切入点

思想政治工作在建设高校校园文化和开展学生管理工作中起着桥梁纽带的作用。在准军事化管理的院校,军事教师要加强对学生思想政治工作的指导,以军事理论课为依托,通过日常军事训练和深入学生公寓开展学生思想政治工作,把思想政治工作落实在学生素质教育中,使大学生逐渐提升"自我教育、自我管理、自我服务"的意识。     

高职院校学生思想政治工作模式的探究与实践

成都航空职业技术学院学生工作坚持"育人为本、德育为先、创新服务、促进发展"的理念,大力加强学生思想政治工作,全力构建"一体两翼三全五工程"的学生思想政治工作模式;通过将该学生思想政治工作模式贯穿于学生成长的各个阶段、各个环节,初步形成了教育、管理、服务、发展四位一体的学生工作格局,塑造了学生优良品格,促进了学生发展成才,取得较好的学生思想政治工作实效。     

推动"三个代表""三进"工作 培养德才兼备人才

用"三个代表"重要思想教育青年学生,关系中国特色社会主义事业的前途命运.我们应不断推动"三个代表"重要思想进教材、进课堂、进学生头脑的"三进"工作,开创高校"三个代表"重要思想"三进"工作的新局面,这就要求在三进工作中必须突出重点,抓住关键,重视主渠道建设,不断开拓创新"三进"工作的新途径和新方式.     

高师院校艺术专业学生思想政治教育管理模式探析

高师院校艺术专业学生在思想状况、心理特征以及专业学习实践等方面具有独特性。切实提高高师院校艺术专业学生思想政治教育工作的实效,必须要坚持"通识"培养与"个性"发展相统一。一方面要遵循普通高校学生思想政治教育工作的普遍原则,树立全校学生思想政治教育工作全局观;另一方面要尊重艺术专业学生的个性,有针对性、有创新意识地开展工作,最终实现提高学生思想政治素质、提高人才培养质量、促进学生全面发展的目标。     

初探如何处理好学生工作中效率、效果和效益

高校辅导员是学校党组织派往基层从事学生思想政治教育工作的基层政工干部,是学生思想政治工作一线的组织者、教育者,在培养合格人才方面担负着重要的使命,通过"以人为本、多元辐射、集中影响、超限沟通"实现思想政治教育"润物细无声".高校辅导员如何在学生工作上体现工作效率、效果和效益呢?     

“爱心育人”理念在思想政治教育工作中的作用和路径分析

随着高校育人工作理论与实践的不断发展,加强大学生思想政治教育已成为学校工作的重点和难点。科学的教育理念是做好学生思想政治教育工作的前提,高校学生思想政治教育工作要根据时代和国家的要求创新思想政治教育理念。通过对"爱心育人"教育理念在大学生思想政治教育工作中背景、作用、关系和路径进行分析研究,得出"爱心育人"教育理念对做好大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义,以期为高校学生管理工作者提供新的理论指导,开创学生思想政治教育工作的新局面。     

创新高校学生思想政治工作

"三个代表"重要思想是对毛泽东思想、邓小平理论的继承与创新,具有重要的指导作用。高校需要学生思想政治工作的创新,更需要以"三个代表"思想为指导加强学生的思想政治工作。     

论高校思想政治工作的以人为本工作观

学生是高校思想政治工作的对象,以人为本的工作观是做好思想政治工作的前提和基础.在新形势下,高校和思想政治工作者必须充分重视学生的主体性,树立"以人为本"观念,创造性开展思想政治工作,服务于学生的全面成才,不断促进高校各项事业稳步发展.     

中国人民大学 重心下移 活跃基层 推动学生思想政治教育工作精细化发展

【正】中国人民大学自2008年以来,针对"90后"大学生群体特点,努力探索学生思想政治教育工作"精细化"模式,下移工作重心,加强"三班"建设和辅导员工作,激活班级、党团支部、学生社团等基层组织,做好学生的成长辅导;强化队伍培训,提升专业素养,扩大国际交流。3年来工作面貌焕然一新:基层组织参与和开展思想     

谈人文关怀、心理疏导的途径

党的十七大报告中提出的"注重人文关怀和心理疏导"是新时期思想政治教育工作的新要求与新视角,也成为高职院校学生思想政治工作创新的突破点.因此本文提出了高职学生思想政治工作中人文关怀和心理疏导的方式和途径,希望能对当前高职学生思想政治工作有所裨益.     

创新大学生思想政治教育工作的思考

新时期大学生思想政治教育工作面临着新形势和新任务,工作在一线的思想政治教育工作者要深入领会<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>精神,牢固树立"育人为本、德育为先"的工作理念,构建与高等教育大众化发展阶段相适应的全员育人的一体化工作机制,建设专业化、职业化学生思想政治教育工作队伍,拓展教育内容体系,创建富有实效性的学生思想政治教育工作模式.     

职业学校思想政治工作创新与探索

面对社会需求和企业选择,职业学校的思想政治工作出现了许多新情况、新问题,职业学校如何在传统思想政治工作思路的基础上展开创新,这是我们思想政治工作和德育工作者重点研究和解决的理论及现实课题。笔者认为,要坚持把学生思想政治和德育工作放在所有工作的首位来抓,深入分析当代职校学生的现状,坚持以科学的理论武装师生的头脑,坚持以正确的舆论引导,科学的工作方法,有重点的坚持开展"建设和谐型校园"、"构建学习型校园"、"融入国学经典和传统文化教育"、"切实加强校园企业文化建设"、"通过网络教育"等活动,深入探索职业学校思想政治工作的新模式。