真正的爱——读《大雪之后》有感

《大雪之后》这篇文章写的是在一场大雪之后,孩子们渴望能在雪地里快乐地玩 耍,可爸爸妈妈们怕孩子摔着了、碰着了,就不让孩子出来活动。作者对家长的这种溺爱 感到担忧,并呼吁家长应该给予孩子真正的爱。 读了这篇文章后,我深有同感。爸爸妈妈们的心情我能够理解,他们望子成龙,总想 让孩子得到更多的关怀,过最好的日子。但他们不知道,这样恰恰害了自己的孩子。孩子     

让我们飞吧

今天,我读了《大雪之后》这篇课文,深有感触。大雪纷飞的日子里,孩子们本应得到无限的自由,无限的乐趣,在雪地里尽情地打雪仗、滚雪球、堆雪人。可家长们却不让孩子们活动,怕他们冻着,把孩子关在家里。孩子们飞翔的心被约束了,只能穿着厚厚的棉衣,露出两只小眼睛,看着窗外银白色的世界……唉,现在的家长为什么这样溺爱孩子?他们什么都担心,担心他们吃不饱,担心他们出危险……孩子读孩子的文章,当然可以有强烈的共鸣。课文是挑选出来供学生学习的,不论从难度还是思想意义,都适合大家的认知水平。通过概括课文主要内容,小作者简洁明了地说清了…     

阅读:《大雪之后》(第十一册)

阅读出招: 这篇短文讲了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情?读了这篇短文,你最想说些什么?,阅读接招: 短文主要写了一场大雪过后,本是孩子们打雪仗、堆雪人的机会,但大人们却怕这怕那,不让孩子出来活动的事。表达了作者对家长这种做法的不满与担忧,对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。     

用爱心和科学方法矫正攻击性行为

杨博小朋友是新转到我们班来的，在短短的两个星期里，他打遍了所有的孩子。孩子们因此对他是又怕又恨，甚至有的孩子因为讨厌他、怕他而不来幼儿园。他的行为还引起了一些家长的公愤，他们联合起来，强烈要求把这个孩子调走。怎么办呢?     

家长不要成为孩子的冤家

孩子永远是天真的,他们所想的和所做的都表示着他们真实的一面。而有些家长在孩子面前像是守护神一样,可在孩子们看来,他们就是魔鬼。每天只会让孩子们学习、吃饭、睡觉,这三点一线就是孩子们的一条阴间小道。他们害怕,怕老师训斥,怕家长打骂。这样家长和老师除了会对孩子做这些还会做什么呢?他们把孩子的天真一丝不漏的遮盖住了,孩子们无法呼吸,他们喘不过气来。     

“六一”活动中的家长工作

过“六一”儿童节，是孩子们生活中最快乐的日子。为了让孩子们在自己的节日里尽情地游戏、表演，充分体验节日的快乐，我园老师做了大量的工作，这其中包括不容忽视的家长工作。一、进入5月份之后，我们便向家长做问卷调查。目的之一是了解家长的需要，即家长希望在“六一”活动中看到些什么，如孩子的表演、幼儿园的教育活动、游戏活动等。目的之二是广泛征求家长对幼儿园组织“六一”活动的建议，如组织形式、顺序安排等。问卷的内容有：1．您希望幼儿园组织什么样的“六一”活动；2．您对“六一”活动的形式、内容有哪些设想和建议；3．…     

自我保护新66招

孩子们乘电梯的机会多了。家住高层,要乘电梯;出外旅游,住饭店,要乘电梯;外出购物,要乘电梯……孩子们被困在电梯里的可能也就大了。所以,家长要告诉孩子,一旦被困在电梯里应该这样做：１不要惊慌,不要怕。一般的电梯,轿厢上面都有好多条安全绳,它的安全系数...     

艺术之路该怎样去走？——小学艺术教育的“异化”与“回归”

艺术是神圣的，也是美好的。为了踏上艺术之路，孩子们小小年纪就开始了他们的“艺术生涯”：背负着画夹，也背负着家长们殷切的期望，行走在炎炎夏日里；本应充满快乐的童年，他们却在狭小的琴房里度过；在假日里，和煦的阳光照耀着大自然的美景，而孩子们在练功房里挥汗如雨。如果说，在春寒料峭的夜晚，数百上千名参加艺术专业考试的学生及家长为“艺考”报名排队占位的情景让我们久久无言的话，那么，一些家长为了孩子去挤那么几所“艺术名校”以圆孩子的艺术之梦而节衣缩食甚至到了倾家荡产的地步则让我们无比心酸…… 艺术，带给无数学子美好的憧憬，也给家长、老师以无限的希望，然而，艺术之路，到底要如何去走？[编者按]     

浅谈如何培养小学生的耐挫能力

正现在的学生,由于基本都是独生子女,家里通常是六个大人娇宠一个孩子,真是"捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了"。这些00后的独生子女,多数家庭经济条件比较好,加之很多家长认为"再苦不能苦孩子",孩子们往往"要风得风,要雨得雨"。他们就如"温室里的花朵",由于老师和家长的无微不至的呵护,基本没有经历什么太大的挫折。大长以后,他们一旦遭受挫折,往往会惊恐万状,茫然不知所措,甚至造成心理失常。因此,当孩子们遇到不如意的事件,如成绩下滑、遭受误解、交     

对幼儿家庭教育的几点看法

随着社会发展，人类文化素质的日夜提高。每个家长总希望自己的孩子将来有出息。不免要对孩子进行早期教育。但一些家长教育不得法，结果是：“拔苗助民”适得其反。针对幼儿早期教育，家长们应该怎样做呢？一、家长要为孩子们树立良好形象。家长的一言一行直接影响孩子们的成长。例如：一些家长总要对自己的孩子做什么或不做什么。然而不管孩子在河在身边，自己却经常抽烟、喝酒、打牌、赌博，甚至动不动就大吵大闹，动手动脚，谩骂等一些不良言行展现在孩子们面前。孩子们很快将这些言行学了过来这样岂不是老有所教小有所学吗？因而严重影…     

让孩子拥有健康的灵魂

和前几年一味关注学校里文化课的考分相比，近些年，家长们确实是把视野放开了许多。除了文化课，许多家长还致力于孩子们其他智能和素质的培养，比如音乐、绘画、游泳……最近还兴起了一种跆拳道的训练，而且大部分家长的指导思想也非常明确，他们之所以这样做，并不是为了想要孩子成为这方面的什么家，只是希望他们从小就能得到各方面的训练，以期素质的全面发展。这不能不说是教育思想的一种进步。     

拾起孩子成长的足印

从初入园时以涕泪粉饰老师的衣物，到如今的能言善思、手巧心灵，我园大班的孩子们在这几年里给家长、老师带来了一个又一个的惊喜。从一本本记录着他们成长足迹的精美手册里，我们看到了孩子们的收获，而一直以来和他们一起参与成长记录册整理、制作工作的老师和家长，也受益匪浅。     

“无言”的家长会

一提起家长会,谁都怵。你看:多调皮捣蛋的学生,一听开家长会立刻变蔫了;家长也不例外,桌上放着孩子们的成绩单,前后左右一对照,就知道自己的孩子不成器。抬起头,耳朵里听着老师对学生情况的介绍,听到心里就变成了:你的孩子这么差,家长是怎么当的;班主任心里也怵,家长来不齐,怕难堪,学生怕挨骂,不痛快。这家长会可不好开。好好一个家长会,真是几家欢喜几家愁。到底是什么地方出了问题?我深思熟虑了好久,终于下定决心召开一次特殊的家长会。同样的教室,同样是那些面孔,不同的是桌面上     

孩子为什么爱看国外动画片

动画片是孩子童年生活的好伙伴，现在的孩子很幸福，家家电视都能收到好多个频道，哪家电视台会不播放动画片呢？然而，一些家长却对此产生了忧虑，因为他们发现，国外动画片已经大规模地抢占了电视市场，孩子不仅是被深深吸引，甚至连行为举止和思想也开始受这些洋动画的影响。同时，引进的动画片良莠不齐，家长也怕那些暴力、色情的内容污染了孩子的心灵，于是，有的家长不允许孩子再看动画片，有的不知该如何处理好。希望有好的国产动画片出现是家长们的普遍心愿，不过，孩子们却总是对国外的动画片情有独钟，老外究竟使用什么“魔法”使…     

读《埋在雪下的小屋》有感

最近，我读了曹文轩的一篇催人泪下的中篇小说《埋在雪下的小屋》，看完后深有感触。 故事讲述了四个孩子在雪山上追逐一只白鹿而引发的故事。孩子们的大卢喊叫，引发了雪崩，他们被困在大雪掩盖下的小屋里，过了十天，他们才终于挖出通道见到阳光。     

孩子之间有纠纷了怎么办

纠纷现象：越是在一起玩的小朋友越窖易发生纠纷。 孩子间相互争吵、打架是家长最头疼的事。孩子们不见面时想得不得了,刚见面时亲得不得了,可没过多长时间就打起来,同龄的孩子打,年龄差很多的也要打。家长呢,一方面怕争吵时打架,伤害孩子;另一方面怕伤了和气,所以往往以训斥自己的孩子而结束争吵。     

老师遭遇的恐惧

正怕考试排名,倒不一定与利益挂钩,但绝对与面子相关。怕安全事故,倒不一定嫌联系家长关注学生繁累,但责任难当。怕不被家长理解,倒不一定要家长全力的支持,至少不希望家长起反作用。怕学生难管,倒不一定要学生个个听话,但怕遭遇敏感学生的极端行为。怕耽误孩子,面对家长以名校为标准的高期望,你敢说,应该分析孩子的特征,寻找适合孩子的发展道路吗?打造无恐惧教室的专题征稿以来,收到了不少关于老师恐惧     

爱，有时很简单

爱．有时很简单。一所小学的校门口，纷纷落下的雨雪中，把接孩子的家长们冻得一个劲儿地搓手跺脚，几位骑三轮车来接孩子的爷爷头发上眉毛上都挂满了雪花。终于，孩子们放学了，盼望已久的爷爷们赶忙把自己的孙子或孙女抱上三轮车．急慌慌地脱下自己的棉大衣给孩子裹上．蹬上车一溜烟地消失在茫茫的大雪中……     

打雪仗

打雪仗文／黄继英冬天的一个早晨,由于夜里刚下过一场大雪,大地银装素裹是那么美丽。吃过早饭,我们便带孩子们上院子里去玩雪。这是孩子们早已盼望的时刻。一出门孩子们就四下散开,陶醉在打雪仗、堆雪人的快乐中。我觉着很冷,就呆立在一旁,看着孩子在雪中玩。他们玩...     

给孩子动手的机会

在幼儿园里，孩子们需要体验的幼儿园生活是具体而实际的。如何遵守幼儿园常规，如何适应集体生活，如何掌握基本的自理能力，都是孩子们这一阶段的必修课。要让孩子尽快进入角色，老师建议家长们在日常生活中要多给孩子提供动手的机会。