机电工程专业方向建设初探

常州技术师范学院机械电子工程专业方向经过近一年来的建设实践,已初步形成了体现本院办学特色的人才培养模式;本文从建设背景、培养目标和业务要求、构建专业人才的知识能力和素质结构、教学体系建设、专业教学基础建设等方面对此进行了初步探讨.     

机电工程专业方向建设初探

常州技术师范学院机械电子工程专业方向经过近一年来的建设实践，已补步形成了体现本院办学特色的人才培养模式；本文从建设背景，培养目标和业务要求，构建专业人才的知识能力和素质结构，教学体系建设，专业教学基础建设等方面对此进行了初步探讨。     

综合大学开办艺术专业初探

南开大学是一所历史悠久,学科齐备,在国内外具有影响的综合大学。在改革开放新形势下,为弘扬东方文化艺术,培养品德、学识兼优且具有较坚实艺术功底的专门艺术人才,更好地在全校师生中开展传统文化教育,提高师生的文化素质和审美能力,于八十年代中开始筹建东方文化艺术系。1990年10月国家教委正式批准开办中国画专业,1991年开始招生。南开大学从此有了我们这一新生的艺术专业。在各级领导及社会各界有识之士的     

开办临床医学专业 适应农村需要

1988年,经湖南省教委批准,湖南电大开办了三年制大专临床医学专业,面向农村培养从事医疗工作的卫技人才。 一、开办临床医学专业的由来 我省近六千万人口中有80%分布在农村,近几年来,我省农村经济有了较大发展,但广大农村医疗事业仍是落后,全省医务人员的分布很不合理,成倒“三角形”分布,即省、地、市医疗技术人员多,具以下的乡、镇却少得可怜,全省平均每所区、乡卫生机构的医师仅有1.1人,按全省农村人口计算,平均每1.2万中只有医务人员1人,尤其是湘西、零陵等老少边远地区,医疗条件更是落后,医疗质量无保障,医疗事故时有发生。     

开办我国第一个数控专业

上世纪七十年代末期,在第一批开放的城市中经常举办的国际机械工业产品展览会上,可以看到不少虽非一流却足以令人眼花缭乱的中、小型数控机床,业内人士在震惊之余深感丧失时机的切肤之痛。是什么原因使我国在六十年代与许多国家同时起步的数控技术,被拉开了二十年差距!于是,举国上下与机械工业相关的政要、企业、院所及高等院校均铆足了劲,要从引进、消化、吸收着手,加快技术改造、加强研制开发和加速人才培养,从而振兴机械工业,尽早进入现代化发展阶段。     

试论教育技术学专业及其开办

电化教育作为教育技术的初级阶段,经历半个多世纪的发展,在理论和实践上日趋成熟,发展为一个独立存在的学科——教育技术学。这是现代科学技术与教育相结合而形成的新领域,是教育内部其它领域不曾涉及也无法涵盖的领域。从电化教育到教育技术并不是表述上的一种简单变化,其内涵和外延在进一步的丰富和扩展,并自觉地融入到整个教育之中。近几年来,各师范院校相继开办了教育技术学专业。这里对开办教育技术学专业及其有关问题作一探讨。 一、教育技术的概念及由来 美国教育传播与技术学会（Association for Educational Communicatio…     

精密机电工程专业学生寒假社会调研

99级精密机电工程专业的同学根据寒假专业调查提纲 ,在今年寒假 ,进行了大学期间的第二次专业方面的社会调研。此次调研与去年相比 ,在内容要求以及侧重等项都有明显区别。本次调研内容的针对面相对广些 ,以使同学们通过此次社会调研 ,在已有的专业知识基础上 ,进一步了解本专业的行业特点、所面向的主要岗位群及其对人员的要求 ,了解社会对人才的具体要求 ,了解从用人单位的角度反映出的大专层次人才与本科层次人才的主要区别 ,使他们在此基础上有针对性地充实自我 ,为明年的就业做准备 ,同时为我们的专业建设提供一些材料 ,使我们能够面向…     

机电工程专业研究生可靠性课程建设研讨

随着可靠性技术在机电装备研制中地位和作用的日益突出,在机电工程专业研究生中开设可靠性课程的需求也日益迫切。本文分析了机电工程专业研究生可靠性课程建设的必要性,介绍了我校机电工程专业研究生可靠性课程建设概况,探讨了相关课程的教学方法。     

关于加强机电工程专业建设的思考

机电专业无论是在我国全日制高等院校.还是在电视大学,都还处在初创阶段,其专业建设还很不完善,教学计划的制定、教材的编制、师资队伍的培养、教学环节的实施等方面还有很多问题需要研究与解决.本文试图结合机电专业教学实践以及八九级机电专业毕业生反馈的信息,就加强机电工程专业建设问题,谈几点初步认识.     

机电工程专业实践教学改革的一体化模式

本文针对当前机电工程专业实践教学中存在的问题,应用系统工程的观点,提出以改革实践教学内容和体系为重点,以提高毕业生的社会适应能力为目标的实践教学改革的一体化模式。     

关于机电工程专业教学实践的探讨

关于机电工程专业教学实践的探讨喻小平科学技术的飞速发展，使得传统学科及行业的界限已被打破。学科与学科相互渗透产生出的交叉学科，呈现出原学科不可替代的优势，为科学技术的发展开辟了新的领域。在机械行业中，微电子技术、微机技术、检测与信息处理技术、自动控制...     

开办现代远程教育专升本护理学专业初探

针对我国国情和高等护理教育现状 ,笔者认为开展现代远程教育是现阶段快速提高我国在职护理人员平均学历水平的有效途径之一。本文结合开办现代远程教育专升本护理学专业近一年的实践 ,对建立现代远程护理教育理念、优化重组课程设置体系、改进教学方法、建立教学质量控制与评价体系、培养学生创新意识与自学能力等问题进行了初步的探索     

开办高职专业的认识与实践

高等职业技术教育是为满足社会对技能型,应用型人才的需要而发展起来的一类高等教育.本文介绍了我校在服装和装潢两个高职试点专业开办过程中如何提高认识,如何根据培养目标制定好教学计划;注重实践能力训练,加强师资队伍建设和教材建设的认识和做法.     

谈高校开办新专业的原则

谈高校开办新专业的原则合肥工业大学马力平学科专业建设是高等学校的一项基础性建设工作，是整个学校教学及其管理工作的龙头，是人才培养的向导，它体现着人才培养目标和规格，涉及到办学的总体规划和学校的总体结构，对学校教学及其管理工作有着举足轻重的影响。学科专...     

陕西电大开办开放教育艺术类专业

记者从陕西电大年终考核总结大会上获悉，经批准，陕西电大将于2008年开始招收开放教育艺术类专业学生。这是全国电大系统首次开办的开放教育艺术类专业。     

浅述专业开办的社会一体化

近年来教育事业有了新的发展。原来不足的院校复办或创办了,以往短缺的专业、人才也已逐步开办和基本解决。然而老问题解决了,新问题又随之出现。传统的专业(如经济管理方面的统计、财     

师范院校开办环境艺术设计专业的思考

环境艺术设计专业在师范院校虽然起步较晚,但发展势头却非常快,师范院校如何顺应市场需求,培养出有自身特色的高素质的复合型设计人才是摆在教育工作者面前的紧迫任务。针对教学课程体系和人才培养模式中存在的问题,需要寻求一些切实可行的解决办法,如通过开发实践教学空间,激活学生的社会适应能力、实践操作能力,为社会输送有用之才。     

师范院校开办数字音乐专业的思考

师范院校非师范类本专科开办数字音乐专业有其可行性,该专业可以细分为数字音乐制作,动漫音乐制作,游戏音乐制作,影视音乐制作,音乐网站,Flash动画音乐,彩铃制作几大方向。在开设此类专业时,师范院校可以共享综合学科院校的教育资源,形成教育资源共享模式。