谈实验教学

充分做好实验教学的准备并在实验教学的过程中进行恰当的指导是搞好实验教学的两个重要环节,抓好这两个重要环节才能切实保证实验教学的质量.     

谈化学实验教学

化学实验教学是化学教学的重要组成部分,是提高教学质量的重要环节。作者依据化学实验的生动性、直观性、客观性,从德育、智育、美育三方面着重论述了化学实验教学对学生能力培养的方法和作用,同时探讨了化学实验教学中环保意识、安全意识的培养和化学实验教学中不容忽视的几个问题。     

谈物理实验教学

<正>初中物理是以观察、实验为主的基础自然学科。教师进行课堂演示和学生自己动手进行实验,可以促进学生对物理现象的认知,有了这种认知,学生能够更好地理解物理概念和物理规律。观察及其实验对于培养学生的观察能力和实际动手能力显得尤为重要。因而,教师要重视引导学生观察有关的现象,要亲自加强课堂演示及其督促学生动手实验。实验教学在初中物理学科中虽然重要,但在实践教学中却比较难以实施。以下是我对实验教学的一些看法和体会,以期为大家提供参     

谈化学实验教学

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学在帮助学生形成化学概念,理解和应用化学理论,掌握元素化合物知识,培养能力和进行科学方法论教学等方面具有特殊的重要作用。本文拟就对中学化学教学中应该注意的几个问题作一粗浅探讨,请大家指正。     

谈开放式实验教学

近年来,高校都在寻求实验教学方式上的突破,开展了开放式实验教学,以求达到培养学生创新思维能力的共识。针对开放式实验教学的特点,结合实验教学现存的问题,分析问题,提出相应的对策。     

谈化学实验教学

化学实验教学是化学教学的重要组成部分，是提高教学质量的重要环节，作者依据化学实验的生动性、直观性、客观性，从德育、智育、美育三方面郑重论述了化学实验教学对学生能力培养的方法和作用。同时探讨了化学实验教学中环保意识，安全意识的培养和化学实验教学中不容忽视的几个问题。     

谈物理实验教学

本文着重论述物理实验在物理教学中的地位和作用,以及物理实验又是素质教育的重要组成部分这一问题,进而讨论如何搞好实验教学,提高物理教学质量的问题。一、物理实验在物理教学中的地位和作用。1、物理学本身就是一门实验科学。物理学中每个概念的建立,每个定律的发现,都有其坚实的实验基础。2、实验是物理教学的重要基础,在物理教学中运用实验的目的是使学生主动地获取物理知识和发展能力,通过学生的观察实验,使学生掌握实验的基础知识和基本方法,培养他们的实验技能和能力。     

例谈初中化学实验教学中培养学生控制变量思想的方法

阐述了控制变量的教学价值以及控制变量思想方法在教材和学业质量评价标准中的体现.教学中要使学生明确控制变量思想在化学实验中的意义,学习用控制变量思想控制实验条件的方法,运用控制变量思想分析要控制的相关实验条件.利用对比实验,让学生了解控制变量思想;利用科学探究活动,培养控制变量思想;利用实验设计,运用控制变量思想;利用专题训练,反馈教学效果.     

中学物理实验教学琐谈

虽说物理是一门以观察和实验为基础的科学，但由于长期受应试教育思想的影响，物理实验在某种程度上仍然处于只为获取知识服务的状态，甚至只讲不做。部分教师甚至片面地将实验教学理解为为高考应试服务，     

谈分析化学实验教学改革

本文根据分析化学实验课的教学现状和存在的问题,阐述了分析化学实验课教学改革的必要性。提出从教学方式、实验内容设置、教学条件和教学手段等方面进行改革,以提高学生的学习积极性和主动性,加强学生独立思考能力和创新能力的培养。     

谈物理化学实验教学创新

在物理化学的实验教学中,转变传统观念,引入创新思维;不拘泥于陈旧的方法和模式,根据实际情况,发散思维,变通方式,优化实验方案。勇于谋求新途径,创建新方案,使实验在改革中继承,在创新中完善。以"探究式"的备课方式去进行实验教学,从而达到提高实验教学效果的目的。     

也谈中学物理实验教学

物理是一门以实验为基础的学科，物理实验作为物理教学的基本手段，有其特殊的教学功能，它不仅能够为学生提供丰富的学习感性材料，验证物理定律，而且能够提供科学的思维方法，加深对基本知识的认识程度，激发学生的求知欲，培养学生的探索能力。因此物理教学中我们必须向学生渗透物理科学的形成和发展离不开物理实验这一事实，鼓励学生通过科学实验去认识未知世界，帮助自己形成物理概念，理解和巩固物理知识，掌握实验技能，激发学习兴趣，并不断拓宽自己的知识面。     

谈实验教学中的素质教育

素质教育是我国21世纪教育改革的核心,是落实“科教兴国”战略的一项重要举措。实验课作为高校教学的重要组成部分,是实施素质教育的有效途径和重要窗口。实验教师在教学过程中不仅仅给学生教授了实验的基本知识和方法,训练了基本的实验技能,而且对培养学生的科学思维、科学素养、科学作风乃至科学世界观等方面,均有着潜移默化的作用。因此,高等院校应加强实验教师自身素质的培养和提高,提倡实验教师做素质教育的有心人,有意识地将素质教育融会于实验教学之中。一、实验教学具备实施素质教育的有利条件实验课的教学目的和素质教育的宗旨是一…     

谈高中生物探究性实验教学

探究性学习已经成为课程改革的研究热点和新课程理念在中学课堂教学中的切入点。根据生物学科的实验性特色,在高中生物课堂中提倡探究性教学势必成为该学科新颖而有效的教学方式。在高中生物教学中实施探究性实验教学,有利于培养学生的动手能力、实践能力和创新意识,能全面提高学生的科学素质。     

谈初中物理实验教学

在初中物理实验教学中,如何实施素质教育,是我们初中物理教师面对的艰巨任务。根据实验课的特点,应注重培养和提高学生的素质。     

谈物理多媒体实验教学

利用多媒体教学手段,可以激发学生进行物理实验活动的兴趣;可以弥补实验中的不足,以增强实验演示效果;可以使抽象内容形象化,解决教学重点,突破教学难点。多媒体实验教学弥补了传统教学的不足,提高了课堂学习效率。