边远落后地区远程教育学生学习动机分析

21世纪,科学技术日新月异,终身学习成为人们生存的必需,导致学习型组织的产生.远程网络教育是构建学习型组织,形成终生教育体系最好的教育形式,随着以计算机多媒体和网络为核心的电子信息通信技术飞速发展和普及,边远落后地区学员对远程网络大学的认可程度逐渐加深,学习动机更加自主.     

基于网络的文言文阅读合作探究问题的设计

21世纪是网络世纪,21世纪的教育是网络化的教育。网络技术正以前所未有的巨大动力推动着教学内容、教学方法、教学技术以及教学过程中的一切因素进行革命。对我国     

网络与教育安全

就教学方式和手段变革而言，迄今为止的人类历史上任何一次变革，都无法与网络比肩。教育、教学方式的变革，往往凸显为物质、技术层面的革新——信息技术和信息时代的产物。故此，有学者指出，教育革命是网络带给人类社会的六大革命之一。而最有说服力的实例则是网络大学的诞生，使教育不仅借助了网络资源，更直接与网络联姻。至于网络对教育、教学的补充作用，无论怎样论述都会有补一漏万的缺憾。     

神州数码网络大学网络技术学院 专业网络工程师的摇篮

正神州数码网络大学是神州数码网络有限公司的网络技术教育机构,是专业网络工程师的培训基地,旨在培训网络管理员、网络设计工程师、网络工程师、高级网络工程师、网络专家、网络互连专家等网络专业人才,帮助中国企业提升网络应用水平。神州数码网络大学网络技术学院是神州数码网络大学与国家独立高等教育机构,职业教育机构,如大学、学院、中高职院校等合作,在校内为在校学生提供的学期制神州数码全套认证体系教育的网     

神州数码网络大学网络技术学院 专业网络工程师的摇篮

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新世纪我国家庭教育发展趋势及对策

人类社会已跨进了21世纪的门槛。怎样迎接新世纪的挑战?这是我们每个人、每项工作都面临的新课题，家庭教育自然也不例外。本文拟对新世纪我国家庭教育发展趋势作一简要分析，并就教育行政部门及学校教育如何应对新世纪家庭教育发展趋势提出几项建议。一、21世纪家庭教育发展趋势21世纪是知识经济时代，由于新技术革命的迅猛发展、人才竞争的加剧，“数字化生存”的网络世界的存在，各行各业的发展将产生重大的变革。在新世纪里，我国家庭教育将呈以下发展趋势：1.家庭教育成为政府行为的格局将更加明朗长期以来，家庭教育被视为群众性的自…     

现代远程教育的特点及其发展

一、现代远程教育及其功能优长 远程教育是英文Distance Education的中文译名(亦有译为"远距离教育").在国际教育界,Distance Education这一概念是在20世纪70年代中期开始流行,并作为概括远程教育这一特定领域教育现象的统一术语.现代远程教育(Modern Distace Educatton)的发展源于远程教育.1998年教育部韦珏副部长在《中国电大教育)首次提出"现代远程教育"这一概念,随后这一概念在国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》和第三次全国教育会议中明文出现.     

网络心理教育的内涵、优势与问题

网络心理教育属于现代心理教育的范畴，网络心理教育就是21世纪心理教育的“一场革命”，一种全新的心理教育范式。文章分析了网络心理教育的基本内涵、主要优势和可能问题。     

关于构建军队网络大学课程的思考

信息化是当今时代的基本特征,信息化的发展必然要求教育的信息化。课程和教学是教育的两个核心要求,在强调自主学习的网络大学中,课程建设与开发的意义尤为重要。在军队网络大学中,网络化是网络课程的基础,自主性是网络课程的核心,多样性是网络课程的关键。军队网络大学的课程体系需要构建学科课程、模块课程和项目课程。     

平板显示器件发展概况

进入21世纪以来,世界已进入“信息革命”时代,由于平板显示具有重量轻、厚度薄、体积小、无辐射、不闪烁等优点,已成为显示技术发展的方向。其中,液晶显示（LCD）技术,特别是薄膜晶体管液晶显示（TFT—LCD）将成为未来的主流显示技术,其未来市场前景广阅。     

面向21世纪的高校德育

21世纪将是信息化的世纪,以信息技术为代表的新技术革命将对我国的教育观念、教育思想、教育管理、教学内容、教学方式和手段等产生巨大的影响。高等教育的目标、功能、结构、人才的培养模式必将对高校德育提出新的要求。因此,高校德育自身要顺应时代发展,更新德育观念,拓展德育内容,确立德育新格局,改革现行的考试模式,以使高校德育更好地适应21世纪社会发展的需要。 一、更新德育观念 高校德育在向21世纪迈进的过程中,首先发生变化的是德育观念。 1．素质教育观。高校德育（尤其是“两课”教学）应向素质教育转变,彻底改变过去那…     

现代远程教育探析

现代信息技术将带来一场教育革命，人类正以惊人的速度走出工业明，步入信息时代，在信息时代里，信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。加快教育现代化和信息化建设步伐，建立覆盖全国的现代远程教育网络，构建终身学习体系，成为世界各国政府21世纪发展教育的战略抉择，在21世纪，我国要在激烈竞争中取得优势，就必须顺应世界潮流，大力发展现代远程教育，在三个层面上下大力气，实施现代远程教育工程，而广播电视大学则是我国现代远程教育的主力军，应依据自身的系统和资源优势，认真做好教学现代化和改革开放这两篇大章，在第三次教育革命中做出突出贡献。     

edX：网络大学时代的兴起

今年5月以来,麻省理工学院和哈佛大学联手推出网络在线教学计划：edX。7月份加州大学伯克利分校也紧随其后,成为加盟伙伴。可以说,edX的出现,标志着新型网络大学（XUniversity）时代的兴起。     

充分发挥教师在网络远程教育中的指导作用

网络远程教育是面向21世纪的一种崭新的教学模式。本文分析了网络远程教育的发展和优势,阐述了远程教育中教师的指导作用。网络远程教育将在未来的教育中成为主要的形式。     

浅谈校园网的建设

21世纪是信息技术的社会,特别是计算机网络、多媒体技术和信息高速公路的空前发展,导致新的信息技术革命。校园网络已成为当前校园的热门话题。在学校教育的诸多方面都发挥着重要作用。本文针对校园网的功能、建设中应注意的问题及管理进行分析,并提出了几点建议。     

网络教学模式在化学教学中的反思

21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,信息技术将为教与学带来革命性变革．基于网络的教育模式冲击着传统的教育模式,必将成为新世纪的主流教育形式．     

图书馆:网络环境下的读者服务工作

人类即将进入21世纪,21世纪是一个信息化、网络化的社会,以计算机技术、远程通讯技术、数据库技术为标志的网络技术将给人们的社会生活带来一场深刻的革命.特别是Internet网络的开通和运行,标志着图书馆已进入网络化时代.随着图书馆网络化、自动化进程的加快,读者服务工作所处的工作环境也发生了重大的变化,其服务形式、服务内容也有了全新的意义.如何在网络环境下有效开展读者服务工作,已成为图书馆一项急需研究的课题.     

域外采风

韩国大力发展网络大学教育为了迎接知识经济时代的到来 ,韩国政府近年来加大了发展网络教育的力度。自今年 3月韩国的 9所网络大学开课后 ,7月 1日 ,韩国政府又批准了 7所网络大学在 2 0 0 2年正式创办的申请。届时 ,韩国的网络大学将增加至 16所 ,课程将增加至 34门 ,学生人数将达到 1万多名。韩国的网络大学教育是伴随着信息技术的飞速发展而兴起的。目前 ,韩国在全国基本上建立了超高速通信网 ,网民人数已经超过 2 0 0 0万名。在这一形势下 ,网络大学便应运而生 ,涉及的学科也越来越广。现在 ,韩国的网络大学教授的学科已包括电子金融、…     

网络环境对图书馆的影响

在21世纪里,信息网络与多媒体技术将迅速扩张,形成一种新技术革命,随网络革命而来的是一种全新的环境--网络环境.网络环境改变了传统图书馆的管理运行模式,加快了图书馆现代化建设步伐.崭新的网络环境对图书馆的自动化工作将是一个极大的推进.本文就网络环境对图书馆的影响进行了分析.     

面向新世纪的大学德育工作

一、21世纪大学德育工作面临的时代特点即将到来的21世纪将是创新和发展的世纪,综合国力的竞争,科学技术的竞争,人才的竞争,两种社会制度的竞争,这些竞争不仅给时代和社会带来一系列新变化,而且会给高校的德育工作带来一系列新课题。那么,即将到来的21世纪到底有哪些特点呢？我以为至少有以下几个方面：（一）科学技术革命将出现新高潮自本世纪70年代起,以电子、信息、新材料、航天、生物工程等为代表的高技术产业群兴起,不仅带来了生产的繁荣,而且推动了社会的发展,人们预计对世纪科学技术革命将出现一个新高潮。1．信息技术革…