盘点’04云南教育新闻

年末在即,岁首在望。过滤2004,许多鲜活的事实、生动的面孔不仅没有随着时光的消逝而迎风飘散,反而涌进了记忆的深处。评说教育新闻,实现“两基”是绕不过去的话题,验收结果尚未水落石出,但在金平,在绿春,在孟连,在云县,在绿水青山之间,人们挥汗如雨的身影已镌刻在历史的篇章上,毕竟“两基”攻坚越是接近顶峰,需要付出的越多。没有改革就没有发展,在曲靖市的高中改革、昆明市的城市教育改革、玉溪市的职业教育改革、文山州的教育综合改革初见成效的基础上,红河州再进入改革试点,改革的范围正在扩大,力度正在加强,成功的经验正在总结、推广。…     

巩固“两基”成果 全面推进素质教育

１９９７年１１月,柳州市郊区“两基”工作通过自治区人民政府的评估验收。“两基”达标仅仅标志着郊区的教育工作有了一个新的起点。近年来,我们努力巩固和发展“两基”成果,全面推进素质教育,提高教育质量,主要做法是：一、认真贯彻《整改意见》,巩固“两基”成果...     

改革创新 开创新局面——岑溪市教育改革与发展综述

近几年来，岑溪市教育局全面贯彻全国、全区教育工作会议精神，抓住机遇，改革创新，与时俱进，实施基础教育改革，推进素质教育，改善办学条件，教师队伍整体素质进一步提高，教育教学质量连年稳步上升，开创了岑溪教育的新局面。一、巩固提高发展“两基”成果“两基”验收后，岑溪市教育局认真贯彻教育部《关于认真做好“两基”验收后巩固提高工作的若干意见》，继续把“两基”放在教育工作“重中之重”的位置，在积极推进实现“两基”目标的同时，不断巩固“两基”成果，提高“两基”整体水平和质量。教育局采取了有效措施，切实做好中小…     

袁纯清省长在全省“两基”巩固提高暨教育督导工作电视电话会议上的讲话摘要

2007年2月26日,省政府召开全省“两基”巩固提高暨教育督导工作会议,“两基”巩固提高暨教育督导是今年全省一项非常重要的工作。此次会议有三项任务:一是进一步部署全省迎接国家“两基”评估验收工作;二是全面安排我省“两基”巩固提高工作;三是部署全省教育督导工作。现将袁纯清省长的讲话摘要如下:     

中国56个民族简介

布朗族是中国古老的少数民族之一。主要聚居在云南省西部的西双版纳傣族自治州勐海景洪县和临沧地区的双江、永德、云县、耿马，思矛地区的澜沧、墨江等县。     

2007年内蒙古自治区教育拟办十件大事

一、召开“两基”巩固提高工作会议，全面部署全区“两基”巩固提高工作：像抓“两基”攻坚那样制定巩固提高的硬性规划，并与相关旗县、区签订责任状，促进基础教育均衡发展。     

对『两基』巩固提高工作的思考

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出:已实现“两基”的农村地区,重点抓好“两基”巩固提高工作,义务教育学校办学条件明显改善,教育质量和办学效益进一步提高,高中阶段教育有较大发展,积极发展学前三年教育。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中指出:已经实现“两基”目标的地区特别是中部和西部地区,要巩固成果、提高质量。各级政府要切实做好“两基”巩固提高的规划和部署。中共贵州省委、贵州省人民政府《关于进一步加强农村教育工作的意见》中指出:“已实现两基的县要着力抓好巩固提高工作,进一步在普及程度、硬件…     

教育部印发关于认真做好“两基”验收后巩固提高工作的若干意见

为了贯彻党的十五大精神,落实科教兴国战略,继续把“两基”放在教育工作“重中之重”的地位,在积极推进实现“两基”目标的同时,不断巩固“两基”成果,提高“两基”整体水平和质量,教育部于8月3日印发《关于认真做好“两基”验收后巩固提高工作的若干意见》的通     

积极巩固和发展“两基”成果

积极巩固和发展“两基”成果邕宁县教育局１９９７年６月,我县“两基”工作顺利地通过了自治区评估验收。评估验收后,我县各级党委、政府积极采取措施,努力巩固和发展“两基”达标成果,促进“两基”工作再上新台阶。我们的主要做法和体会是：一、继续加强对教育工作的...     

统一思想 提高认识 强化措施 扎实做好“两基”迎国检工作——在全县“两基”迎国检工作会议上的讲话（2010年7月12日）

宁蒗县自4月15日启动“两基”迎国检工作以来,在各级各部门的共同努力下,各项工作取得了实质性的进展。但通过省“两基”迎国检工作督查组的督查反馈,宁蒗县的“两基”迎国检工作仍然存在一些问题,面临着巨大的挑战和困难。     

以“两基”为中心 抓巩固 促提高

1997年,我市顺利通过国家“两基”检查验收,2001年又顺利通过“两基”工作复评。在成绩面前,全市上下没有丝毫懈怠,我市教育局充分发挥参谋助手作用,积极争取市政府大力支持和各职能部门倾力配合,将“两基”巩固提高工作作为全市的重点工作,依法保证教育投入,持续改善办学条件,强化“控辍保学”措施,以巩固促提高,使“两基”巩固提高工作成绩显著。     

深化改革 健全机制 推进“两基”高标准建设

近年来，新疆玛纳斯县把巩固提高“两基”成果，推进“两基”高标准建设作为教育工作重中之重来抓，紧紧围绕县委提出的“基础教育创强县，素质教育争一流，率先基本实现教育现代化”的目标，以基本建设为基础，以加快学校布局调整优化教育资源为突破口，以少数民族“普九”为重点，以建立健全“两基”巩固提高机制为抓手，不断深化教育改革，狠抓落实，使“两基”工作水平不断得到巩固提高，有力地推进了教育事业的快速健康发展。     

强化措施 狠抓落实——兴义市“两基”复查和“普实”工作进入全面攻坚阶段

兴义市“两基”工作2002年通过省政府的评估验收以后,三年来,市委、市政府继续加强“两基”巩固提高工作的组织领导,坚持“两基”工作重中之重的地位不动摇,按照“两基”巩固提高规划,强化措施,扎实工作,使“两基”成果进一步巩固。今年上半年,兴义市将接受省政府的“两基”复查和“普实”验收。目前,兴义市正举全市之力,进行最后的冲刺,“两基”复查和“普实”验收工作已进入全面攻坚阶段。一、领导重视,“两基”巩固提高工作任务落实领导重视,任务落实,主要体现在四个方面:一是“两基”巩固提高工作继续实行一把手负责制。“两基”评估验…     

严把质量关 保质保量完成“两基”任务──教育部负责人答本刊记者问

最近，本刊记者就如何学习贯彻全教会精神，确保2000年“两基”目标的实现和达标后的巩固与提高工作，采访了教育部负责人。记者：这次全教会的主题是素质教育，为什么还把“两基”作为教育工作的“重中之重”？答：基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲（简称“两基”），努力保证每一个学龄儿童都能上学，并受到良好的教育，是实施素质教育的前提和基础，是提高全民族素质的奠基工程。实施素质教育，首先必须坚定不移地花大力气抓好“两基”工作，不断地巩固提高“两基”成果。否则，全面推进素质教育就会缺乏必要的和坚实的基础。忡…     

广南县巩固提高“两基”教育工作纪实

2007年底,广南“两基”工作顺利通过省人民政府验收,由此扬起了巩固提高“两基”教育工作的风帆。     

坚持四个结合 巩固“两基”成果

坚持四个结合巩固“两基”成果○吴开珍（临川市教委主任编者按：实现“两基”不易,巩固提高更难。“两基”验收通过并不意味着“普九”和扫盲工作的终结。实现“两基”只能说取得了阶段性的成果。作为全国首批实现“两基”县市的临川市又迎难而上,思想不放松、工作不减...     

咬定青山不放松 再塑教育新辉煌——张掖市巩固“两基”成果工作纪实

张掖市是我省较早实现“两基”目标的县市之一。１９９５年全市“两基”工作通过省级验收后,他们及时调整教育工作思路,在巩固“两基”成果、努力提高“两基”整体水平和质量上做文章,切实落实“两基”方针,全面实施素质教育,使全市教育工作整体水平不断提高。１９９...     

坚持教育优先 强化政府行为 积极巩固和提高“两基”成果

我市一直将教育工作摆在优先发展的战略地位,确立了“科教兴市”的战略思想,把“两基”工作作为教育工作的“重中之中”来抓,抓住不放,抓出了成效。通过各级政府的不懈努力,1997年全市四县五区顺利通过省政府“两基”评估验收,比国家和省政府规定的时间提前三年实现“两基”目标。其中,南昌县被国家评为“两基”达标先进县,新建县和安义县被省政府评为“两基”达标先进县。进入新世纪以来,各级政府进一步加大了“两基”巩固提高的工作力度。2001年至2005年,我市四县五区的“两基”工作又分别接受了省政府的复查年检。其中,安义县、东湖区、西湖区先后被省政府评为“两基”巩固提高先进县、区。[编者按]     

一鼓作气夯基业——安龙县“两基”巩固提高工作纪实

安龙县“两基”工作于2 0 0 2年年底通过省政府的评估验收和教育部的审核认定后,继续坚持把“两基”工作摆在“重中之重”的战略位置,干劲不松,力度不减,不断采取有力措施扎实狠抓“两基”巩固提高工作,经过2 0 0 3年的全力整改,“两基”攻坚成果得到有效巩固和明显提高并通过了省政府的年检,使安龙县的教育事业进一步走上了健康持续发展的良性轨道。一、认真总结经验,制定整改方案和巩固提高规划验收结束后,安龙县委、县政府立即组织召开全县“两基”攻坚总结大会,认真总结成功经验,全面查找存在的问题和不足,分析了“两基”巩固提高工作面…     

我省巩固提高“两基”力度不减

最近,省教育厅对廉江市、电白县等１８个县（市）“两基”工作进行了复查督导评估。结果表明,我省巩固提高“两基”工作做到了措施不变,力度不减。 广东省于１９９６年基本实现“两基”。近年来,各地都十分重视巩固提高“两基”工作,“两基”普及程度基本得到巩固,小学教