对社会体育专业人才就业的探讨

本文通过对社会体育专业目前状况的分析,从社会、学校、学生等角度剖析供需失衡的成因,为高校社会体育专业设置、毕业生择业就业提供参考.研究市场对社会体育人才的需求状况、能力要求,进一步明确社会体育专业人才应具备的专业知识和基本能力,适应社会,满足市场需求.     

我国高等体育专业人才培养现状与存在的问题及其对策研究

采用文献法、问卷调查法和统计分析法 ,对我国高等体育专业人才培养现状与存在问题进行了综合研究 .结果表明 ,我国高等体育专业存在的问题主要有 :专业设置偏少 ,不能满足市场需求 ;课程设置已不能适应社会对人才需求的发展 ,教师人员结构不合理 ;学校用于教学、科研、培训和福利的经费不足等 .对此 ,必须调整课程设置 ,培养体育通才 ,扩大研究生招生规模     

高职院校专业的市场适应性:特征与对策

分析高职专业适应市场需求的基本特征,从形成社会适应性的专业教育观、加强政府对高职院校专业的宏观调控、建立健全高职院校专业设置与管理的制度与机制、改革专业人才培养模式、专业设置体现前瞻性和教育资源的有效利用、拓宽毕业生就业渠道等方面提出我国高职院校专业适应市场主要对策,从而达到高职内涵建设的目的。     

高职院校专业的市场适应性：特征与对策

分析高职专业适应市场需求的基本特征，从形成社会适应性的专业教育观、加强政府对高职院校专业的宏观调控、建立健全高职院校专业设置与管理的制度与机制、改革专业人才培养模式、专业设置体现前瞻性和教育资源的有效利用、拓宽毕业生就业渠道等方面提出我国高职院校专业适应市场主要对策，从而达到高职内涵建设的目的。     

社会体育专业主动适应社会需求对策研究

采用文献资料法、逻辑分析法,对社会体育专业就业现状、培养方式的分析表明：就业率较低、体育院校在培养过程中,缺乏对市场需求的调查,导致专业、课程、学时设置更新较慢;提出要主动参与市场需求的调查,主动调整社会需求的培养方案,变被动学习为主动适应的对策.为社会体育专业更好的适应社会需求竞争提供有价值的参考.     

艺术院校音乐教育专业应用型人才培养规格和培养模式探索

高等教育大众化及音乐教育专业大学生就业市场趋于饱和,使得该专业毕业生就业压力逐渐增大.为了适应市场需求和缓解就业压力,通过重新定位艺术院校音乐教育专业人才的培养规格和建立与之配套的人才培养模式,培养出真正适应未来市场需求的、有竞争力的应用型音乐教育人才.     

从体育教育专业学生的就业现状分析其社会需求

体育教育专业学生的就业问题是近年来受到广泛关注的一个问题,为深层次地了解当前社会对体育教育专业人才的需求情况,通过问卷调查法、访谈法等方法,从毕业生在校期间的就业意向,毕业后就业情况等方面展开调查,从课程设置、社会需求及就业现状三者的关系和用人单位对体育教育专业人才的需求角度,分析学生的就业现状与社会需求的关系,旨在为进一步挖掘体育教育专业人才供需的社会规律,为提高该专业毕业生的就业率提供帮助.     

国内外体育旅游专业人才培养之比较研究

体育旅游的迅猛发展，使体育旅游专业人才培养得到了国内外相关院校的重视。为了更好地培养体育旅游专业人才，满足体育旅游发展对专业人才的需求，本文通过对国内外设置有体育旅游专业或方向的部分院校的体育旅游专业隶属，专业课程体系设置、就业方向等进行对比研究，提出了培养体育旅游专业人才的建议。     

体育教育与运动人体科学本科毕业生就业压力对比研究

体育教育和运动人体科学专业本科毕业生在就业率以及专业人才的市场需求等方面的表现同中有异.通过对河南师范大学体育学院体育教育和运动人体科学专业08届毕业生的问卷调查和心理测试,分析两专业毕业生就业压力方面各自的特点,并进行有针对性的就业心理辅导.探究体育学院和运动人体科学专业毕业生就业问题的有效途径和具体可行的对策.     

湖北地方院校社会体育专业人才培养方案的比较研究

运用文献资料法、数据统计法和逻辑推理法等研究方法对湖北地方院校社会体育专业的人才培养方案进行了对比研究,发现无论在培养目标的定位,或在课程设置方面都存在目标不清、设置单一等问题.要摆脱当前社会体育专业人才培养面临的困境,就必须以市场为导向对人才培养方案进行修订,拓宽社会体育专业学生的就业途径,提高社会体育专业学生的就业竞争力,方为社会体育专业的生存之本.     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。