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1.
王小飞 《高等工程教育研究》2008,(4)
创业理念为人们带来了对大学学术价值或大学与社会关系理解的新意涵。其渊源可以追溯到古典学术自由传统及其后来的嬗变。当代以市场为价值取向的新的力量或因素,对传统的大学理念产生了重要和不可回避的影响。对该影响的深度解读,也成为理解创业理念的关键。而自治论与适应论的关系在一定程度上诠释了创业意涵的本质。因此,对创业意涵本质的再认识,为更好地理解大学学术价值的变革与提升确立了起点。 相似文献
2.
赵书英 《渭南师范学院学报》2012,(5):109-112
北宋之前书法中的"意"主要指心理意识、构思,笔墨效果、趣味,思想情感等;北宋书法之"意"已经发生了很大的变化,既追求笔墨意趣更注重个人情感的表达,彰显个性,抒发性情等,这对文人画影响很大,书画的娱乐性增强。 相似文献
3.
学校整体课程的建构,与学校整体的教育人员,课程方案,学习对象,学习时间和课程发展等因素密切关联。其行动策略大致可以分为五个方面:学校整体课程研究;学校整体课程规划;学校整体课程设计;学校整体课程实施;学校整体课程评价。 相似文献
4.
教学过程中要使每个学-生学习素养不断发展,学习能力不断提高,就必须关注学生的个体差异,营造民主、宽松的课堂氛围,尊重差异化的学习方式和思维方式,并通过多元化的评价手段来凸显人文内涵,实现个性化教学目标。 相似文献
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6.
陈素平 《湖南城市学院学报》2004,25(6):55-59
北宋东京都市旅游出现了前所未有的繁荣景象,代表了当时旅游的最高成就。这种成就的取得与北宋整个政治、经济、外交形式和东京的政治、文化中心地位都是密切相关的。北宋时期稳定的政局、繁荣的经济、巨大的人口基数是当时旅游繁荣的前提,地主阶级的巨大的消费能力和北宋较为充裕的休假制度为这种繁荣提供了强大的动力,北宋政府采取的一系列有利于都市旅游的措施是当时东京旅游顺利开展的有力保障。 相似文献
7.
河流作为国家的重要供给,在城市建设中更发挥着我们难以想象的作用。以开封城为例。北宋建立后,实行东京、西京、北京、南京四都制。而其中位于东京的开封,经过宋代的修建和扩大,伴随着当地政治、经济、文化的发展,逐步发展为七朝古都。而东京城的发展少不了河流的作用。以汴河为主的这些河流为京城源源不断得输送生活物资,保障当地人得生活。 相似文献
8.
《佳木斯教育学院学报》2019,(2)
时代不同,艺术的形式与内蕴的美学思想也不同。时代与艺术的关系,实则是自然与艺术的关系、物质与精神的关系。即艺术是物质与精神的有机统一,是生命精神、人格旨趣、心灵追求呈现、融贯于自然空间、物质世界。艺术,是自然与时代的呈现与重塑,是提高、升华的自然与时代。时代与艺术,表里如一、浑然天成。正可谓:时代孕育美、艺术承载美、思想意涵美。 相似文献
9.
国外对大学教与学学术研究(SOTL)这一问题的关注已经有20余年历史,而在我国,对这一问题的关注时间非常短暂,要比较详细了解大学教与学学术研究未来的发展,就很有必要全面梳理和反思其意涵取向、核心观点和未来趋势。从意涵取向看,应关注教师在本身专业学科领域的教学与学习的双重过程;从核心观点看,聚焦影响多维因素、代表性研究模式、学习和标准;从发展趋势看,应注意教学典范到学习典范转移、更加关注学生学习和学生角色拓展、提高教学地位和发展研究的互补性、发展学科本位和跨越教室疆界研究。 相似文献
10.
李军 《中国石油大学胜利学院学报》2009,23(1)
科技精神引领下的职业教育放弃了自身作为教育的归属,以技术培训、职业养成为目的,以追逐"功用"、"效率"的方式,精致、片面地训练人迎合社会的性能,从而掩盖了其指引人全面发展的教育目的和应有的价值诉求,成为职业培训.职业教育必须具有功能,但职业教育之作为教育,就在于应始终追寻培育自由的、卓越的、具有创造精神的人的教化意涵,守望教育生活的意义渊源和价值视野. 相似文献
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南宋时期,江浙地区的饮食业呈现出空前繁荣的局面,南北文化相互融合,使得饮食礼仪在继承传统的基础上,在宴会礼仪的主持者、着装以及用餐流程等方面都有值得关注之处,那就是提前邀请、充分准备;衣着雅适、座次有序;讲究用餐流程、注意宴饮礼仪。 相似文献
14.
浅谈两宋之交妇女的生活状况 总被引:1,自引:0,他引:1
两宋之交纷乱的社会现实对妇女造成了极大的影响,但是由于阶级地位、生活地域的不同,她们的生活状况又存在着很大的差别,上层妇女特别是宗室的生活落差较大,对新环境的适应存在着问题,而下层妇女的生活更是雪上加霜。但是她们在适应变化时要积极得多。 相似文献
15.
葛信来 《安阳师范学院学报》2010,(6):52-55
北宋时期,以留守官员、世家大族和知识阶层为主体的洛阳士人,在陪都洛阳绝佳山水风光和浓郁文化氛围的吸引与熏陶之下,或追慕先贤集会游乐,或放逸心情纵情山水,或挥毫泼墨潜心著述。这部分人以梅尧臣、欧阳修、司马光、文彦博、程颐、程颢、邵雍等为代表,在洛阳写下了他们的传世之作,在文、史、哲等领域均创作出杰出的成果。在成就其崇高学术地位的同时,也共同缔造了繁盛的洛阳文化,使洛阳成为北宋时期引人注目的文化重心。 相似文献
16.
董晓虹 《黑龙江教育学院学报》2013,32(7)
北宋作为中国古典园林的成熟期,园林已成为当世士人生活的重要组成部分.园林记的创作也表现出作者主体意识张扬,园林书写雅致化等艺术特质.与此同时,士人“桃花源”式的书写范式背后,也隐藏着深刻的“失乐园”情结. 相似文献
17.
罗云芳 《十堰职业技术学院学报》2008,21(2):56-59
陶渊明的《桃花源记》与刘义庆《幽明录》中的天台遇仙故事共同孕育了中国文学中的一个典型意象———桃源意象。到了唐宋时代,词人们广泛运用这一意象来描摹自身的情感、表达自己的追求,由此产生了相当数量的桃源作品。在这些作品中,美丽的神仙传说与唐宋词人特有的缠绵细致的情感相结合,使得这一意象散发出令人怦然心动的美学意蕴。 相似文献
18.
王辉斌 《贵州教育学院学报》2010,26(1)
乐府诗是两宋诗歌的重要组成部分.两宋乐府诗不仅创获甚多,成就卓著,而且内容丰富,形式多样,各具个性与风采.北宋乐府诗既受唐人乐府诗的影响较为明显,而又有着自己鲜明的时代特征;南宋乐府则因"靖康耻"与"家国恨"的特殊历史原因,形成了一道闪耀着爱国主义光芒的乐府风景线.两宋乐府诗所凸显出来的三大特点,对金、元时期的乐府诗创作,均具有不可低估的影响. 相似文献
19.
《四川师范大学学报(社会科学版)》2018,(5):146-154
北宋蜀地变乱频发、动荡迭起,统治者将其归因于蜀人易动难安、喜乱易摇,在现实与想象之间建构的拟态环境,成为其在蜀地实施特殊化政策和信息管控的基础和依据。针对蜀地各种政治、军事和灾异流言,从中央到地方,每一层级或各司其责、瓦解流言,或联动出击、平息事态,通过召问遣使、以静制变,在信息管控和稳定地方社会秩序方面收到了实际成效。 相似文献