关于加强高校督查工作的若干思考

如何做好新时期高校的督查工作，是摆在高校管理者面前的一个重要课题。文章从健全督查工作体系、强化和规范督查措施等方面提出了加强高校督查工作的有效办法，同时强调突出重点、强化权威、增强时效以提高高校督查工作的水平，促进工作的落实。     

加强院校督查工作的思考

督查是院校管理过程中最基本的环节 ,是能否把计划和任务目标落到实处的关键所在。督查工作反映出一个单位的管理水平。学校须高度重视督查工作 ,常抓不懈 ,采取得力措施 ,不断加强督查工作 ,推动管理工作上水平、上台阶。     

学校管理工作中督查网络的构建

督查作为重要的管理手段,在学校的日常管理中是不可或缺的。有效的督查,对全面贯彻落实新时期党的教育方针和“三个代表”的重要思想,推动学校“依法治校”、“民主治校”进程,深化教育教学改革,从而保证学校办学方向的正确性,工作决策的民主性、科学性,工作管理的规范性等,具有十分重要的意义。一、学校管理工作中,督查的特点及其网络构建的意义学校管理中的督查,与其他部门,特别是与各级各类主管部门的督查工作相比,由于督查对象(教师和学生)的特殊性,具有以下一些特点。一是督查内容“纲”的强制性较弱,引导性较强。一个学校的各项规章制…     

变“我查你”为“我帮你”

目前,教育教学督查工作实效性不强、流于形式,是客观存在的现实问题.为提高督查工作的实效性,我们创新督查形式,以服务、帮扶为理念,采取“四式”督查,从“我查你”到“我帮你”,把督查做成服务,让督查远离功利,使学校真心对待督查,督查工作的实效性显著提高.     

高等院校办公室督查工作管见

本文从高等院校办公室督查职能的主要表现人手，论述了高等院校办公室督查工作应遵循的原则，并试从督查的队伍、机制、网络、方法等方面提出提升高等院校办公室督查工作水平的措施。     

高校督查工作困境分析与路径优化——以国家开放大学为例

督查工作对高校改革发展、提质增优有重要的意义,目前高校在开展督查工作时在权威性、显示度、专业性、统筹度及服务对象等方面仍存在需要改进的地方。针对这些问题,可以从提高支持力度、完善责任追究、注重联合督办、明确督查理念和加强信息化建设五方面进一步改进高校督查工作。以国家开放大学为例,开展督查工作对各项重点工作的落实有着良好的促进作用,这对高校督查部门更好地发挥督查职能,推动学校各项事业的发展提供了一定的借鉴意义。     

湖南省教育厅 紧抓就业督查杠杆 推动基层就业工作

一、争取领导重视,将毕业生就业纳入专项督查内容。我们在取得省政府和教育厅领导的肯定同意之后,以省普通大中专学校毕业生就业工作领导小组的名义召开全省普通高校毕业生就业工作会议,组织有关部门对市州政府、普通高校的毕业生就业工作进行专项督查;由此拉开了毕业生就业工作专项督查的序幕。二、制订督查方案,确定督查指标。在充分调查研究的基础上,我们先后制定和颁发了《普通高等学校毕业生就业工作督查方案》、《湖南省市州毕业生就业工作督查方案》。《方案》既有一级指标,也有二级指标、三级指标。如《高校毕业生就业工作督查方案…     

谈高校办公室的督查工作

督查工作是学校办公室的重要职能之一，明确督查工作的范围，掌握督查工作的原则，建立和完善督查程序，对做好督查工作有着十分重要的作用。     

禄丰县教育局实施随机督查制度

禄丰县教育局于2013年底两次开展随机督查工作。督查人员严格按照《禄丰县中小学幼儿园随机督查办法（试行）》开展督查，对随机督查的学校按照督查项目采取逐项打分。所得分值在年终学校目标考核中占5分。2013年10月，禄丰县教育局印发了《禄丰县中小学幼儿园随机督查办法（试行）》，     

论提高高校办公室督查工作成效的基础

督查工作是高校办公室的一项重要职能，是决策落实的重要环节。提高督查工作的成效必须明确督查工作的重要性，遵循督查工作原则，规范督查工作程序，增强办公室工作人员素质。     

论高校办公室工作的督查职能

督查职能是高校办公室的重要职能,掌握督查工作的原则,探索充分发挥督查职能的途径,对做好督查工作有着十分重要的作用。     

校长办公室督查工作亟待加强

校长办公室督查工作亟待加强周凡一、加强督查工作的领导,保证督查工作的顺利进行督查工作是保证党的路线、方针、政策及各项决策任务得到及时贯彻落实的重要手段,是管理中的重要组成部分。做好这项工作,对于加强和改善学校党的领导,密切干群关系,改进领导作风,克服...     

浅谈高校办公室督查督办工作

督查督办工作是高校办公室的一项重要职能，是决策落实的重要环节。本文通过工作实践，对高校办公室督查督办工作的作用、工作范围、遵循的原则作了初步探讨，并提出督查督办工作的“八结合”，对做好高校办公室督查督办工作有一定的借鉴意义。     

强化教学管理打造有效课堂

课堂是教学的主阵地,抓教学质量,关键在于打造有效的课堂。一、深化教学管理,为"打造有效课堂"保驾护航1.落实课堂教学督查制度。为加强课堂纪律管理,督查教师的课堂教学行为,我校组织了课堂教学情况督查,要求每次督查情况登记好后交教务处并向全校通报。     

面向数字城管的督查分析决策系统开发

数字化城市管理是现代城市的发展趋势。介绍了一个面向数字城管的督查分析决策系统的具体设计和实现。该系统基于J2EE平台,采用MVC设计模式,使用Struts2和Hibernate框架,实现了对城市管理"亮化"、"洁化"等督查的信息管理及分析统计功能,为城市管理的科学决策提供依据。     

丽水市科学实验督查指导小组开展实验器材督查工作

本刊讯日前,浙江省丽水市教育局现代技术中心副主任李征寰带领丽水市科学实验督查指导小组莅临龙泉三中、安仁中学等学校,开展实验器材督查工作,龙泉市教育局现代技术中心主任叶华弟陪同督查。     

增强广东高校督查工作的实践与思考

高校督查部门作为高校党委抓督查工作的重要助手,也是决策督查当中具有非常重要的作用。因此,本文针对增强广东高校督查部门工作职能的实践与思考作为重要的研究视角,希望通过本文的研究,有效的促进广东高校督查工作的实践。     

环保督查中心的驻地效应存在吗?——基于省级政府环境治理数据的实证

环保督查中心作为一项环保监督的重要制度创新,通过国家向地方驻派督查中心,代表中央权威向辖区内地方政府进行督查,那么,环保督查中心的驻地效果是否存在?基于地理距离对监管效应的假说,利用2000-2015年省级环境治理数据,采用双重差分法验证了驻地效应的存在,具体表现为：中心驻地的环境治理效果要显著优于非驻地,且具有年度递增趋势,驻地效用通过地方环境监管力度和地方污染治理投资额发挥作用。研究进一步验证了地理因素对环境监管效果的影响,同时证实了督查中心提高地方环境治理绩效的积极作用。研究结论为优化环保督查制度、创新驻地轮换、增强督查中心权威提供了支持性证据。     

食品药品监管局与教育部开展学校食堂督查工作

国家食品药品监督管理局下发《关于开展学校食堂食品安全工作督查的通知》,决定于2012年5月～6月与教育部联合开展学校食堂食品安全督查工作,分5个组分别对河北、山西、安徽等9个省（区）进行督查。     

信息快递

A教育部加强教育专项督查管理为了充分发挥督查的作用,教育部办公厅制订并下发了《教育部办公厅关于加强专项督导检查管理的意见》,对教育专项督导检查进行规范与管理。《意见》规定,专项督查项目由国家教育督导团根据教育部年度工作要点确定,有关司局也可根据工作需要提出申请。专项督查的内容是中等及中等以下教育改革和发展中的重点、难点问题和社会普遍关注的热点问题,检查对象是省级人民政府,检查重点是地方各级人民政府对有关教育法律、法规和规章的贯彻落实情况。凡是下年度需国家教育督导团开展专项督查的司局,应在当年11月底之前以书面形式向国家教育督导团提出申请。国家教育督导团审查司局申请,拟订下年度专项督查项目,专项督查每年一般安排3项。