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运用自然科学中的耗散结构理论,对高校图书馆文献传递服务系统的发展问题进行探讨.从分析高校图书馆文献传递服务系统形成耗散结构的可能性入手,提出运用耗散结构理论发展高校图书馆文献传递服务系统的途径. 相似文献
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基于用户需求的高校图书馆信息服务探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
对网络环境下高校图书馆用户需求的变化作了解析,探讨了基于用户需求的高校图书馆信息服务的未来发展态势,并从4个方面提出了信息服务的构想. 相似文献
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浅论高校图书馆学科化知识服务 总被引:6,自引:0,他引:6
为了应对高校用户信息需求和信息行为的变化,高校图书馆服务价值应定位在知识和服务价值上.高校图书馆应以面向用户为指导原则开展学科知识服务,实现学科化知识服务的目标.根据信息服务流程及结构,将知识服务模式划分为:初级模式、中级模式、高级模式,并对其内容进行了分析. 相似文献
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基于知识管理的高校图书馆服务模式的创新 总被引:6,自引:0,他引:6
在分析信息服务和知识服务关系的基础上,指出了知识服务的优势,进而描述了高校图书馆知识管理的内涵,并且阐明了知识管理、知识服务以及信息技术之间的关系,最后论述了高校图书馆为教学和科研提供知识创新服务的内容和方式. 相似文献
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谈图书馆深入开展知识服务 总被引:9,自引:0,他引:9
本文指出了传统图书馆的活动内容与知识经济时代用户需求的差距。分析了图书馆实现个性化知识服务具有的优势和面临的问题。对怎样实现开放的、个性化的知识服务从服务观念和运作模式上进行了探讨。 相似文献
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本文根据耗散结构理论对图书馆网络管理系统进行了研究和探讨,阐述了图书馆网络管理系统的发展规律和发展方向。 相似文献
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目前高校图书馆面向学科知识服务很难融入用户的知识结构与知识需求中。本研究以集群理论与布鲁克斯方程式为理论基础,构建一个面向需求驱动、促进知识创新的虚拟集群知识服务平台,可以促进集群内知识主体的互动与交流,形成新的知识服务供应链,提升高校图书馆知识服务能力。 相似文献
8.
在知识经济社会大环境下,企业越来越重视对知识这一资源进行有效的管理。在企业知识创新能力提高的基础上,提升企业核心竞争能力,保持企业的核心竞争优势,从而实现企业生存和发展目标。该文以知识管理理论和耗散结构理论为基础理论,对我国企业知识管理目前存在的一些问题,从耗散结构理论这一全新的视角对其进行分析研究,并在此基础上提供一定的可行性建议和意见。 相似文献
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文章运用耗散结构理论来分析企业知识生态系统,探讨耗散结构理论与知识生态系统的一致性,阐述企业知识生态系统的耗散结构特征,提出耗散结构理论对构建企业知识生态系统的几点启示。 相似文献
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以布鲁克斯的知识结构方程理论为基础,经过分析指出高校图书馆读者知识结构存在相似度高、层级性强、交互性差以及知识层次跨越性小等特点。在研究有关图书馆知识服务本质及服务模式等诸多要素的条件下,提出适合高校图书馆发展的读者互助知识服务模式。即通过利用高校图书馆读者自身的知识源,采取读者互助、图书馆搭建知识服务平台、专家把关的互动模式来达到使读者知识自然增值的目的,从而使高校图书馆起到在知识服务中利用有限资源发挥有效服务的作用。 相似文献
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文章通过对高校图书馆知识服务评价指标体系的研究,提供了神经网络这一新的评价工具,从而指导高校图书情报机构更好地开展知识服务工作.首先分析了国内外高校图书馆知识服务的研究现状并确定了两级评价指标,利用AHP层次分析法确定各评价指标的权重,在此基础上利用神经网络的BP算法确定总体的评价结果,最后将评价体系应用于安徽省的5所高校图书馆,根据总体的评价结果对安徽省高校图书馆的知识服务提出建议. 相似文献
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面向知识创新的高校图书馆知识服务体系构建研究 总被引:8,自引:0,他引:8
高校图书馆开展面向知识创新的知识服务是提高图书馆竞争力的重要保障。本文就知识服务的含义、特点,根据高校图书馆用户需求的特点,制订高校图书馆知识服务创新体系的建设目标,提出资源、文化、管理、技术、知识服务平台与服务模式、人力资源等6个方面的保障体系建设。 相似文献
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高校图书馆知识服务研究 总被引:2,自引:0,他引:2
评述了高校图书馆知识服务的内容,并阐述了高校图书馆知识服务的实践意义和理论意义,即:知识服务推动了高校图书馆的全面发展,知识服务彰显了高校图书馆的价值,同时也体现了图书馆价值的回归。 相似文献
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面向学科的高校图书馆知识服务体系构建研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文论述了学科知识服务体系构建的内涵、现实意义及创新服务体系的建设,集中研究了高校图书馆建设目标和保障体系,通过研究信息资源保障体系、图书馆管理制度保障体系、技术保障体系、知识服务平台与服务模式体系的创新,构建了以学科为切入点的高校图书馆知识服务体系,并通过老师与学生在实践中的探索检验该体系的优势。 相似文献
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基于耗散结构理论,为协同创新系统耗散结构的判定提供可借鉴的分析方法。首先建立协同创新系统正负熵流指标体系;随后对Brussels模型进行转译,建立协同创新系统的Brussels模型,提出协同创新系统形成耗散结构的判据,并以熵值法为正负熵值的计算依据;最后以重庆自主品牌汽车协同创新中心为例,通过问卷调查法获取协同创新系统正负熵流指标的基础数据,进行实证分析,据此判定其是否形成耗散结构并提出对策建议。 相似文献
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高校图书馆知识服务研究思考 总被引:2,自引:0,他引:2
通过国内外高校图书馆知识服务现状及研究概述,分析高校图书馆知识服务如何为广大读者用户提供服务。通过对文献的调研,为高校图书馆寻找到新的服务方向,实现高校图书馆的可持续发展,更好地为教学和科研提供高质量的服务。 相似文献
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