《少年维特之烦恼》与书信体小说

1774年秋,一本薄薄的小书风靡了德国和整个欧洲。这就是歌德的著名书信体小说《少年维特之烦恼》(以下简称《维特》)。不少热血青年竞相仿效维特的榜样:模仿他的思想言论,举止风范,学穿他的青衣黄裤的服装样式,甚至有的举抢结束自已的生命。据说威名赫赫的拿破仑也把这部小说读了七遍。     

花季走来,雨季走来——“成长的烦恼”实践活动设计

同学们正处于一个特别的人生阶段,虽然已渐渐远离童年的幼稚,但大人们所谓的成熟离我们还太远。于是,花季走来,雨季走来,我们心中的烦恼也随之而来。这些烦恼来自多个方面,有的来自生活,有的来自学习,有的来自与同学的交往……有了烦恼并不可怕,关键是怎样正确地对待它、处理它。     

我的烦恼

生活中有两支插曲:一支是快乐,当然,另一支就是烦恼。其实,整天嘻嘻哈哈的人也有烦恼……我的烦恼不多也不少,但不知从什么时候起,有的好心人总会给我带来很多的烦恼!记得有一天,我本来正高高兴兴地走在上     

期待与回复

开栏小语:近段时间,编辑部收到了不少读者来信。有的倾诉了工作中的烦恼和忧虑,有的描述了刊物在他们成长中的作用,有的提了一些批评和建议。捧读这些热情洋溢的来信我们真想一一回复,但限于人手我们又做不到,于是决定开办“回音壁”一栏,集中回答朋友们提出的问题,我们答复不了的请专家来解答。如果您在工作和生活中遇到了难题即可给我们来信,大到个人的前途及终身大事,小到一个字的笔顺及读音均是“回音壁”的服务范围,我们希望这个栏目能为您排忧解难。     

我们是怎样培养小班幼儿自我服务能力的

现在小班的幼儿大多为独生子女,他们在家生活上一切由家长包办,无自理能力,有的吃饭要喂要哄,甚至要大人扶着上厕所;有的上幼儿园要背要抱;午睡时家长帮着脱衣,家长临走还要关照:“我的孩子小,在家都是我们帮着穿,起床时请老师帮他穿穿。”或者“我的孩子身体弱,穿得慢了会着凉,孩子起床时我来帮他穿”等等。我们分析研究了这些情况,对照《纲要》的要求,制订了计划,有步骤有目的地培养幼儿自我服务的能力。     

令人烦恼的“二重唱”

<正>七年级(下册·人教版)第一单元:成长的烦恼围绕这一话题,同学们可以写记叙文或者散文。在进行作文构思时,我们可以从"烦恼是什么""为什么会有烦恼""结果如何"这三个角度切入。比如:童年时代,我们生活轻松,自由自在,无忧无虑,根本没有烦恼可言;进入青少年时代,我们长大了,烦恼也就接踵而至,它们来自于学习、生活,来自于和同学、家人的交往,来自于理想     

作文,玩转寒假生活

【文题】期盼已久的寒假生活开始了,把寒假生活记录下来,让我们彼此分享快乐,分担烦恼。请以寒假生活为话题,写一篇不少于400字的作文。     

梦里花落知多少

2004年山西省太原市中考作文题目:亲爱的同学,你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍:蔡智恒的《第一次亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》。这些书籍有的也许曾带给我们阅读的快乐,有的也许我们没有读过,但它们别具一格的书名一定能调动我们的生活积累,唤起我们内心深处的某种情意。今天,让我们借用以上三个书名中的一个做题目,写一篇不少于600字的文章。要求:文体不限,努力表达自己的真情实感。文中不要出现真实的地名、校名和人名。     

成长无烦恼

“神仙好,神仙好,因为神仙无烦恼。学生苦,学生苦,因为学生多烦恼。”班上有一位“仁姐”私下里这样唱道。有的同学惊呼:“烦恼”是可数名词,用2410这个数量级来表示也不过分;有人慨叹,辛弃疾老先生说“少年不识愁滋味”,他老人家的少年时代也许是无忧无虑的,却将一连串的烦恼统统地留给了我们;还有人说,烦恼像雾像雨又像风,死缠着我们不放。背书、习题、考试……没头没脑地向我们袭来,无数的解答、求证、证明搞得你“神经衰弱”。众人都说烦恼坏,而我却说烦恼好。试想:不烦不恼,生活无味;有烦有恼,才会长大呀。我在成长中遇到三道习题,解来…     

2004年太原市中考优秀作文及点评选登

作文题:亲爱的同学,你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍:蔡智恒的《第一次亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》。这些书籍有的也许曾带给我们阅读的快乐,有的也许我们没有读过,但它们别具一格的书名一定能调动我们的生活积累,唤起我们内心深处的某种情意。今天,让我们借用以上三个书名中的一个做题目,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。(2)文中不要出现真实的地名、校名和人名。评析与导写:太原市的作文试题具有一定的新意。命题人提供了三个书名,要求任选其一作为标题,…     

我们是怎样培养小班幼儿自我服务能力的

现在小班的幼儿大多为独生子女,他们在家生活上一切由家长包办,无自理能力,有的吃饭要喂要哄,甚至要大人扶着上厕所;有的上幼儿园要背要抱;午睡时家长帮着脱衣,家长临走还要关照:“我的孩子小,在家都是我们帮着穿,起床时请老师帮他穿穿。”或者“我的孩子身体弱,穿得慢了会着凉,孩子起床时我来帮他穿”     

怎样发现"新鲜事"

写一件"新鲜事",是小学生作文中常见的题目.不少小朋友为此而烦恼:生活中哪有这么多"新鲜事"? "新鲜事"与"一般事"相比较,确实不那么多.许多事平平淡淡,没有什么"新鲜"而言.但是,我们只要做个生活中的有心人,具有敏锐的观察力,开动脑筋勤思考,还是不难发现生活中的不少"新鲜事".有个哲学家不是这样说的吗:生活中不是没有美,缺少的是发现美的眼睛.     

围绕中心，写出真情——人教版七年级（下）第一单元同步作文训练之升格篇

从小到大,学习中,生活中,或多或少会有些小烦恼,特别是步入青少年时期,在心理和生理上我们都发生了很大变化,烦恼也就随之而来。作业多了,压力大了,与亲人关系越来越疏远,独立意识和自我意识日益增强,与同学之间经常闹矛盾……请以“成长的烦恼”为话题写一篇文章,题目自拟,要写出真情实感,不少于500字。     

成长中的烦恼

孩子在成长的过程中,经历着各种各样的烦恼,它们有的来自自身的习惯,有的来自周围的环境。也有的来自爸爸妈妈的过高要求……但正是这些烦恼,让孩子们不断地成长着。下面就让我们来听听杭州天地实验小学五（2）班同学们的烦恼吧。     

话题作文训练

在我们成长的过程中，留下了许多令我们难忘的足迹。有欢欣．有痛苦，有坎坷挫折，也有成功自豪。尽管生活中或许还有许多不尽如人意的地方，但不容置疑的是，我们正在成长的道路上前进着。 请以“成长的足迹”为话题范围，写一篇不少于800字的文章。文体不限，题目自拟。     

困惑:校园男孩女孩

笔者不久前对本校800多名学生作了一次问卷调查,主题是:上中学了,你有什么困惑和烦恼?收回的近600份问卷显示:同学们在学校生活中的自我感受总体上趋于压抑,大家该有的理想生活和我们想象的精彩生活已被成年人对现实生活的“理性”解读所左右,普遍肩负着不堪重负的学习压力,紧张、焦虑与惶恐成为学习生活的基本旋律。同学们的烦恼集中在人际关系方面,其中最多的是关于与父母和老师关系的烦恼,其次是关于与同龄人关系的烦恼,再次是来自自身方面的烦恼。下面讲述的是一些中学生困惑和烦恼的故事。     

人生的智慧

衡量一个人是否幸福,我们不应该向他询问那些令他高兴的赏心乐事,而应该了解那些让他烦恼操心的事情;因为烦扰他的事情越少、越微不足道,那么,他也就生活得越幸福,因为如果微不足道的烦恼都让我们感受得到,那就意味着我们正处于安逸、舒适的状态了——在很不幸的时候,我们是不会感觉到这些小事情的。     

让学生学会感恩

我们学校位于珠三角核心地区,学生基本来自富裕家庭。这些90后的初中生大多是独生子女,其中不少还是家中的“小皇帝”“小公主”。在十分优裕的家庭环境中,在大人们的过度“关爱”下,不少学生花父母的钱大手大脚。有的穿要名牌,吃要高档;有的产生厌学情绪,沉湎于网络游戏;有的由娇而横,唯我独尊。     

导语设计九则

《我的老师》同学们，从幼儿园到中学，你们接触过不少的老师吧这些老师有的亲如父母，有的亲如兄姐，种种往事，在你们的头脑中留下了难以磨灭的记忆，回想起来，仍历历在目，栩栩如生，足以令你激动、流泪。现在，我们要学习的一篇《我的老师》就是作家魏巍回忆他的老师的，文章抒发了对蔡老师的怀念和尊敬之情。《从百草园到三味书屋》师：这个题目里交代了几个地点想想看，这些地点都是做什么的生：两个地点，百草园和三味书屋。一个是玩的，一个是念书的。师：对。同学们，我们的童年，特别是从家庭生活转入学校生活的往事是值得怀念的…     

2004年中考佳作选评

[文题] 阅读下面的文字,根据要求作文。亲爱的同学,你的书架上或同学的课桌里可能有这些书籍:蔡智恒的《第一次亲密接触》、白岩松的《痛并快乐着》、郭敬明的《梦里花落知多少》。这些书籍有的也许曾带给我们阅读的快乐,有的也许我们没有读过,但它们别具一格的书名一定能调动我们的生活积累,唤起我们内心深处的某种情意。今天,让我们借用以上三个书名中的一个做题目,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。(2)文中不要出现真实的地名、校名和人名。