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1.
教育要用心、用情、用力——访云南大学化学科学与工程学院教授李霁良
邓琼
《云南教育》
2010,(1):31-33
在云南大学有一个制度:老师的课上得好不好,学生说了算。准确地说,对任何一个教师的教学评估由听课学生、德高望重的老教授组成的教学指导委员会、学院领导组成的教学督导团三层评价体系完成,但学生的意见最为重要,如果大多数学生评价差,或者选课学生达不到一定数量,
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2.
“桂学”研究与广西文化——胡大雷教授访谈录
胡大雷
李晓明
《广西梧州师范高等专科学校学报》
2014,(2):1-4
李晓明(下文简称李):胡教授,非常感谢您来到南岭民族走廊研究院指导我们的研究工作。您长期从事汉魏六朝文学文论的教学与研究,但您又是国家社科基金重大招标课题“桂学研究”首席专家,“桂学研究”岗广西特聘专家,我想请您谈谈“桂学”的概念及其内涵与外延。
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