真情扶教铭刻辉煌——上海虹口区对口帮扶富宁教育巡礼

在“柔情富宁、休闲壮乡”这块红土地上,沪滇教育对口支援工作已经走过15年的帮扶之旅。自上海虹口区和云南富宁县结成帮扶对子以来,教育对口支援工作的浪潮一浪高过一浪,一所所上海援建的希望小学相继落成,一批批上海优秀教师到富宁指点迷津,一张张资助贫困生的汇款单从东海之滨飞到彩云之南……     

虹口区、闵行区“校校通”工程相继开通

2002年12月19日,“虹口区教育信息化工作会议暨虹口区‘校校通’工程开通仪式”会议在虹口区教育学院召开。虹口区“校校通”工程共由80多所中小学和相关职能部门组成,全区中小学校拥有计算机的总数达8574台,计算机多媒体网络教室91个,已达到市府要求的生机比,能确保全区中小学信息科技课开设。在此基础上,全区三年来有47000余人次的学生参加了计算机等级考试,平均合格率为     

虹口区：小处入手明荣辱

3月7日，一份《虹口区教育局关于在本系统教师中开展“传承民族化，习得一手好字”活动的通知》下发到了虹口区每一名教师的手中。在教师中倡导从一笔一划写好硬笔书法和板书做起，立志树人，习字修身，是虹口区在区域层面开展社会主义荣辱观教育的第一步棋。     

虹口区十校教育信息化应用现状调查报告

作为上海市的教育大区,虹口区大力推进教育信息化建设并取得了阶段性成果,今年更是投入3000万元加强建设。一方面,虹口区教委本年度的在硬件设施上信息化投入给各个学校提供了彻底改善的机会,另一方面虹口区由于教育上是“老区”,各中小学在教育信息化的实现程度上水平不一,由此我们选取了十所教育信息化实施较好的学校做了本次调查,反映他们的教育信息化应用水平。我们得到了以下单位的大力配合,在此表示感谢(排名不分先后):复兴高级中学、民办丽英小学、长青学校、澄衷中学、飞虹路小学、华东师大一附中、继光中学、北郊高级中学、虹口中学、昆山学校。     

虹口区：两项招标促达标

不知是出于一种纯粹的巧合还是源于强烈的前瞻意识,在市教委提出“达标工程”的前半年,虹口区就掀起了新一轮的标准化建设热潮。虹口区的“达标”建设有一个重要的做法,在实践中采取两项招标:针对学校的长期发展和软硬件配套,提出方案招标:针对工程质量和价格,提出工程招标。虹口区原有中学43所,小学72所,大多不符合“达标工程”的要求。经研究,虹口区政府明确了建设目标: 1.虹口区中小学标准化建设的时间:两年内基本解     

上海虹口让每个孩子发展一项艺术技能

虹口二小的篆刻、鲁迅初级中学的陶艺、海南中学的东巴文化……“一校一品”的美育特色在上海虹口区悄然形成。虹口区教育局出台加强学校美育工作实施意见，提出让每个学生在校期间至少参加一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，发展一项艺术技能。     

上海市家长学校现状的调查研究

我国自20世纪80年代初开始创办“家长学校”。1981年，上海第一所家长学校在虹口区长治中学创办，1988年后．上海的家长学校有了较大规模的发展，家长学校从无到有，从几所学校发展到许多学校，走过了二十多年的风雨历程。     

学前教育的盛会

台上，虹口区实验幼儿园园长瞿青正神采飞扬地讲解幼儿园教师如何围绕新课改设计各种富有创意的活动；台下，座无虚席，会场两边、出入口处都被挤得水泄不通，“人墙”甚至蜿蜒到了场外……     

上海一小学倡导尊重孩子，赋予学生六项课堂权益上课时可插嘴打瞌睡

上课插嘴、喝水、出去小便、随自己的心意选择同桌……这些被传统课堂定义为违反课堂纪律的行为，在上海市虹口区幸福四平实验小学却被“扶正”，“翻身”成了学生的课堂权益     

把点滴的爱发扬光大——访虹口区教育局副局长屠传信

虹口区有一个传统项目：教育小区评选“我最喜爱的教师”。从今年起,这一项目的评选对象从学校教师放大到在社区从事教育工作的教师,虹口区教育局还计划在教师节前夕,为评选出来的11名“我最喜爱的教师”举行颁奖仪式,同时向教育系统和社会大众宣传获奖教师们的事迹。几乎与此同时,卢湾区推出了首届“智慧型教师”的评选。自2008年9月正式启动以来,卢湾区各中小学校参与热情高涨,目前已推荐出33名候选人,这些候选人当下正在接受评委会的评审,最终的表彰人选预计在今年教师节尘埃落定,届时将有12名教师走上颁奖台,接受嘉奖。     

中学生,说出你的风采来

2009年12月15日,“外研杯”第23届上海市中学生作文竞赛口语交际比赛在上海市虹口区北郊高级中学举行。     

让家长成为学校的“第三只眼”

学生家长可以任意进入教室听课、可对学校设施进行检查、可随时向学校提出建议和意见……从这个学期开始，上海市虹口区幸福四平实验小学，通过民主选举建立了“家长督学团”，让家长成为学校的“第三只眼”，直接参与学校的活动和管理。     

谁来维护教师的课堂权益

“上课插嘴、喝水、上厕所、随自己的心意选择同桌……这些被传统课堂定义为违反课堂纪律的行为。在虹口区幸福四平实验小学却被扶正，‘翻身’成了学生的课堂权益。”这的确是学生的课堂权益．但是我们也不能忘记．我们在维护学生课堂权益的同时，也别忘了维护教师的课堂权益。     

“爱放大教育”——上海市虹口区第三中心小学德育工作简介

上海市虹口区第三中心小学（以下简称“三中心小学”）是一所历史悠久、有优秀传统的品牌学校。在几十年的德育工作中首创“少先队自动化”模式,建立了“小红星儿童团”,并率先开设道德教育课,进行了思想品德课的教学实验研究。     

虹口四中心小学庆祝建校20周年

虹口区第四中心小学师生以“协同教学共享成长”为主题举行了建校20周年庆典。庆典活动围绕课堂教学这一学校核心工作,围绕教师专业发展这一学校核心竞争力,向大家展示了学校三年多来进行“协同教学”课题研究的成果。     

什么是真正的“课堂和谐”

上课插嘴、喝水、上厕所、随心所欲选择同桌……这些多被传统课堂视为违反课堂纪律的行为。去年,在上海市虹口区幸福四平实验小学,“翻身”成了学生的课堂“权益”。对此,教育界迄今仍有不同看法,争议很大,在此笔者不想妄下结论,只想谈谈一孔之见,以飨读者。     

插上艺术的翅膀，放飞心灵的梦想——上海市虹口区第三中心小学艺术教育简介

上海市虹口区第三中心小学（以下简称“三中心”）是一所历史悠久、传统优秀、与时俱进的名校。学校以“一切为了学生的健康科学发展”为办学宗旨，注重艺术教育，为学生提供高品位的优质教育，丰富学生精神生活，提升学校文化品位，促进学生精神健康。     

上海基础教育专讯

1.2008年12月4日,虹口区学科带头人担任兼职教研员、参与"走校制"工作推进会议暨协议签订仪式在虹口区教师进修学院举行.     

上海八所学校试点电子书包“智慧课堂”改变传统教学模式

“课堂上，学生人手一台笔记本电脑，通过内部网络连接并配合投影仪。与教师进行即时问答互动．师生同步共享课程内容，整个课堂充满温馨而又富有趣味。”近日，上海市虹口区教师进修学院有关负责人向记者展示了这样的场景。     

“潘老伯”读报

在上海虹口区和平公园,有一个“潘老伯夕阳红读报工作室”,每天清晨为老年人读报已坚持了整整22年。 “潘老伯”读的大都是老年人关注的新闻时事和健康知识,《人民日报》、《上海老年报》等几份报纸,有的画了红线,有的被精心剪下。