福建省教育厅表彰9所省示范性县级教师进修学校

8月20日,福建省教育厅召开全省教师进修学校校长会议,并对获得第二批9所省示范性县级教师进修学校进行表彰和授牌。福建省委教育工委常务副书记、省教育厅副厅长郑传芳出席会议。     

云南省教育厅关于授予麒麟区等6所教师进修学校为云南省省级示范性教师进修学校的通知

根据《云南省教育厅关于建设省级示范性县级教师进修学校的意见》(云教师〔2005〕3号)要求,在州、市、县按照《云南省建设省级示范性教师进修学校评估方案》指标体系,开展自评、复评,并在申报省级验收评估的基础上,省教育厅组织评估小组,对麒麟区、隆阳区、镇源县、蒙自县、宜良县、嵩明县教师     

要闻专递

本刊讯日前，自治区教育厅组织的立项建设示范性教师进修学校评估专家组已结束评估工作，批准邕宁县教师进修学校等１０所学校为立项建设示范性教师进修学校。这是记者从２００２年１２月召开的“立项建设示范性教师进修学校工作会议”上获悉的。批准立项的其余９所学校分别是横县教师进修学校、三江县教师进修学校、钟山县教师进修学校、阳朔县教师进修学校、南丹县教师进修学校、岑溪市教师进修学校、灵山县教师进修学校、靖西县教师进修学校及防城区教师进修学校。会议就立项建设示范性教师进修学校提了４点意见。一是要提高对加强县级教…     

昆明师范召开小教研究会

七月二十三日,昆明师范学校召开了“小学教育研究会”。省教育厅、省教育学会、省教育学院、昆明师范学院教育研究所、省教材编审室、市教育局、市、县(区)属教师进修学校和教研室的同志以及昆明师范学校的教师共100多人参加。会     

省教育厅确定陕西省机电工程学校等15所学校为省级示范性中等职业学校

本刊讯根据《陕西省人民政府办公厅关于？转发省教育厅等三部门民生八大工程职业教育项目规划（2008—2012年）的通知》要求,2008年,各地、各有关中等职业学校积极开展省级示范性中等职业学校创建活动,经各有关市教育局、有关行业部门审查,省教育厅、省财政厅按照有关程序认真组织专家进行评审,并报请省政府批准,     

石门：教育又将添新品牌 省级示范性学校又增加

石门教育又将添新品牌。日前，湖南省创建省级示范性县级教师学习与资源中心工作评估小组组长胡惠明在检查了石门县教师进修学校迎评估各项工作后宣布：该校已顺利通过了省级示范性县级教师学习与资源中心评估，评估小组将提请省教育厅授予省级示范性县级教师学习与资源中心荣誉称号。     

邕宁教师进修学校

邕宁教师进修学校是经广西壮族自治区教育厅首批批准立项创建的自治区示范性进修学校,是广西第一所县级广播电视大学。学校占地面积53300平方米,区域优越、环境优美。     

云南省教育厅关于进一步加强教师进修学校等级评估认定工作的意见

各州、市教育局:为了进一步贯彻落实《教育部关于开展示范性县级教师培训机构评估认定工作的通知》(〔2005〕4号)文件和《云南省教育厅关于建设省级示范性教师进修学校的意见》(云教师〔2004〕3号)文件的基本精神和要求,根据中小学教师队伍建设和教师教育改革与发展的新形势要求,针对我省近年来县级教师进修学校建设及其评估认定工作中所反映出的问题,对加强县级教师进修学校评估认定工作提出如下意见。     

探索培训新思路 创建发展新机制

为迅速提高溆浦县中小学教师应用现代信息技术手段进行教学的能力和水平,适应中小学开设信息技术必修课的需要,在省教育厅和市教育局的指示精神和具体安排下,自1998年以来溆浦县教师进修学校开始全面启动全县中小学教师信息技术初级培训,至今已有十余年。本文介绍了其培训的新思路和发展的新机制。     

浙江省中小学教师培训中心立项课题研讨会圆满结束

为推进教科研工作的学习和交流,全面提高基础教育质量和办学效益,由浙江省中小学教师培训中心和浙江教育学院教育科学研究所联合发起并主办的浙江省中小学教师培训中心立项课题(中期)研讨会于2002年11月27日至29日在永康召开。出席会议的有省教育厅师范处周晓英同志,浙江教育学院副院长、省中小学教师培训中心主任徐颂列同志,永康市副市长及市教育局的领导等,参加大会的还有全省各教师进修学校、中小学的领导和教师约60余名代表。本次会议由永康教师进修学校承办。     

全区教师进修学校评估工作开始

本刊讯　为全面贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》及有关精神 ,更快地推进教师进修学校建设步伐 ,自治区教育厅经研究 ,决定在“十五”期间重点建设一批自治区示范性教师进修学校 ,使之在办学思想、办学模式、学校管理、师资队伍建设、教育科研和教学技术手段等方面领先于同类学校 ,以此带动我区县级教师培训机构的建设 ,促进中小学教师继续教育工作的健康发展。　　自治区教育厅评估领导小组将依据《广西壮族自治区示范性教师进修学校评估指标体系》规定的内容 ,从办学方向和办学目标、领导班子与教师队伍建设、办学条件、学校管理…     

用教育科研打造学校示范性品牌

坐落在桐江之滨的邵东县教师进修学校,是湖南省示范性县级教师培训机构之一。多年来,该校不断加强“小实体”建设,充分发挥“小实体”的多种功能,服务学校,服务教师．服务教育教学,取得了十分出色的成绩。2008年12月．湖南省教育厅组织专家组对邵东县教师进修学校进行了示范性县级教师培训机构的评估验收。     

桃源县教师进修学校

桃源县教师进修学校坐落在县城浔阳路西段,东临风景秀丽的沅江,南通闻名遐迩的桃花源。学校始建于1981年7月,1984年经湖南省教育厅检查评估,成为全省首批合格的21所教师进修学校之一。2000年6月,桃源县委、县政府决定,原桃纺子弟中学及小学隶属于桃源县教师进修学校。2013年6月,学校被湖南省教育厅命名为"湖南省示范性县级教师培训机构",是一所以成人教育为主体附设义务教育基地的综合性学校和独立办学实体。     

用教育科研打造学校示范性品牌

坐落在桐江之滨的邵东县教师进修学校,是湖南省示范性县级教师培训机构之一.多年来,该校不断加强"小实体"建设,充分发挥"小实体"的多种功能,服务学校,服务教师,服务教育教学,取得了十分出色的成绩.2008年12月,湖南省教育厅组织专家组对邵东县教师进修学校进行了示范性县级教师培训机构的评估验收.     

陕西省教育厅关于认真做好2010年中小学教师资格考试与认定工作的通知

各市教育局、杨凌示范区科教发展局：根据省教育厅印发的《陕西省教师资格考试办法（试行）》（陕教师[2007]39号,以下简称《考试办法》）有关规定,现就做好我省2010年中小学教师资格考试与认定工作有关事项通知如下：     

研训一体化培训基地——宁晋县教师进修学校

河北省宁晋县教师进修学校创建于1983年,省示范性教师进修学校。现有教职工40人,教师学历达标率100％,学校有标准化微机室、语音室、多媒体教室等教学设施及相应教学设备。     

江西省弋阳县教师进修学校附属实验学校

弋阳县教师进修学校附属实验学校创办于2002年7月,是迄今为止全市唯一一所经省发改委、省教育厅、省财政厅联合发文认可,并批准收费的九年一贯制公立实验学校。学校位于风景秀丽的信江河畔,附设在弋阳教师进修学校校内。     

湖北省举办县级教师培训机构研讨会

为研讨县级教师培训机构建设问题,规划我省新一轮教师继续教育工作,湖北省中小学教师继续教育中心于2008年11月30日举办了全省县级教师培训机构研讨会。来自我省各市（州）、县（市、区）教师继续教育中心（教师进修学校）的近百名培训机构负责人参加了此次研讨会。省教育厅教师管理处孙望安处长出席研讨会并作了《用科学发展观指导教师队伍教师建设》的专题报告。省继教中心王祖琴主任传达了全国省级继教中心协作委员会年会精神。     

省教育厅召开师范学校普通话教学成绩观摩会

省教育厅最近在马鞍山市召开了全省师范学校普通话教学成绩观摩会,师范学校的教师、学生、学校行政领导以及部分行署、市教育局干部共八十人参加了会议。省教育厅副厅     

湖南省资兴市教师进修学校简介

湖南省资兴市教师进修学校简介资兴市教师进修学校的前身是１９７８年建立的县教学辅导站,１９８１年撤站建校,１９８５年４月经湖南省教育厅批准备案,１９９１年４月经省教委评估验收,列入首批先进县（市）教师进修学校行列。１９９６年在全省教师进修学校整体评估和...