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教学要求 :１ 能听清别人要你转告内容的要点 ,并简洁地把话转告给别人。２ 懂得写留言条的一般知识 ,能规范地写留言条。３ 懂得人与人之间要相互帮助 ,文明礼貌。教学过程 :一、创设情境 ,发散思维１ 创设一个练习情境 :“今天晚上６:３０在学校三楼会议室召开家长会 ,请同学们通知家长准时参加。如果因为各种情况 ,大家碰不到爸爸妈妈 ,你有什么办法吗？”２ 根据学生回答板书 :打电话 ;请邻居帮助告诉 ;写一张条子……３ 小结 ,出示课题 :转告、留言条二、自主尝试 ,点拨指导学习转告 :１ 同桌分别演同学与邻居 ,进行转告尝试。２ 请一… 相似文献
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“老师,这几天我没骂人。”“老师,希骅被很多老师表扬了!”“杨老师,谢谢你。希骅这次周末回家乖多了。也请你转告我对汲老师的谢意……” 相似文献
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朱红 《教学月刊(小学版)》2002,(12)
今天要上说话训练课《转告》。我们年级组的几位老师想用情境创设的方法来进行。课间 ,张老师兴冲冲地走到我们班 ,佯装要找我。不知道真相的学生热情地告诉她 ,朱老师不在教室里。于是 ,张老师一本正经地请学生转告我一件事 :“星期六 ,请朱老师到她家旁边的书店替我买一本《中国儿童文学精品选》。”上课了 ,我刚走进教室……全班学生马上七嘴八舌地叫嚷起来 :“朱老师 ,刚才张老师找你……”同学们你一言我一语 ,气氛非常热烈。我心中窃喜 ,兴致盎然地开了课 :“……其实 ,刚才同学们把张老师的话转告给朱老师 ,这就是我们日常生活中经常… 相似文献
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【背景链接】蒙住双眼,把扑克牌放在鼻子下闻一闻就能说出数字花色;迅速翻阅书本,几秒内一目十行、过目不忘。这就是青少年脑力开发后的神奇功能,你信吗?请关注:"赢在右脑"培训班是如何行骗的? 相似文献
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沈明 《山西教育(综合版)》2006,(7):54-54
那天早晨,当我和学生李冠群打招呼时,他竟向我问候了一声“立华老师,您早。”此语一出,整个楼道一霎时静了下来。我当时便楞住了,一种莫名的尴尬使我一时不知该如何回应。一会儿,我笑着对李冠群同学说:“你叫得好,老师听着很亲切,请你转告同学们,以后可以这样和我打招呼哦!”在 相似文献
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沈老师: 您好!我是一名刚刚走上教育岗位的青年教师,近日,在教学实践中碰到了一件让我头痛的事: 那天,我准备用情境教学法上说话训练课<转告>--课前,张老师佯装找不着我,于是,让我班学生转告我一件事:"星期六,请陆老师到她家附近的书店里替我买一本<格林童话选>."上课了,我刚一走进教室,大家就七嘴八舌地叫嚷起来:"陆老师,张老师让你……"我暗暗高兴:"刚才同学们把张老师的话告诉给我听,这就叫‘转告'.今天,我们就一起来学习……"这时,一位调皮的学生气呼呼地说:"原来,陆老师串通好了张老师来骗我们!"紧接着,其他学生也小声嘀咕起来了…… 相似文献
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(课例)苏教版小语第四册《学会转述》。 教学内容:二(1)班老师通知大家:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学带齐水彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假没有到校。如果老师请你把上面的内容转告给他,你见到他该怎样说? 教学片断:(弄清楚要求后,学生开始练习转述) 相似文献
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冯小芹 《中学生读写(初中)》2006,(2):56-57
张明是一名高三学生，曾获得全国青少年科技创新大赛渐江赛区一等奖。下面是报纸上的一则新闻，请你从中提取出两条与张明的有关的消息，以转告张明。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2006,(18)
问:我有个同学特喜欢音乐,她与朋友合写了一些歌词,并自己谱了曲。她很想在网上发表,或是其他什么途径显现一下。我觉得挺好听的。想请你帮个忙好吗?你可以给我一些意见,我再转告她。她现在为了这个,整天都要疯了!学习也落了一大节,拜托你了啊!(小坷)答:开放的网络不拒绝任何人 相似文献