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本文就近期我国中小学出现的双语教学现象谈一些看法。首先介绍了我国中小学双语教学诞生的时代背景并就双语教学的概念进行诠释;然后指出在我国现阶段实行双语教学应谨慎,双语教学的目的是为了提高学生的外语水平,但在条件不成熟的情况下,不但不能提高学生的外语水平,反而可能冲击母语及其它学科的教学。 相似文献
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我国现阶段的英语翻译教学并不完善,学生的英语翻译还存在着很多问题,严重影响学生的发展。在本文研究中,首先就对大学英语翻译教学中学生应用能力培养的重要性进行了分析,针对具体问题,提出大学英语翻译教学中提升学生应用能力的具体策略。 相似文献
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开放性的英语教学,是现阶段教育中一种全新的教学方式,在这种教学模式下,学习环境和学习氛围更加轻松和愉悦,更能带动学生发挥主观能动性,不断提高学生在英语方面的交际能力和英语应用能力。这就需要小学英语教师高度重视开放性的英语教学。本文针对现阶段我国小学英语的教学状况,对小学英语的开放性教学进行深入研究,愿能够进一步强化我国小学英语开放性教学的教学效果,进一步提高学生学习英语的效率。 相似文献
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学生社团是大学生思想政治教育不可或缺的隐性课程,是校园文化的重要组成部分.随着我国独立学院办学模式不断扩大,学生社团的建立及功能发挥成为独立学院学生思想政治教育工作的一大课题.文章分析了现阶段独立学院学生社团建设的重要性,并就如何加强独立学院学生社团建设提出了几点建议. 相似文献
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伴随着我国经济实力的不断增强以及社会的发展进步,对于现阶段我国小学的语文教学工作也有了更加深层次、多元化的需求。这就要求小学语文教师要放平心态,敢于面对,以最好的教学状态去接受考验。同时在素质教育基本理念的不断推进之下,小学阶段的语文教学工作开始更加强调对学生的基本语文核心素养能力的培养与强化,帮助学生实现自由全面的发展进步。因此本文从核心素养的基本概念出发,进行我国现阶段小学语文教学中核心素养培养的主要策略研究。 相似文献
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中职教育是以培养实用型人才为根本目的,这就决定了在中职教学的过程中要更加的侧重对学生应用能力的培养,特别是对于中职数学的教学。但是现阶段我国中职数学教学的过程中存在种种影响教学效果的因素。本文从现阶段影响我国中职数学教学效果的因素入手,提出一些改善教学现状的策略,希望对后续的教学研究提供借鉴。 相似文献
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郝旭 《江西电力职业技术学院学报》2022,(12):55-56+59
现阶段,在我国高等职业院校的培训中,许多学生受到诸多因素的影响,会产生抵触心理,久而久之,就会出现厌学情绪。新课程改革后,将数学建模思想融入高职教育已成为现阶段课程内容改革创新的一个关键层面。基于此,概述了高职教育数学建模思想,分析了数学建模思想融入高职教育的重要性,提出了数学建模思想融入高职教育的措施,为培养学生的学习能力和运用能力提供参考。 相似文献
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张翠萍 《试题与研究:高中理科综合》2019,(27):0173-0173
在现阶段的小学音乐课程授课过程中,如果想要让学生们充分掌握运用节奏来训练自身乐感的这种办法,首先就一定要掌握小学阶段学生的特点和思维习惯,这样就可以保证音乐授课过程的教学效果。本文主要讲述了现阶段小学音乐课程培养学生节奏感的训练方法及具体措施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(32)
现如今随着我国新课改进程的不断深入,越来越多的学校加大了对学生全面发展的重视程度。而对于初中阶段的学生来说,美术教育对于培养学生的创造性思维有着极大的帮助,可以很好地启发学生展开想象,充分发挥其艺术天赋。对此就需要美术老师在教学当中选择合适的素材,积极引导学生发挥想象,寻找真正属于自己的创作思想。主要就现阶段初中美术教学课堂的开展情况进行研究,探讨培养学生创造性思维的有效措施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
目前,我国的教育普遍出现了重视文化轻视道德教育的现象,小学阶段的学习是学生为自己以后的发展建立良好的思想道德观和素养修养的基础,因此,小学班主任作为学生学习的指导者,其教学方法将贯穿学生整个小学阶段,一旦班主任的道德教育工作不到位,势必会导致学生集体出现道德观不正的现象,为加强我国小学教育的德育工作,就现阶段小学班主任德育工作做出思考及改进。 相似文献
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张庆雅 《新课程导学(上)》2014,(16)
现阶段学生体质问题成了社会、学校和家庭关注的焦点。教育部公布的学生体质健康监测结果显示,目前我国学生体质健康不太乐观。本文的重点就是谈一谈家校合作的实施策略,并且通过对学生原有体制数据和家校合作后学生体质数据两者进行对比。实践证明,只要科学地建构合作模式,就可以有效提高学生体质。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(5)
随着新课程改革的逐步深入,全面推进素质教育。作为小学教师,就是首先要让学生学会如何做人。现阶段我国面临文化相对落后和人口素质有待提高的严峻挑战。就挖掘教材、自创资源、拓展活动三方面阐述了在小学数学教学中如何渗透德育,最终以提高学生的道德水平。 相似文献
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庄加育 《新课程导学(上)》2014,(7):39
正随着我国融入国际社会步伐的加快,英语的重要性日益显现出来。初中是学习英语的一个重要阶段,新课标明确要求,初中英语教学的主要目标是培养学生对英语学习的浓厚兴趣,使学生养成良好的英语学习的习惯。因此,这就要求教师必须实施有效性教学。但现阶段,初中英语教学中还存在一些问题,这些存在的问题,成为英语有效性教学的障碍。本文对现阶段在初中英语教学中实施有效性教学做了探讨和解析。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(29)
为提高初中英语的教学质量,从而增强初中学生的英语水平,进而为我国初中英语教师提供更多的教学经验,要求广大初中英语教师,分析现阶段我国初中英语教学的现状,就提出如何渗透生命教育的方法进行深入探究,有利于我国初中英语生命教学的推广及应用。 相似文献