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也许有人不信,姚雪垠先生的长篇历史小说《李自成》,竟然写了近半个世纪!这在当代中国小说史上,似乎是个神话,但确是事实。悠悠40余载,从60年代到80年代,500万读翘首以待;从80年代到今天,近20年过去了,很多当时还是中青年的读已经在对故事结局的等待中步入了中老年。而今,这种等待终于在500万读心里画上了一个阅渎句号。人们不禁要问,这部书为什么写得这么慢?这里,我们仅择其一二,以解读之疑。 相似文献
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更新理念。教师要从传统的、单一的传授知识型向现代的培养能力型发展,优化课堂结构,优选教学方法和手段,有意识地培养学生的创新精神和实践能力,摆脱以“填鸭式”为主的传统教学方法。如在教“金属钠”这一节时,教师可以分发药品与仪器给学生,学生自己从煤油中夹取一小块钠,切割并观察颜色,然后放在石棉网上加热。这样,学生自然了解了钠的颜色、硬度以及与氧气的反应。学生的动手能力增强了,知识也掌握了,这比教师直接讲述的效果要好得多。自我完善。教师要不断更新自己的知识,不断给自己“充电”。要吸收和研究新的教育教学理… 相似文献
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阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文知识的基础上,培养学生的阅读能力.养成良好的、阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。语文教师在教学中应努力探求有效的阅读教学方法,以促进学生阅读能力的提高。 相似文献
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阅读教学离不开课外阅读,二者必须相互结合,互补互助。课文阅读教学是基础,对课外阅读起着指导作用;课外阅读是课内的延续和补充,反过来丰富并深化课文的阅读学习。真正做到"得法于课内,得益于课外"。 相似文献
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朱绍禹 《中学语文(读写新空间)》2005,(1):9-10
义务教育和高中《语文课程标准》都在“前言”部分提出了课程的基本“理念”这一新概念.用以规范和导引语文教学实践。阅读教学和写作教学部分虽未设独立标题,却也分明有其“理念”在。本文试图对阅读教学的理念略作陈述。 相似文献
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李义川 《中学语文(读写新空间)》2004,(11):26-27
大凡有经验的教师,在阅读教学中,都会精心选择一个巧妙的教学切入点。钱梦龙先生说:“努力在每一篇章中找到合适的一个问题、一个情节或一个句子,甚至词……作为分析的‘口子’。由此入手,带动全篇。”选择出最佳的教学切入点就等于抓住了阅读教学的牛鼻子,我们的教学设计和教学思路就会新颖别致,就会容易激发学生的阅读兴趣,调动其积极性,引发其思考,进而在轻松愉悦中把握本内容,理解本所表达的思想、观点和感情。 相似文献
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阅读教学的对象是学生。教师必须确定以人为本的教学理念,把握教学对象的特点,针对每一个体的不同实际和不同需求,提出不同层面的要求。对于学生这一群体,我们必须进行深入地了解分析。 相似文献
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语文课堂阅读上出现日益增多的"异解"现象,是学生思想大解放、思维大开拓、思路大转变的重要标志.新课标理念下的高中语文阅读教学要注重个性化的阅读. 相似文献
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伴随社会转型 ,语文教学观念也发生了全新的变化。作为其中重要的组成部分 ,新的阅读教学理念在多年教改实践的沃土中滋生、萌芽 ,并逐渐扩大影响 ,使阅读教学课堂呈现出崭新气象。本文试图勾勒出它的剪影 ,希望对了解它的概貌有所助益。一、文道兼得的目标定位“文” ,即语言形式 ,以现代的观点审视“文以载道” ,“道”应是文章负载的社会生活、百科知识、思想感情等 ,即文章的思想内容。文道结合是我国语文教育的基本思想 ,是一个不争的事实。但是 ,长期以来 ,我们的阅读教学以“披文见道”为目标定位 ,教师的工作就是带领学生走进课文 ,… 相似文献
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阅读能美化人的心灵,提高人的素养,是一个人精神成长的重要途径。阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。学习语文的过程是自主学习的过程,读就应成为学生的自主阅读。改变原有的被动接受式的、以教师为中心的传统阅读教学方式,建立起自主、探究、合作的阅读学习方式。 相似文献
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王瑜 《读与写:教育教学刊》2013,(2):100
初中语文阅读教学是培养学生认知能力、开发学生智力的有效途径。新课标指出,语文教学要达到全面提高学生语文素养的教学目标,从而有效提高语文学科的教学质量。本文笔者结合自己多年的教学经验,就如何做好初中语文阅读教学,谈了几点自己的看法。 相似文献
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蔡肇基 《中学语文(读写新空间)》2004,(12):22-23
读读杂志上的章——特别是理论章.看看教师的教学——特别是公开课的教学,深感当前阅读教学中存在着贱视甚至抛弃本(课)教学的倾向。 相似文献
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小学语文新课标对学生的阅读量作了明确的要求,阅读范围也很广泛,提倡大阅读教学观。阅读是读者与作者进行直接交流的一种方式.要想深刻了解作品的内涵,必须走进作品,走进作者内心世界, 相似文献
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多少年来,语文教学高耗低效、少慢差费的状况一直没有得到有效解决。症结何在?出路何在?这是值得语文教师思考和探索的问题。 相似文献