运用写长法提高高职高专学生英语书面表达的探索研究

高职高专学生英语书面表达是高职学生语言输出的重要来源之一。教师实施书面表达训练的方法对学生的语言习得影响颇大。运用写长法可促进学生在语言输出过程中英语书面表达水平的提高及对词汇的输入;写长法可以提升学生的英语考试成绩。     

中考英语书面表达的提高

如何提高英语书面表达的档次,在考试中能够避免犯错误,让自己的英语书面表达能够取得理想的成绩呢?我认为应从以下几点着手:一、夯实基础,滴水穿石英语书面表达是英语语言的一种综合性表达方式,它最能考察一个学生的英语综合应用能力。英语书面表达能力的形成不是一日之功,也不是一两个月就     

浅谈高中英语书面表达的教学策略

书面表达是高中英语教学的一个重要方面,它既是语言学习的目的,也是语言学习的手段。英语写作能力的提高也涉及到听、说、读三方面能力的同步提高。因此,英语书面表达就成了衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是高考的一项重要内容。这要求教师重视英语书面表达教学,     

英语高考作文高分四妙招

书面表达能力,也叫写作能力,是学生对所学的语言知识进行综合实践运用的一种能力。为了要让学生能在书面表达上取得较好的成绩,笔者认为若先让考生对照英语作文高分的评分原则,有的放矢地进行训练可能更有效。为此笔者总结出培养学生的书面表达能力五妙招。     

谈师专公共英语的学习

语音是语言的基础,学习英语不仅要从语音入手,而且一定要学好语音;记忆单词需一定的方法;语法只有在语言实践中才能学好、学活;英语写作是对所学英语知识的一种很好的综合考察方式。本文主要从语音、词汇、语法、课文、书面表达等几方面来谈大学公共英语的学习。     

利用课本教学开展英语书面表达训练

<正>在英语学习中,写作能力是一种非常重要的语言能力。书面表达作为书面形式的英语语言能力的输出,能客观地反映学生的思维能力和语言表达能力,它是英语学习中的重要内容之一,主要考查学生实际运用英语语言的能力和简单的交际能力。书面表达主要是对学生从词汇、语法和语篇三个层面进行考查的,体现了学生主动地对英语词汇进行创造性运用     

中考英语书面表达复习教学策略

英语是一门实践性比较强的课程,对学生英语应用能力的考查一直是中考英语书面表达的热点。学生的英语书面表达能够体现出学生综合应用语言的能力,同时也能体现出学生对于基本知识和技能的掌握情况。在中考复习备考过程中,教师应当加强对学生书面表达能力的培养,提高学生的英语应用能力,最终提高学生的英语成绩。     

高中英语书面表达之我见

书面表达是高考试卷中的重头戏,占分也较多,至关重要。英语的书面表达能够促进学生对语言的灵活运用,也能够判定出学生的综合英语能力。听、说、读、写都是语言写作的基本能力,而写就更能体现学生的整体素养。在教学中,高中英语教师应采取多种方法提高学生的英语书面表达能力,帮助学生攻克书面表达关,提高学生的整体成绩。     

如何辅导学生做好初中英语书面表达

“书面表达”在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进行思维,有利于提高驾驭语言的能力。“书面表达”的目的是考查考生运用英语写作的基本能力,这是一种较好的主观性命题,也是各类试题的保留题型。对于初中生而言,没有太多的词汇量,表达能力还很欠缺,所以在书面表达方面对于大多数学生而言难以提高或者难以达到一定的高度。     

如何写好初中英语书面表达

书面表达在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，有助于掌握和巩固所学词汇、语法等语言知识，有助于训练用所学语言进行思维，从而提高学生驾驭语言的能力，同时也是必考的一种题型。那么，如何才能写好书面表达呢？     

中职英语对口单招书面表达困惑及对策

江苏省中等职业教育英语课程是中职生必修的文化基础课程。书面表达是一种传递信息的交际能力,书面表达试题兼顾了对语言知识和语言技能的双重测试。新课程大纲要求中职生能围绕主题写出包含相关观点的短文,文体规范,用词和语法基本准确,内容完整,通篇流畅。在对口单招英语试卷中占分15％的书面表达对学生的英语成绩有着举足轻重的影响。     

英语书面表达的写作技巧研究

英语书面表达是以书面的形式用英语表达思想的能力,是英语语言的一种综合性表达方式。英语写作教学是培养学生英语书面表达的有效途径,教师在教学过程中要帮助学生掌握英语书面表达技巧,指导学生巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,并对学生进行由简到繁、由浅入深的写作训练,从而提高学生语言能力。本文从英语书面表达常见问题入手,对英语书面表达的写作技巧和写作指导进行探讨。     

英语书面表达题的复习方法

英语写作是英语教学中的重要方面之一,英语考试中的书面表达题(即作文)就是对考生英语书面表达能力、实际运用英语语言能力的一种综合考查。高考中的书面表达题要求考生在30分钟内根据所给材料写出100个词左右的短文,其水平的高低也直接影响英语成绩的好差。笔者认为,在高考前进行书面表达题的复习是很有必要的,而且是有法可循的。如何进行英语书面表达题的复习呢?一、强化训练近年来的书面表达题都采用指导性写作,要求考生根据所给情景材料和信息用简单明了的语言把内容交待清楚。其体裁多为应用文(书信、通知、便条等)、记叙文(看图写作、…     

三步法有效提高英语书面表达

高三学生在学习英语时,普遍重视做选择题,忽视写作方面的训练,从而导致在二卷方面严重失分。据不完全统计,每年书面表达学生的平均得分仅为11～13分（总分25分）。其实,只要我们稍微注意一下,在这一项上成绩提高3～7分并非难事。笔者结合自己的教学实践,总结了以下三步有效提高英语书面表达的方法,希望能够更好地提高学生的英语成绩。     

浅谈高三英语书面表达复习

<正>高考英语书面表达在高考英语试卷中(全国卷I)占了25分,所占比例为六分之一,这个比例在整个试卷中不大也不小,但如果书面表达成绩太低,就会影响英语科的成绩,从而影响高考总成绩。为了提高学生英语书面表达的能力,大幅度提高教学质量,笔者在高中英语教学过程中,进行了对指导高三学生提高英语书面表达能力的一些探索,收到了一定的效果。下面谈谈一些具体的做法。一、树立学生信心高三这一年,时间紧,任务重,压力大,学生很着急,     

运用科学的评价机制,提高学生英语写作水平

英语写作无论在学校的英语学习中还是在实际的社会工作中都十分重要。从近几年的高考情况来看，书面表达不仅已成为考查学生写作能力的固定题型，而且要求越来越高，更加注重考查学生的语言实际运用能力。要求学生从简单的语言输出上升到用语言做具体的事情，并运用多种词汇，语句和文体来表达。在书面表达的批阅中也鼓励学生使用较高级的词汇和句型。     

浅谈翻译对英语学习的帮助

＂听、说、读、写、译＂是英语学习的五个部分,也是学习英语的五个重要方法,将其中任何一种学习方法运用到极致都能够把英语学好。翻译虽然在其中位列最后,但是它对英语学习的帮助是很大的,能迅速帮学生提高英语成绩。翻译,顾名思义就是用一种语言来表达另一种语言的（互相表达）活动。从国与国之间有了交流以来,翻译就开始存在。     

高中英语写作课教学反思

书面表达在高考英语试卷中的比重越来越大,学生应具备根据提示清楚、连贯地传递信息、表达意思,有效运用所学语言知识的能力。书面表达题的得分成为拉开学生英语成绩差距的关键。英语写作课是高中英语教学的重点和难点,突破制约学生书面表达能力提升的瓶颈,才能使学生更好地使用和运用英语语言。高中生在书面表达中存在各种各样的问题,分析原因,寻找解决问题的途径,才能有效提高学生的写作能力。     

谈英语的自我改进和提高法

英语是一种交流的工具,不是一套死的规则,在平时的教学中,我们应注重英语的交际功能,培养学生正确、得体、灵活地运用所学语言的能力。由于高中紧张的学习生活,让许多同学的英语成绩不佳而忧心忡忡。造成英语成绩不佳的原因很多,如较低的学习兴趣、不良的学习习惯、     

高三英语书面表达错误成因及对策

在高三学习中,书面表达一直是不少学生最薄弱的环节,相当一部分学生提起笔无话可写或一写就错,严重影响了英语成绩。因此,我们有必要从教与学两个方面来认真分析学生在书面表达中存在的问题,并对症下药,最终达到帮助学生在高考中取得良好成绩的目的。