列宁关于俄国二月革命后革命和平发展可能性的论述

近日阅读列宁在十月革命前的一系列著作和学界关于列宁革命和平发展思想的研究成果,发现了这样一个问题,列宁在1917年二月革命后,领导俄国革命的过程中曾论述有三次革命和平发展的可能性,然而学界只是对第一次有比较系统的论述和认识,对后面两次却或者没有注意到、或者未能引起足够的重视,抑或缺乏清晰的认识,这样就使得我们对列宁整个革命和平发展思想的认识难免失于偏颇或不尽完善。本文拟就此作一述论。     

俄国二月革命后为什么存在和平夺权的可能

二月革命后,俄国政治形势的基本特点是形成了两个政权——工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。工兵代表苏维埃具有临时工农革命政府的性质,是工人政府的萌芽,虽然没有掌握国家政权,只是监督性的机关,但是因为得到广大武装工人、士兵的拥护而掌握左右局势的实际力量武装;临时政府是主要的、真正的掌握全部政权机关的资产阶级政府,但是它没有掌握武装、是依靠苏维埃的支持     

论李大钊的俄国二月革命观

李大钊高度关注俄国二月革命,先后撰写10余篇文章对这次革命爆发的原因、过程、影响等进行了全面而深刻的分析,并基于此对20世纪世界民主革命的形势进行了预测和判断。在不断深入认识俄国革命的过程中,他的思想实现了从民主主义到社会主义的转向。     

俄国二月革命与十月革命

1917年,俄国连续发生两次伟大的革命——二月革命和十月革命,改变了世界历史发展的航向,开辟了人类历史的新纪元,使人类社会开始进入探索社会主义发展道路的新时代。革命爆发的背景:1917年俄国发生革命是世界历史和俄国历史发展进程的必然产物。(1)革命前夕,落后的俄国是各种矛盾的集合点,是帝国主义链条上最薄弱的环节。20世纪初,俄国虽然具备了帝国主义特征,但俄国的资本主义发展迟缓,仍然保留着大量封建农奴制残余,对外国资本的依赖性大,沙皇制度依然占统治地位,这使得俄国许多矛盾错综复杂地交织在一起,充满了动荡、危机,酝酿着革命。(2…     

李大钊对俄国二月革命的态度

长期以来,因俄国二月革命是资产阶级民主革命,后世研究者对第一批马克思主义者特别是李大钊在俄国二月革命时所持的态度往往避而不谈。即使在非谈不可的情况下,也常常想当然地认定,“既然李大钊欢呼拥护俄国十月社会主义革命,     

俄国二月革命的性质及其特点

一社会革命是由一种经济形态过渡到另一种经济形态。一切革命根本原因乃在于新的生产力与旧的衰朽的生产关系之间的不可调和的矛盾和冲突。马克思曾指出:“社会的物质生产力发展到一定程度时,便和它们向来在其中发展的那些现在生产关系,或不过是现存生产关系在法律上的表现的财产关系发生矛盾。于是这些关     

二月革命后俄国军队的民主化及其对十月革命的影响

二月革命后俄国军队的民主化运动,是当时整个民主运动的重要组成部分.彼得格勒工兵代表苏维埃和临时政府通过颁布一系列命令,某种程度上对这一运动有所推动.但是,由于这两个政权的领导人在战争和民主这些最基本、最重要的问题上坚持资产阶级和小资产阶级的立场,把军队民主化作为政治资本和感情投资,又对其加以限制,最终成为运动的绊脚石.这是它们在十月革命之前和之中迅速走向失败的重要原因之一.布尔什维克党从反对帝国主义战争、要求比资产阶级民主革命更彻底的民主与自由的立场出发,对军队民主化给予热情、坚定地支持.同时,军队民主化的成果也为布尔什维克党扩大在军队中的影响创造了有利条件.军队民主化运动与军队布尔什维克化之间有着密切联系,这也是十月革命取得成功的必不可少的条件之一.     

对列宁在十月革命中关于革命和平发展思想的探析

一九一七年,俄国的二月革命推翻了罗曼诺夫王朝的反动统治。但是,由于广大群众的觉悟不高,组织性不强,政权落到了妥协党和资产阶级手里,出现了两个政权并存的局面。革命导师列宁根据俄国当时的具体情况,在二月革命至彼得格勒起义之间曾先后两次为全党制定了“全部政权归苏维埃”这个革命和平发展的方针。列宁在《四月提纲》、《论策略书》、《论口号》和《革命的任务》等著作中,精辟地阐述了革命和平发展的思想。但长期以来,我国理论界、史学界有些同志在研究列宁在十月社会主义革命道路的思想时,或多或     

如何正确对待革命低潮——列宁在1905年俄国革命失败后的斗争

革命的道路不是笔直的,革命高潮与低潮的交替出现,是革命斗争的一个重要特点。无产阶级革命者都为革命高潮的到来欢欣鼓舞,并积极投身于汹涌澎湃的革命洪流中。然而,如何正确分析革命遭受挫折后的形势,如何在革命低潮时期坚持斗争,则是无产阶级政党必须认真解决的问题。1905年俄国革命失败后,列宁领导布尔什维克党进行了顽强的斗争,创造了丰富的经验。总结和研究这些历史经验,对于我们正确看待当代国际共运所处的低潮,坚持社会主义道路,具有重大的现实意义。     

俄国自由主义反对派与1917年二月革命

自由主义是从中世纪向近代社会过渡时期的一种全欧现象。俄国自由主义经历了产生、发展、广泛传播等几个历史阶段。俄国在第一次世界大战中失利,使自由派与沙皇政权的矛盾尖锐起来。自由派以国家杜马和社会组织为阵地,提出“信任内阁”、“责任内阁”等口号。向政府中的“亲德派”展开进攻,并得到军队上层和“大公党”的同情与支持,自由派力图挽救“国家危机”和避免“革命灾难”,二月革命爆发后,自由派以维护社会秩序为由,建立了杜马临时委员会和临时政府,他们虽然掌握了国家政权,但并不能避免历史的厄运。     

论抗战胜利后中共的和平民主建国方针

史学界对战后初期我党的和平民主建国方针有三种不同的认识:一种认为,这一方针是我党为揭露敌人,教育人民而采取的一种斗争策略;另一种认为,它不仅是一种策略,同时也是党在一定时期内所要实现的奋斗目标;还有人认为这是对美国支持下的蒋介石集团抱有不切实际的和平幻想的产物。本文拟就这一问题谈一点看法。     

列宁论东方民族革命

伟大的十月社会主义革命的胜利,是在列宁领导下取得的。列宁是国际共产主义运动的伟大的思想家、战略家和组织家。列宁制定了帝国主义时代无产阶级革命的完整的理论和策略。对于中国人民来说,具有特别重大意义的,是他规定了殖民地半殖民地人民革命的基本轨道。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,运用了列宁关于殖民地半殖民地革命的理论,并在广大群众的     

列宁论和平过渡到社会主义的问题

一社会发展规律和阶级斗争规律向我们揭示了:实现无产阶级革命和无产阶极专政,实现社会主义和共产主义,这乃是历史的必然。但是无产阶级究竟要采取什么样的斗争方式去取得政权并建成社会主义,则必须依据各个国家所处的时代背景和具体的国情而定。关于斗争方式问题,列宁在一九○六年所写的“游击战争”一文中曾经确定了两条基本理论原则:第     

列宁论科学态度与革命首创精神

馬克思主义与其它一切社会主义理論不同,它精妙地結合着兩种特点:一方面是完全用科学冷靜态度来分析客观情势与客观进化行程,另方面是极坚决地承認群众所表現的革命毅力,革命創造性和革命首創精神的意义,同时当然也承认     

列宁论人民群众的革命主动性

列宁战斗的一生,把全部伟大的理论活动和实践活动献给了人民群众的解放事业,始终不懈地去提高人民群众在革命和建设社会主义事业中的觉悟性和首创精神,发挥他们的创造性和积极性。毛泽东同志创造性运用和发展列宁关于无限信任群众、依靠群众、坚持群众路线的思想,结合我国革命和建设的实践,创立了一整套群众路线的理论和工作方法。现在我们学习列宁的著作,掌握关于无限信任人民群众革命主动精神的思想,这对于反击今天的那些右倾机会主义分子,和教育一切有着右倾思想、右倾情绪的人,是有益的。     

论列宁的和平外交思想及外交实践

为了巩固处于帝国主义包围之中的苏维埃政权，列宁在分析国际形势的基础上提出了利用国际矛盾、争取持久和平的外交思想。在这一外交思想的指导下，苏俄利用国际上的各种矛盾，开展高度灵活的外交活动，打破了被帝国主义包围的局面，巩固了苏维埃政权，维护了战后的持久和平。列宁的这一外交思想具有伟大的历史意义和现实意义。     

“二月革命”后菲律宾高等教育改革

1986年2月22日至25日,马尼拉艾沙大道百万民众起义,支持反戈的数百军人,结束了马科斯长达二十年的独裁统治;科拉松·阿基诺于25日宣誓就任菲律宾新总统。这就是菲律宾的“二月革命”。 “二月革命”后,菲律宾在政治、经济、社会、教育等方面进行了一系列改良或改革。在高等教育方面,阿基诺政府将提高教育质量、增强教育对社会、经济发展的适应性、提供更均等的教育机会和改善教育管理效益作为高教改革的战略目标。这些目标是为了解决菲律宾高等教育而临的四大问题:教育质量普遍较低,教育未能很好适应社会、经济发展的需求,社会贫困阶层缺乏高     

论一八四八年法国二月革命中的无产阶级

一八四八年二月革命是一次资产阶级民主革命。二月革命的任务是推翻阻碍资本主义进一步发展和损害工商业资产阶级利益的君主制度;为确立资产阶级的全面统治,建立资产阶级民主共和国,为资本主义的进一步发展扫清道路。但是,在当时的法国,早在十九世纪三十年代,无产阶级已经登上了政治舞台,资产阶级在无产阶级革命斗争面前,显得惊恐万状,他们惧怕无产阶级要比惧怕封建势力更为严重。因此,领导革命的     

《论俄国革命》与中国改革

列宁在领导俄国革命的过程中,坚持实事求是的科学态度,把马克思主义基本原则同俄国实际相结合,取得了俄国革命的胜利,在中国改革中,邓小平继承了列宁的基本思想和方法,一切从中国国情出发,不照抄书本,不照搬别国模式,走出了一条社会主义建设的新路,我们今天仍然要坚持有事求是的精神指导我们的实践,以不断开创社会主义现代化建设新局面。