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相似文献
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1.
党的十六届六中全会为我们描绘出创建社会主义和谐社会的宏伟蓝图。无疑,教育在其中肩负着重要的使命,对教育工作者来说,当前首要任务就是躬身打造平安和谐校园。因为它是和谐社会的重要组成部分,是办好人民满意教育的重要标尺。  相似文献   

2.
公安院校和谐校园建设,是和谐社会构建的重要组成部分。公安院校要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以院校发展为主题,以思想政治教育为基础,以警务化管理为手段,以教职工队伍建设为关键,卓有成效地推进和谐校园的建设。  相似文献   

3.
张敏 《吉林教育》2007,(3):16-17
党的十六届六中全会对和谐社会的描述中,把民主法治放在了首位,说明了民主法治是构建和谐社会的根本。和谐校园作为和谐社会的重要组成部分,亦应把民主法治放在首位。民主法治是现代学校管理的重要手段,是建设和谐校园的基石。一、学校民主管理对建设和谐校园的重要意义  相似文献   

4.
从“以人为本“的理念出发,分别率述了构建和谐校园的三大关系的重要性和策略:学校教育、社会教育和谐统一的实现;人与自然环境和谐相处。  相似文献   

5.
校园和谐是中国特色社会主义教育的本质属性及内在要求,是全面构建和谐社会的必然要求,也是新形势下教育改革与发展所面临的新的重大的战略性课题。没有和谐的校园就没有和谐的教育,也就没有和谐的社会。我们要深入认识建设和谐校园的重要性和紧迫性,深入理解和谐校园与和谐  相似文献   

6.
以人为本建设高校和谐校园探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
建设高校和谐校园是促进高校事业协调发展的需要,是高校师生全面发展的需要,是构建社会主义和谐社会的需要。高校构建和谐校园,必须坚持以人为本,创新教育管理理念,营造和谐宽松的教育环境,创建健康高雅的校园文化体系,关注师生个性和谐,促进人的全面发展。  相似文献   

7.
周慰 《上海教育》2007,(3B):6-9
开学伊始,上海市科教党委和市教委连续召开为期三天的上海高校党建工作暨党政负责干部会议和上海区县教育工作会议。 上海高校党建工作暨党政负责干部会议明确:要深入学习贯彻党的十六届六中全会和第十五次全国高校党建工作会议精神,进一步贯彻落实科学发展观,进一步提高建设社会主义和谐校园的思想认识,促进上海高校全面、协调、可持续发展。市委副书记殷一璀出席并讲话。[编者按]  相似文献   

8.
和谐校园构建与学校可持续发展   总被引:16,自引:0,他引:16  
构建和谐校园是高校落实科学发展观、构建和谐社会的本质要求,也是高等教育发展的必然结果。笔者分析了构建高校和谐校园的意义,指出了高校和谐校园的特征,进而提出了构建和谐校园的途径。  相似文献   

9.
党的十六届六中全会就社会主义和谐社会的构建进行了专题讨论,这表现出我党在新的历史条件下所作出的新的战略调整,同时也体现了我党的政治智慧。和谐社会的重要伦理诉求是“公平正义”,为此.用和谐社会的眼光审视教育,从教育的微观基础来看,必然要求学校教育内部的和谐。因此,构建和谐校园,是确保教育公平进而促进社会公平的重要前提。  相似文献   

10.
贯彻落实科学发展观 努力建设和谐校园   总被引:2,自引:0,他引:2  
建设和谐校园,是落实科学发展观、建设和谐社会的时代要求.要以学习实践科学发展观活动为契机,大力推进和谐校园建设,为全面建设小康社会提供更好的知识贡献和人才支持.  相似文献   

11.
张华民 《文教资料》2010,(7):129-130
建设和谐校园是实践科学发展的具体体现.是一项系统复杂的工程。本文针对建设和谐校园的问题.从树立和谐校园的问题,从树立和谐校园的办学理念.树立以人为本的教育观,加强人文素质教育及和谐管理四个方面进行了详细阐述,指出了推进和谐校园建设的具体举措。  相似文献   

12.
10月13日,党的十六届六中全会公报发表的第二天,赣州市“创建和谐文明校园”现场会在南康市召开。本刊记者闻讯前去采访、组稿、新身感受了创建和谐平安校园活动给南康市教育系统带来了令人欣喜的变化。[编者按]  相似文献   

13.
陈浩 《今日教育》2006,(12S):6-6
党的十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大决定。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性.构建和谐社会是我国各族人民的共同理想.也是摆在全党面前新的时代课题。社会和谐,教育是基础:教育和谐.学校是基础。因此.教育工作者既要从“大社会”着眼.把构建和谐社会落实到全面贯彻《义务教育法》。培养合格接班人。办人民满意的教育的全部丁作之中:又要立足当前、着眼长远.从“小社会”着手.构建和谐校园,让校园成为师生精神的家园.为促进社会和谐做出积极贡献。我们的体会是:培育学校文化,构建和谐校园。  相似文献   

14.
高等教育是一项重要的社会公益事业,高等院校作为这项事业的载体是社会的重要组成部分。建设和谐校园是建设社会主义和谐社会题中之义。在十七大报告关于“加快推进以改善民生为重点的社会建设”中提出的首要任务就是优先发展教育,建设人力资源强国。并指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础”。教育要发展也需要和谐的社会环境和校园环境。作为社会重要组成部分的学校,我们应该把构建社会主义和谐校园放在深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的大局中来认识。  相似文献   

15.
论和谐校园建设的内涵及其意义   总被引:5,自引:0,他引:5  
方正泉 《江苏高教》2007,(5):111-113
和谐校园是以建设社会主义核心价值体系为思想基础和基本要求,以"以人为本、民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处"为基本要素的校园.构建和谐校园是落实科学发展观的要求,是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,是保持高校快速、健康发展的必然要求,是进一步增强校园活力的现实需要,也是维护校园安定有序的必要举措.  相似文献   

16.
社会主义和谐社会是"民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会"。校园和谐是和谐社会的重要组成部分,是推动学校更好更快发展的基本条件。校园和谐,能凝  相似文献   

17.
党的十六届六中全会及十七大对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出了重要部署,将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容。大学校园是和谐社会的一个组成部分,是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地,是促进和谐社会建设的一支重要力量。中共中央政治局委员、书记处弗记、中宣部部长刘云山同志在第十五次全国高校党建工作会议上强调:  相似文献   

18.
高校和谐校园建设是构建社会主义和谐社会,深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是保证高等教育实现又好又快发展的重要基础。为此,高校要紧紧围绕保证高等教育实现又好又快发展这个第一要务来建设和谐校园,坚持“以人为本”这个核心来强化和谐校园建设的基本理念,坚持全面协调可持续发展这个基本要求来推进和谐校园建设,坚持用统筹兼顾这个根本方法来实施和谐校园建设。  相似文献   

19.
和谐社会视野中的大学和谐校园建设   总被引:31,自引:0,他引:31  
和谐社会视野中的大学校园建设,更加注重教育的人文性、协调性、持续性、多样性。大学和谐校园建设树立以人为本理念、崇尚学术理念、服务社会理念、持续发展理念、面向世界理念、引领社会理念。要弘扬团结合作的优秀传统文化,创造和谐稳定的环境。  相似文献   

20.
构建和谐校园   总被引:5,自引:0,他引:5  
姚国华  常征 《吉林教育》2006,(12):12-14
构建和谐校园是中国特色社会主义教育的本质属性,是全面建设和谐社会的必然要求,是落实以人为本的科学发展观的需要,是不断化解社会矛盾的持续过程。  相似文献   

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