轻松突破非谓语动词疑难点

一、非谓语动词的含义非谓语动词，也叫非限定动词，是指不能作谓语的动词形式。其具体表现形式有三种：1．动词不定式to＋v：2．动名词V-ing；3．分词。分词又分为现在分词v-ing和过去分词v-ed两种。一般说来，一个完整的英语句子必须有一个谓语动词，如果句中有了一个谓语动词，在没有连词表明有从句或分句时，要考虑该句中其他的动词为非谓语动词。[第一段]     

易混词语练习

need在英语中既可作情态动词．后加动词原形;也可作行为动词,后接动词不定式。作为行为动词时．need有人称和数的变化,即：主语为第三人称单数时,Beed应写为needs,如用于过去时态时,其过去式为needed。如：     

实用词汇“Do”

“Do”,我们最熟悉的意思就是“做……”,然后就是用作情态动词。“Do”不仅可以连接任何动词的动词原形,还可以作替代动词．使语言简练。下面我们就来细数一下“do”的用法——     

情态动词考点

特征：1．情态动词后跟动词原形。2．没有人称和数的变化。3．不能单独作谓语，具有助动词的作用。     

不及物动词易错点成因分析

英语中实义动词根据能否接宾语,可以分为及物动词和不及物动词两类。后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词（transitive verb）,简写成vt．;本身意义完整,后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词（intransitive verb）,简写成vi．。由于英语和汉语存在着差异,同学们易把某些不及物动词误用作及物动词,引起理解上的偏差,从而在解题时容易掉人命题陷阱。不及物动词用法易错主要有以下三种情况。     

正误辨析

误：He stood there silently，not daring lift his head．正：He stood there silently．not daring to lift his head．正：He stood there silently and didn’t dare(to) lift his head．正：He stood there silently and dare not lift his head．析：dare作实义动词用时，后面可以接带to或不带to的动词不定式，但当dare以分词形式出现时，其后的to不能省去；dare作情态动词用时，其后只能接不带to的动词不定式。     

浅谈英汉语语言中“中动词”的用法特点

“中动结构”（“MiddleConstruction”）是英汉语言中一种特殊的句型．它通过“中动词”的巧妙的运用实现了动词从表动作到表状态的变化,赋予了语言运用更多的涵义．不过,在英汉两种语言中,该动词的用法又有着细微的差别．本文拟从语义特点、属性、条件、形成等方面分别对英汉中的中动词作一个粗浅的探讨．     

情态动词can，may与must用法拾零

分析：上面的三道中考题是在考查同学们对情态动词can,may与must用法的掌握情况,答案分别是1．A;2．B;3．A。英语中,can,may与must是我们最常见的三个情态动词,它们的后面均不能接带to的动词不定式,后面只能直接跟动词原形。     

短暂动词与延续动词的用法辨析

短暂动词又叫终止性动词,其动作发生后立即结束,而延续动词又称持续性动词,其动作发生后则可以持续进行。各类动词都含有短暂动词,联系动词如become,get,fall等;及物动词如borrow,lend,see,hear,receive,break,catch,leave,mise等;不及物动词如fall,stop,leave,die．begin,start,end,arrive,rise,happen等;     

第二章词法（二）（动词）

众所周知，动词在英语学习中是至关重要的，中考着重考查考生对动词的基本常识和基本用法的掌握情况。考查在特定的情景中正确运用动词种类、语态、时态进行交际的能力将成为2006年中考的热点。总复习时应重点复习好以下几点：1．系动词接形容词作表语，只有be和become可接名词作表语；2．及物动词后接名词、代词、动名词作宾语；3．不及物动词要与介词连用才能带宾语；4．根据不同的人称、数和时态，正确使用动词的几种基本形式；5．正确使用动词词组和习惯表达法等。     

易出错的主谓结构

有些汉语句子用动宾结构表达．英语却只能用主谓结构表达，因为表达这些意义的英语动词和动词词组是不及物动词。常见的这类动词和动词词组有happen，Occur，exist，appear，takeplace，comeabout，breakout，cometrue等。如：     

浅谈动词、be动词、动词ing、连系动词、助动词及用法

在初中阶段,我们学习的动词有很多,下面我们一起来学习一些常见的动词及其用法吧。 一、什么是动词 动词是用来表示主语做什么（即行为动词）,或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词,例如：The boyr runs fast．（这个男孩跑得快。）runs表示主语的行为.     

英语动词的强调手段

本文阐述了强调英语动词的三种方式，即加词强调、时态强调和使用情态动词强调．     

巧记不带 to 的动词不定式

动词不定式的基本形式是“to＋动词原形”,但在下列情况下．不定式不带to。一、与前面不定式并列的不定式省略to两个或两个以上句法功能相同的动词不定式并列时,通常只是第一个动词不定式带to,后面的不定式则不带to。如：Theybegantoreadandwrite．他们开始读和写。     

单元病句诊断

1．【误】Please don’t talking in class． 【正】Please don’t talk in class． 病因：受前面几个单元中现在进行时的影响，看见动词就加-ing。 此处是否定祈使句，don’t后应接动词原形。记住喔，祈使句（肯定或否定）中的谓语动词总是用原形。     

不可以用于进行时态的几种动词

英语中并非所有动词都可以用于进行时态，它有动态动词与静态动词之分。绝大多数时候，人们所用的动词为动态动词，动态动词可以用于表述进行时态；而静态动词通常用于表述非进行时态，只有在特定情况下，这类动词才可以用于表述进行时态。     

动词精讲

一、动词的种类 1．行为动词又名实义动词，能独立作谓语。根据后面是否带宾语，可分为及物动词和不及物动词。（1）及物动词及物动词后面要跟宾语才使能句子语意完整。如love，need，want等。它主要用于三种句型中：     

语法填空中动词的考法

动词是高考语法填空的必考点之一．分为非谓语动词与谓语动词两大考点．而且这两大考点都是历年高考的必考点,无一年例外。本文将结合广东历年高考真题,归纳高考动词的主要考点,同时通过分析句子结构分析,确定是非谓语动词还是谓语动词。     

从动词分类看实义动词的用法

英语中的动词可以从不同角度进行分类。根据动词在句子中的作用,动词可分为实义动词和助动词;根据动词的形式,可分为限定动词和非限定动词。实义动词又可以根据其后是否带宾语分为及物动词和不及物动词;根据语义特征分为动态动词和静态动词;     

试谈英语情感动词用法

英语有些表示人的感情或心理状态的动词.在教学中发现学生不能正确地掌握这些词动词的用法,常常把这组动词的V-ing和V-ed形式用法弄混,为了使学生们能掌握好这些动词的正确用法,从三个方面对这组动词进行论述:情感动词的及物动词用法,情感动词的V-ing用法和情感动词的V-ed形式.