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“教师以76%的比例高居不和谐的职业之首”,这是前不久中国人大公共管理学院组织与人力资源研究所同新浪新闻频道联合启动“2006年上班族工作和谐指数调查”所得出的结论。教师职业的幸福指数偏低是个不争的事实。其实,幸福是一种体认,是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种生存状态描述,是对职业生命意义的终极体认和关怀;而指数本是经济学上的一个术语,反映的是经济现象变动的程度。这里的幸福指数则是衡量教师这个群体主观生活质量及和谐发展的核心指标,它测量的是教师的幸福感,是满意度、快乐感和价值感的有机统一。教师的职业幸福不能告诉、复制和灌输,它只能从自己的内心深处滋生、膨胀、氤氲起来。如果说幸福的萌动源于教师生命的一种体认,那么幸福的生长则源于师生生命的对话。没有教师的欢乐也难以有学生的欢乐,缺失幸福的教师也难以有幸福的学生。对于用心体认幸福的教师来说,教育不是心灵的荒芜,而是精神的沐浴;不是机械的重复,而是自由的创造;不是谋生的手段,而是生命的洗礼。值此第22个教师节来临之际,我们把视线聚焦在教师职业的幸福指数上来,旨在唤醒教师对自身“精神生活”的关注,拓展自己职业生命的思考空间和理性境域,在静心的品读和智慧的劳作中做幸福的教师,幸福地做教师,享受做教师的幸福。 相似文献
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“教师以76%的比例高居不和谐的职业之首”,这是前不久中国人大公共管理学院组织与人力资源研究所同新浪新闻频道联合启动“2006年上班族工作和谐指数调查”所得出的结论。教师职业的幸福指数偏低是个不争的事实。其实,幸福是一种体认,是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种生存状态描述,是对职业生命意义的终极体认和关怀;而指数本是经济学上的一个术语,反映的是经济现象变动的程度。这里的幸福指数则是衡量教师这个群体主观生活质量及和谐发展的核心指标,它测量的是教师的幸福感,是满意度、快乐感和价值感的有机统一。教师的职业幸福不能告诉、复制和灌输,它只能从自己的内心深处滋生、膨胀、氤氲起来。如果说幸福的萌动源于教师生命的一种体认,那么幸福的生长则源于师生生命的对话。没有教师的欢乐也难以有学生的欢乐,缺失幸福的教师也难以有幸福的学生。对于用心体认幸福的教师来说,教育不是心灵的荒芜,而是精神的沐浴;不是机械的重复,而是自由的创造;不是谋生的手段,而是生命的洗礼。值此第22个教师节来临之际,我们把视线聚焦在教师职业的幸福指数上来,旨在唤醒教师对自身“精神生活”的关注,拓展自己职业生命的思考空间和理性境域,在静心的品读和智慧的劳作中做幸福的教师,幸福地做教师,享受做教师的幸福。 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2006,(Z1)
管它呢,反正有人搞卫生。①小猴边吃边走,还乱吐泡泡糖。②吐在地上,吐在凳子上。我站不起来,快救我啊!③小猴踩在泡泡糖上,鞋子被粘住了。④小猴坐下,屁股被泡泡糖粘住了。⑤爸爸妈妈跑来拔。⑥小狗和小猫也来帮忙。⑦大家用力拔呀拔,拔出一个“红萝卜”。嗨哟哟!我再也不乱⑧ 相似文献
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李菁华 《潍坊教育学院学报》2006,19(2):98-98
本刊讯“5.25全国大学生心理健康日”到来之际,我院宣传部、院团委、心理咨询中心联合组织了以“放飞心情,共创健康人生”为主题的“大学生心理活动周”活动。学院综合楼前广场“师生千人签名”拉开了活动的序幕,相继举办的心理漫画展、心愿树、大型现场咨询、专题讲座、心理影片播放等系列活动,现场组织条理有序,气氛热烈,参与各项活动的师生络绎不绝,取得了预期效果,对普及心理健康知识、拥有健康心理,为“幸福人生作准备”,起到了积极推进作用。 相似文献
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刘晨辰 《聪明泉(少儿版)》2003,(7)
<正> 在泡泡糖王国里住着两位神仙,一个叫飞泡,另一个叫梦现。飞泡的法术能使人飞起来,梦现的法术是能帮人实现愿望。这两位神仙总是神出鬼没难见踪影,人们都希望能遇上他们,一睹他们神奇的法术。有一天,这两位神仙来到一家食品店,跳进了一盒泡泡糖里,舒舒服服地睡起了大觉。这时,一个小男孩蹦蹦跳跳地过来买了两块泡泡糖。巧极了,他随手抓出的两块泡泡糖竟然就是那两个睡得正香的神仙哩。 相似文献
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毛伊依 《中小学作文教学(小学版)》2002,(6)
放学的时候,我忍不住又跑到小店里买了一个泡泡糖,一边嚼,一边走回家。我知道这个时候是不该嚼泡泡糖的,可是舍不得吐,只希望今天的晚饭迟一点儿。“伊依,吃饭了!”不好!刚进门妈妈就叫吃饭,泡泡糖怎么办?若被妈妈发现可就完蛋了。妈妈又一连叫了好几次,我低着头不吱声。趁妈妈转身的工夫,我赶紧随口一吐,拿了碗去盛饭。妈妈生气地说:“今天怎么了,哑巴啦?”这时,盛好饭的爸爸走到餐桌旁,也生气地说:“下次再这样,就干脆不要吃啦!”忽然,我呆住了。我刚才随口一吐 相似文献
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刘文泽 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
2月28日星期五晴很多同学都喜欢吹泡泡糖,而我却非常讨厌它!今天,学校组织我们去电影院看电影,看完要走的时候,我突然感觉裤子上好像粘上了什么东西似的,我揪下来一看,原来是一块泡泡糖。不管我怎么揪,仍有很大一块“亲密”地粘在妈妈新给我买的裤子上。洗也洗不下去,刮也刮不掉。为这 相似文献
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江子茗 《课堂内外(小学版)》2010,(6):6-6
什么?明天六一节,学校要举办吹牛大赛?那多好玩呀,你还愁什么呢?不知道怎么才能获胜?这好办,据可靠消息,世界吹牛大王明天会免费发放吹牛泡泡糖,没有吹牛天赋的你,嚼一嚼吹牛泡泡糖就会拥有口若悬河的吹牛本领。 相似文献