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相似文献
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1.
第三届两岸三地现代汉语句法语义小型研讨会于2011年8月12至14日在中国社会科学院语言研究所举行。这个会议由中国社会科学院语言研究所、北京大学汉语语言学研究中心、台湾清华大学语言学研究所、香港城市大学中文、翻译及语言学系和香港理工大学中文及双语学系5家单位联合发起,旨在推动中国大陆、  相似文献   

2.
“新世纪第二届现代汉语语法国际研讨会”(暨第八届现代汉语语法研讨会)于2003年4月11日至14日在广州暨南大学举行。该会由暨南大学中系与香港大学语言学系联合主办;香港理工大学中与双语学系,香港城市大学中、翻译及语言学系,香港城市大学中国语言研究中心以及北京大学汉语语言学研  相似文献   

3.
华中师范大学于1999年的立春之日2月4日成立语言学系。这是我国第一个主要以母语汉语为教学和研究对象,兼及语言理论,也涉及其他语言的语言学系。系主任由我国当代著名语言学家、博士生导师邢福义教授出任。语言学系下设“四室”“三部”:现代汉语教研室、古代汉语教研室、语言理论教研室;学术活动部、国际交流部、《汉语学报》编辑部;建有两个硕士点(汉语言文字学、语言学及应用语言学)和一个博士点(汉语言文字学)。华中师范大学语言学系现设一个本科专业———汉语言专业。本专业兼有师范和非师范性质,学制四年,招生对象为应届高中毕业生…  相似文献   

4.
《民族教育研究》2004,15(4):F002-F002
中央民族大学哈萨克语言学系是目前国内高校中惟一以“哈萨克语言学”命名的系科,属国家级重点学科、教育部基础学科人才培养基地,是全国首批获国务院批准的硕士学位授予点,也是博士学位授予单位;1979年起招收硕士学位研究生,1993年起招收全国高校首批突厥语言学专业博士生,是国内哈萨克语言学专门人才培养和科学研究基地。主要面向新疆地区招生,培养精通哈汉双语,从事哈萨克语言学教学、研究、编译等工作的专门人才。  相似文献   

5.
正互动语言学是国际语言学界近十年来发展最为迅速的研究方向之一,互动语言学与汉语研究国际学术讨论会是唯一以汉语为对象语言的专题学术研讨会,是学者了解该领域学术前沿并进行深入交流的国际化平台。由中国社会科学院语言研究所《中国语文》编辑部、北京语言大学和中国语言学会共同主办的第三届互动语言学与汉语研究国际学术讨论会将于2018年8月23日-24日在北京语言大学举行。  相似文献   

6.
第一封信华中师范大学语言学系99级全体同学 :你们的信收到了。谢谢你们把半年来学习的情况写信告诉我。看了你们的信 ,十分高兴。这是因为 ,一、从你们身上 ,我看到了勤奋学习、朝气蓬勃、立志报国的一代 ,你们这一代是负责把祖国建设成为中等发达国家的主力军。二、你们正确地选择了前途无限的语言科学 ,又如此喜爱语言科学 ,进步迅速 ,何愁中国的语言学不能振兴?三、从你们半年学习的情况看 ,系里和邢福义老师为你们所作的安排科学、合理 ,这是华中师范大学有眼光 ,建立语言学系的决策正确的最好证明 ,是你们系越办越好的保证。从你们…  相似文献   

7.
怎样培养汉语语言学的优秀人才随着21世纪信息时代的到来 ,语言学的重要性越来越被大家认识到了。在中国 ,语言学研究的主体是汉语语言学研究。汉语有其他语言无法比拟的悠久历史和复杂方言 ,汉语语言学的研究理应为世界语言学的研究作出贡献。某些重点高等学校担负着培养汉语语言学博士的任务 ,这是培养汉语语言学优秀人才的重要途径。怎样才能把汉语语言学的博士培养好?下面我想谈一点个人的想法。在21世纪 ,各个学科都在向纵深发展 ,同时 ,各学科之间的交叉渗透也在不断加强。这两者不是矛盾的 ,而是统一的。因此 ,汉语语言学的优秀…  相似文献   

8.
赵虹女士的著作《蛮野文化的追捕手——古汉字品格说》终于和大家见面了。在天津南开大学召开全国青年古汉语语法研讨会后不久,我在语言学界提出了建立中国文化语言学的构想。由于这一构想批判了中国现代语言学的科学主义宗旨,提出了汉语的人文精神和汉语研究的人文主义范型,并在具体实践上以《左传》为材料做了一个汉语句型系统的研究实例(博士论文),因而在全国语言学界乃至海外汉语文学界引起了震动。文化语言学被视为语言学的一场科学革命,在对文化语言学的各种争鸣意见中,赵虹是这一新思维的热情支持者,她不仅撰写了一系列才思敏捷、新意盎然的论文来讨论汉语的文化性征,而且在汉字结构与汉文化心理结构的相关性这个前人很少涉及的课题上安营扎寨,认真研究起来。  相似文献   

9.
笔者于2002年2月至7月作为高级访问学者在美国哈佛大学语言学系进行了为期六个月的学术访问,得到了学术导师哈佛大学语言学系教授SusumuKuno博士和哈佛大学有关单位的大力支持。访学期间,除了完成既定的课题“美国文体学研究”之外,还充分利用春季学期和夏季学期的大好时光,在哈佛大学语言学系、哲学系、英美文学与语言系以及麻省理工学院哲学与语言学系参加和旁听了许多学术讲座、研究生及本科生课程等,结识了两校的同行和许多学者,感到受益匪浅,收获良多。教学效果好的老师才是好老师根据在哈佛大学和麻省理工学院听课以及在各种…  相似文献   

10.
《南方语言学》是暨南大学汉语方言研究中心(广东省普通高校人文社科重点研究基地)主办的学术性杂志,暂定为年刊。该杂志以岭南地区方言及文化研究为主要内容,亦适当刊登汉语语言学的其他研究成果,其学术宗旨是“立足南方特色,繁荣语言研究”,力图为岭南方言及相关领域的研究者搭建一个定期的交流平台。《南方语言学》的主要栏目有:方言理论探索与建构、两广汉语方言研究、方言语法研究、少数民族语言研究、岭南语言资源与语言技术、海外汉语方言研究、语言文字应用、媒体语言研究、地理语言学、语言历时研究、方言与音韵、方言与移民、方言与文学、词汇学与辞典学、博士论文摘要等。  相似文献   

11.
王士元,著名语言学家。美国密西根大学语言学博士,台湾"中研院"院士、赵元任中国语言学中心主任、《中国语言学报》(Journal of chineseLinguistics)主编、美国加州伯克利大学荣休教授,香港中文大学电子工程学系语言实验室研究教授,香港城市大学中文、翻译及语言学系语言工程讲座教授以及香港科技大学兼任教授。  相似文献   

12.
杨亦呜教授长期从事汉语音韵学、语法学等领域的研究,所创立的“透视分离法”被学术界誉为“近代音研究的一项新方法”;近年来主要致力于神经语言学研究,创立了第一个以汉语语料为主的神经语言学研究方向,并在全国率先招收神经语言学方向的硕士、博士研究生和博士后研究人员,  相似文献   

13.
古靳 《时代教育》2006,(12):150-151
语言认同是社会语言学研究的重要领域,随着中国实力的增强,中国的语言——汉语的地位有所提升,在中国以至世界范围普遍产生了“汉语认同”,在文化、经济、政治、民族、婚姻等多方面都体现了这种“汉语认同”,并构成了一个汉语认同体系。  相似文献   

14.
作为应用语言学分支的对外汉语教学   总被引:2,自引:2,他引:0  
对外汉语教学作为语言应用学科之一 ,是应用语言学的一个分支。因为都是新兴学科 ,二者关系过去在概念上不甚密切。学科成熟 ,是对外汉语教学并入应用语言学的基础。改革开放以来 ,汉语作为第二语言教学的理论研究促进了这一学科理论的建设 ,形成若干研究领域。可归纳为八个方面 :汉语本体研究、汉字教学研究、第二语言学习与习得研究、汉外语言与文化对比、汉语教学法研究、教学大纲与课程设计及教材编写、语言水平与能力测试、多媒体网络汉语教学  相似文献   

15.
《中国语文》2013,(1):90
半个多世纪以来,现代语言类型学迅速发展,对于汉语以及中国境内各语言的研究越来越多地置于世界语言变异范围之内,类型学视野、方法、理论也更加广泛地运用于理论语言学及应用语言研究。在这一背景下,"首届语言类型学国际学术研讨会暨第二届汉语方言语音与语法论坛"将于2013年11月中下旬在常熟理工学院举行。本次研讨会由中国社会科学院语言研究所、《中国语文》编辑部、常熟理工学院和南昌大学语言类型学研究所联合主办。本次会议的主题是"语言类型学视野中的汉语及其他中国境内语言研究"。  相似文献   

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国际知名的功能语言学家、香港城市大学汉语、翻译及语言学系教授Jonathan J.Webster编著的The Essential Halliday基本上涵盖了十卷本的《韩礼德文集》讨论的主要内容,本书分二十个章节分别介绍了韩礼德系统功能语言学的主要思想和概念,该书是功能语言学学生和研究者必备的入门读物。  相似文献   

17.
汉语的句子表达跟其他语言比较起来颇为特殊。在句子的组织构造、流转变化、表情达意等方面,汉语都有迥异乎其他语言特别是印欧系语言的许多独特之处。汉语句子表达的独特之处,一方面同汉语字词的特点彼此交通,一方面同思维、文化的特点互为表里。 汉语遣词造句的多方面的独特之处,可以罗列出好多。但本文的主旨不在于语言学才身的探索,而是着眼于语言的文化视界,试图从语言学问题入手考察剖视汉人思维、华夏文化的涵蕴,因而只能在这  相似文献   

18.
对于中西方语言学的发展来说,19世纪是个承上启下、继往开来的时代.在继承前人研究成果的基础上,将研究的视野扩至跨语言的研究与借鉴,这在西方犹为明显.随着梵语的引入,西方历史比较语言学呼之欲出,它在语言研究方法、研究理论、语言应用方面标新立异,促使语言学迅速发展,并为结构语言学的发展打下了良好的基础.中国语言学进一步完善了古代语言学,即音韵学、文字学、训诂学.由于受西方语法的启发,在此基础上开始了系统的语法研究,从而开启了研究汉语语法的风气.中西方语言学的研究开始进入一个新的时代.  相似文献   

19.
《嘉应学院学报》2019,(1):91-95
西方语言学者孜孜不倦于构建各种语言学理论,国内语言学者则更关注具体语言事实的论述,无法亦无意构建系统的理论,致使这两种语言学研究方法论迥然不同的根本原因究竟是什么?拟以中西方传统哲学理念为研究视角,提出西方语言学研究力图超越现实世界中具体的语言事实,追求概念世界中抽象的语言理论,寻求语言本质,这一研究方法与西方传统哲学追求永恒的"在场的形而上学"理念亦步亦趋;汉语语言学研究则认为现实世界中具体的语言事实就是语言本质,两者同寓于语言系统中,这一研究方法与中国传统哲学追求"阴、阳两面融合成一整体"的理念亦步亦趋,而未来语言学研究必将向着语言事实与语言理论相互依存和互为根本的道路向前发展。  相似文献   

20.
2015年4月3日至5日,第二十七届北美汉语语言学会议(NACCL-27)在洛杉矶加州大学(UCLA)举行,来自世界十三个国家和地区的一百二十多位专家学者出席了会议并围绕汉语语法、语音、韵律、话语分析、会话分析、汉语第二语言习得与教学、社会语言学、语料库语言学等主题进行了深入的探讨。本次年会主题为"汉语语言学研究与汉语教学应用的整合"。大会主席陶红印教授指出,长期以来,语言学研究和语言教学被视为两个相互独立的领域。语言学研究者以发现语言规律和建构语言学理论为首要目的,很少关注语言教学中凸现的语言学问题。另一方面,语言教师所面临的问题往往不能从现有的理论语言学研究中找到直接的解答,教师也感到自身需要拓展与语言教学相关的语言学知识。为促进语言学研究和语  相似文献   

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