计算机机房维护中常见问题及其对策

本文从工作实践出发,总结了计算机机房维护中的三类常见问题,并提出了相应的对策.     

电气工程施工过程中常见问题及对策的研究

本文从如何加强电气工程质量管理出发,总结了几类在电气工程施工中经常遇到的问题。结合实际工作经验,针对如何有效提高电气工程质量提出了一些可行性建议。     

企业推行绩效考核过程中常见问题及对策研究

一、绩效考核的方法介绍1.量表考绩法。量表考绩法是最简单和运用最普遍的工作绩效评价技术之一。它通过列举一些绩效构成要素,还列举出了跨越范围很宽的工作绩效等级来进行工作绩效状况的评估。2.交替排序法。交替排序法是根据某些工作绩效评价要素将员工们从绩效最好的人到绩     

问题教学法实施过程中常见问题与对策分析

问题教学法是近些年来比较流行的一种教学法,在实践中应用广泛,也取得了比较好的效果,但是其中也存在一些问题。本文旨在探索问题教学法实施过程中的常见问题,并针对问题提出相应的解决对策和建议。     

计算机教学过程中存在的问题与对策

在传统教学方式中,一般是按大纲逐课时授予学生新知识,发展其新技能.而在教学过程中,常因学生注意力不能持久而影响教学效果.多媒体教学以其声、光、色、影,充分调动起学生各种感官作用,并使增加课堂容量成为可能多媒体技术运用于教学,有其特有的优点与长处,能带来显著的教学效益,这是毋庸置疑的.另一方面,它与传统教学手段和以往的电教手段相比,对教师的要求较高,掌握起来要复杂一些,因此,我们必须在教学实践中不断去认识它、掌握它和完善它,以提高计算机多媒体教学的效率.     

高中英语写作过程中常见问题及对策探究

英语是高中最基础的课程之一,英语写作是其中最基础的技能之一,这一点在新课标中也出了突出强调,同时英语写作在高考中也占了非常大的比重,由此可见,英语写作的重要性。本文从高中英语写作过程中常见问题出发,再对解决高中英语常见问题的对策进行分析探讨。     

计算机机房维护中的常见问题及对策

根据具体的实践经验．系统地总结出网络维护和管理工作中经常遇到的网络故障检查方法和排除的技巧．以及网络设备设置时应注意的问题．     

高校计算机实验资源管理现状与对策研究

计算机实验室主要用于实验教学,为理论教学提供重要辅助功能。计算机实验资源是高校办学的重要硬件条件,在培养综合型人才、提高学生动手能力方面起着重要作用。当前我国高校计算机实验资源普遍存在着硬件滞后、封闭式管理、配套设备不匹配、实验资源无法有效分配等现象。探讨了如何加强高校计算机实验资源管理,提高计算机实验室利用效率等问题,以使计算机实验资源更好地为教学科研服务。     

论小学思想品德教学过程中常见问题及对策

小学思想品德教学作为培养学生良好道德品质的重要平台,教师一定要掌握正确的教学方法,在教学过程中及时关注学生的学习感受,发现教学过程中存在的问题,并采取措施解决问题,提高小学思想品德教学质量。本文主要针对小学思想品德教学过程中的常见问题及对策进行探讨。     

流通工作中常见问题与对策

流通服务工作是图书馆最基本的服务，为了提高服务质量，完善流通工作，对于存在的问题及解决的方法做了阐述。     

计算机基础教学中常见问题分析

在高师多年的计算机信息技术基础教学过程中,发现学生在Windows部分的复制与移动、建立快捷方式、文件重命名、Word部分的编辑排版等多个方面容易出现问题。分析这些常见的问题,然后提出了应对措施。     

化工原理精馏和过滤实验过程中常见问题的若干改进

化工原理是化工类专业体系中的核心课程,其在基础课和专业课之间起着承前启后的作用,而且对其他专业课程的学习具有重要意义。本文对化工原理实验教学过程中出现的问题进行了思考和分析,并在实验环节进行了精馏和过滤实验过程正常使用的若干改进,并考察了改进后的设备及实验过程的效果。     

高中数学学习过程中常见问题与解题规律

在整个教育体系中,高中教育十分重要,其与学生未来所步入的大学存在着密切的关系。在高中教育系统中,数学是重要学科之一,主要锻炼学生的逻辑思维与抽象性思维。及时理清数学题的解题思路,是提高数学题解题质量的重要条件。然而,在高中数学学习中,还存在着一定的问题,学生缺乏足够的学习技巧与解题思路,对数学题解题规律认知不清,最终会影响数学学习质量。     

数学建模过程中若干常见问题处理的研究

本通过对数学建模中最优化模型的分析，阐述了建模过程中常见的几种问题的处理办法，以及在建模竞赛中应注意的一些问题。     

英语写作中常见问题及对策研究

在听、说、读、写四项英语技能中,写作一直是许多学生的弱项。本文根据大学英语教学及四级阅卷工作的实践,对英文写作中常见问题作了分析并提出相应的对策,以期对提高学生的写作水平有所帮助。     

小组合作学习中常见问题与对策

随着新课程教学改革的深入,小组合作学习已经被越来越多的教师接受和采用。但由于缺少学习和经验,一些教师对小组合作学习设计、组织、调控、评价不当,在学生小组合作学习过程中常常出现一些不恰当现象,影响了小组合作学习的进程和质量,这些问题应当引起我们的足够重视并及时加以解决。     

浅析信息技术课堂中常见问题与对策

信息技术课在学生心目中的地位、以升学率来衡量办学效果的大环境之下,在课业负担非常重的中学,对学生来讲,实在是一个难得放松的机会,加上信息技术教学环境与教学资源的开放,使信息技术的课堂纪律相对其它学科,管理尤为困难。如何提高课堂效率,实现有效教学,是我们每个教师所追求的。为此,教师从教学方法、教师的自身素养上作了许多的研究,也收到了比较好的效果。     

开架借阅中常见问题分析与对策

开架借阅现在已是图书馆的常用借阅方式,在肯定开架借阅,指出存在弊端的基础上．重点对弊端的成因进行了分析．并针对成因给出了相应对策．以提高开采借阋的效果．降低弊端给开架借阅带来的消极影响。     

合作学习中常见问题的分析与对策

1.什么是有效的合作学习。与传统教学相比,有效合作学习的关键因素是:(1)积极互赖。具体策略是建立积极的目标、奖励、角色、资料互赖。(2)面对面的促进性互动。指学生学生相互鼓励和支持,彼此为取得良好成绩、完成任务、得到结论而付出的努力。(3)个体负责。每个学生必须承担一定的学习任务,并同时掌握所分配的任务。(4)人际和小组技能。教师必须教会学生一些社交技能,使他们彼此认可、相互信任实现高质量的合作。(5)小组自评。小组必须定期地评价共同活动的情况,保持小组活动的有效性。2.教师在合作学习中应该做些什么。要保证合作学习的…     

合作学习中常见问题的分析与对策

合作学习是目前世界上许多国家广泛采用的教学策略。从20世纪90年代初期开始,我国浙江、山东等地相继将合作学习引入中小学课堂。在新一轮基础教育课程改革的积极倡导下,许多学校掀起了学用小组合作学习策略的热潮。但是,在蓬勃发展的背后,一些小组合作学习徒有其表,收效甚微。在笔者多次听课时看到的常见问题中,突出的有以下几种:1.“自然”合作在一些课堂上,教师布置学习任务后,立刻简单地让同桌或前后桌的学生组成小组,展开讨论。教师既不指导学生如何相互交流,也不监控学生在小组内的交往活动。小组活动表面上热热闹闹,气氛高涨,一改以…