五育之“美”——甘肃义务教育美术课程实施现状调查与分析

本次调查选择了兰州市七里河和城关郊区的几所中小学(其中也有戴帽小学)，这些学校都为区属学校。所反映的美术教学状况在甘肃省中小学中具有普遍性与代表性。调查的学校中各年级都开设了美术课程，问卷覆盖了小学和初中大部分年级的学生和美术教师，共收回学生问卷430份，其中中学问卷227份，小学问卷203份，教师问卷共17份。另外我们针对一些具体问题对学生及老师进行了访谈。     

基于性别差异的高中地理学习调查分析

一、调查对象对深圳市宝安区的两所学校（宝安区第一外国语学校和宝安中学）的高一、高二学生进行了随机抽样问卷调查,共发放180份问卷,回收有效问卷168份,问卷有效率为93.3％,其中男生79人,女生89人。该两所学校都是深圳市宝安区直属的重点学校,在深圳市乃至全国都赫赫有名。深圳市宝安区第一外国语学校,系直属公办全寄宿制重点高中,是宝安第一所公办直属的外国语学校,广东省首批最年轻的国家级示范性普通高中。     

广西中学地理教师现状调查与分析

为了解广西地理教师的现状及存在的问题,以便更有针对性地开展教学研究工作,我们于2012年5月至8月对广西各个市县的地理教师进行了抽样问卷调查,共发放问卷38份,回收问卷38份,有效问卷38份。接受调查的对象中,男性18人,女性20人。调查对象所在地分别是:钦州市、桂林市、南宁市、桂平市、玉林市,一共调查了18所中学。下面对回收的有效问卷进行统计分析。一、广西中学地理教师自然现状(一)学历状况     

贵阳市中学生基本情况的调查研究

一、问题的提出 随着改革开放的不断深入,人们的思想观念也在不断地更新。这些变革必然会对当今的仔学生的精神面貌、思想意识以及他们对世界、国家、人生,学校及家庭的看法发生影响,使他们与以往的中学生有很大的不同。这些不同点,对于搞教育工作的人,特别是专门从事甩范教育的人来说,是应该及时了解,把握,并采取相应措施的。否则,我们师范院校培养出去的“准教师”很难适应已经变化的中学生。为此,我们进行了这一专题调查。 （一）调查概况介绍 本专题调查于1991年10月开始到1992年5月结束,共发出问卷2000份,收回1985份,其中有效卷1947份（问卷全部按要求填写的,为有效卷）。问卷调查涉及贵阳市十余所中学,包括重点中学,普通中学,厂矿子弟中学,民族中学、农村乡、镇中学,近2000名初一至高二年级的学生。通过对有效问卷的分析,我们认为本专题调查项目,符合目前我市中学生的实际。 （二）调查目的 通过问卷以验证,我们假定的目前中学生对现行的学校教育,对教师,家长有哪些看法,以及影响学生成长的主要因素。为我们改进教育工作,提高教学质量;有的放矢的培养和训练“准教师”们,提供第一手资料。 （三）问卷的设计 为了使我们的调查获得可信的第一手资料,防止学生填写时产生某种偏向,或存有顾     

关于初三学生对待职业教育情况的调查

一、取样说明中等职业教育的生源主要来自于初中毕业生。我市每年有初中毕业生四万余人,其中有18%的学生通过中考进入重点高中学习:有20%未能考上高中而选择了职业教育,进入职业学校学习;还有两万余名初中毕业生处于无学可上无业可就的境地。针对职业学校出现的有生招不上来的情况,我们就初三学生如何认识和看待职业教育问题及毕业后做何打算进行了调查。调查方法采取问卷和座谈的形式。分别取样于朝阳市一中三年三班(80人)和朝阳县联合乡中学三年一班(40人)及部分学生家长。共发出问卷120份,收回问卷119份。     

女大学生职业选择面面观——对当前女大学生职业选择现状的调研

一、调研概况本次调查,我们以河北省会石家庄的不同类型高校为调查样本,调查学校从专业分布上包括师范类、财经类、理工科类;从学历层次上包括本科和高职高专类等,保证了样本一定程度的代表性。本次调查供发放出问卷2500份,收回有效问卷2300份,收回率为92%;其中,低年级收回问卷800份,中年级收回问卷700份,毕业年级收回问卷800份,分别占收回问卷总数的34.78%、30.43%和34.78%。调查学生中家庭条件一般的为1170人,占总人数的50.9%,家庭条件比较拮据的为1010人,占总人数的43.9%;家庭条件宽裕的120人,占总人数的5.2%。因此,样本分布较为合理,具有一定的代表性。     

封闭式中学与非封闭式中学学生学习生活满意度差异的调查研究

本文运用调查问卷法研究了封闭式中学与非封闭式中学学生学习生活满意度的差异。调查发现两种类型学校学生的学习生活满意度存在显著性差异,主要体现在:封闭式中学学生比非封闭式中学学生学习生活满意度高;封闭式管理提升了男生和高中生的学习生活满意度。通过对调查结果的分析,本研究对不同管理模式的学校提出了改进建议。     

北京市中职学校德育教学现状调查（节选）

本次调查问卷在北京市7所中等职业学校（1所职业高中、2所技工学校、4所中专学校）中开展，共计发放问卷2000份．回收有效问卷1850份。其中男生985人，女生865人。一年级学生927人、二年级626人、三年级267人、四年级30人。     

五育之“美”——甘肃义务教育美术课程实施现状调查与分析

本次调查选择了兰州市七里河和城关郊区的几所中小学（其中也有戴帽小学），这些学校都为区属学校，所反映的美术教学状况在甘肃省中小学中具有普遍性与代表性。调查的学校中各年级都开设了美术课程，问卷覆盖了小学和初中大部分年级的学生和美术教师，共收回学生问卷４３０份，其中中学问卷２２７份，小学问卷２０３份，教师问卷共１７份。另外我们针对一些具体问题对学生及老师进行了访谈。问卷与访谈内容主要涉及到中小学美术教学中关于课程、大纲、教材、教学设施等多方面内容。总体调查能反映出美术课程教学现状，显现一些现实问题，现…     

中学心理教师的专业发展现状及对策

2005年初,我们进行了关于“丰台区中学心理教师现状”的问卷调查,共发放问卷45份(每校一份),回收有效问卷39份,有效率为87%。此外,我们对部分心理教师及有关学校领导进行了访谈。本文试图根据对北京市丰台区中学心理教师所作的问卷调查及访谈,揭示近年来学校心理教师专业发展现     

中学生舞弊原因的心理分析与教育对策

中学生舞弊原因的调查统计分析 为对中学生作弊行为的原因进行分析,我们从两所中学1675位在校学生中随机整群抽取432名进行调查,收回有效问卷395份(其中高三年级117份,高二年级42份,高一年级88份,初三年级56份,初二年级59份,初一年级33份).     

高一历史新课程学习调查报告

今年广东、宁夏、海南、山东作为定点试验区，率先进行高中新课程改革。学生能不能适应新课程改革?学习如何?了解这些问题，对日后课程改革的深化有着重要的意义。因此．我们以历史课程为例设计了一份问卷．在全年级4个班共235人中进行了调查(勒流中学为省一级学校，学生多来自农村，生源在应试体制中位属中级)，现将结果公布并分析如下：     

区域引领校本实践切实减轻学生课业负担

一份让人无法轻松的调查问卷 这是2011年9月中山区某中学对学生作业情况调查的数据：100％的师生认为提高作业的有效性对实施新课程和提高教学质量至关重要;91％的学生认为当前各科作业量偏重;83％的学生认为作业量偏重的原因在于作业的选择性不够,存在重复作业的现象;94％的学生认为教师应该对作业实施全批全改,以提高作业的有效性;82％的学生认为当前各学科作业之间没有很好地协调,存在教师只顾自己学科的现象;96％的学生认为老师讲得过多,在学校里没有自习时间来写作业。     

西安市家长会召开情况调查报告

<正>为了及时解答教师们关于召开家长会的一些疑问,进一步提高我市小学教师召开家长会的能力与水平,我们于2009年6月份就召开家长会的一些具体问题向家长征询了意见,并发放了调查问卷。这次问卷涉及学校13所,其中城区6所,郊区和农村7所。共发放问卷260份,收回256份。本次问卷要求每所学校选三、四两个年级进行调查,每个年级任选一个班,每个班任选一个小组的10位家长参与调查。调查情况具体如下。     

非智力因素对中学生英语学习的影响

一、前言一年来,在朋友的帮助下,笔者在平潮中学和另外四所中学的自修教室对500名学生进行了一次实地问卷调查,调查内容是关于教师等非智力因素对中学生英语学习效果的影响。发出问卷500份,实际收回483份,有效问卷468份。二、调查结果分析及其启示(一)根据调查发现,五所中学的被调查者都或多或少表示不满。除了一所重点中学外,另外四所中学的学生的不满意率几乎都在45%以上。这四所学校的学生认为教师属于优秀和称职的都没有超过60%,最高的一所院校也只有53.6%。这说明什么问题呢?也许我们教师都是很努力的,感到很冤枉。但我们可以肯定,学生…     

泰国曼谷三所中学生物学教学情况的调查

我们逐渐积累了中学生物学教学经验，但却缺乏必要的交流，缺乏对各个地区中学生物学教学实体的现状比较研究，更别说对国外中学生物学教学现状的了解和分析了。本文介绍了对泰国中学生物学教学现状进行的调查，在调查中应用了问卷设计和计算机分析处理数据的基本方法。问卷围绕中学学生生物学学习兴趣(理论和实验)，对学校重视程度的反应，对生物学教师的要求标准等展开。     

高校学生第二外语学习状况探究

为了更好地了解目前二外的学习状况,我们设计了《英语专业学生二外学习调查问卷》。此次共发放调查问卷200份,收回有效问卷196份。按照学生年级、性别、二外语种分布均衡的原则,从中抽样90份进行结果分析。从中看出不良的学习心理、不合理的学习方式等是造成少数学生二外学习效果欠佳的主要原因;教师因素以及学校对二外课程的重视程度不够是另一个比较重要的原因。一、英语专业学生二外学习调查结果分析1.学习方式调查分析关于学习方式的调查,我们设计了18个项目,主要目的是了解学生目前的学习习惯、学习方式如何,是否科学、有效。调查数据…     

网络中等教育现状与需求调查(下)

三、中学生网络学习倾向的调查（一）调查设计１．调查时间与取样方法本次调查共发放问卷２００份，回收有效问卷１５２份。问卷从发放到回收的时间在２０００年１２月到２００１年１月之间。２．问卷调查对象调查对象为在三个城市的四所中学选取的五个小组：南京金陵中学高三、初三，南京人民中学高一，常州第一中学高一及高二，泰州第二中学高一。因为这四所学校所处地区的电脑、网络普及程度有所差异，四所学校教学质量有所不同，学生生源不同，所选取的年级有一定的年龄层次，因此可以利用被调查群体这些自然属性的差异，展开各方面的比…     

苏州市健美操课开设现状问题及对策分析

本课题关注健美操教学现状,对苏州大市地区的100所中学的197名体育教师和782名学生进行了调查。其中城市中学60所,县乡中学40所。一、研究方法1.文献资料法通过计算机检索,在CNKI、维普数据库、苏州大学图书馆查阅与中学健美操课相关的论文资料。2.问卷调查法以苏州市中学为调查对象,以中学的健美操课为主要研究对象。采用随机抽样的方法对苏州地区100所中学进行调查,共发放教师问卷200份,发放学生问卷800份,共填写问卷1000份,回收问卷979份,     

建设一所好玩的学校

评价一个学校的办学质量如何,最有发言权的是学生,因为他们是“客户”。北京师范大学石家庄附属学校作为一所新建学校已经走过一学期,我们非常关注学生对学校的评价。一开学我就设计了一份关于“学校好玩”的学生调查问卷。从回收的问卷中我们大体得出了“一所好玩的学校”的定义：