关于构建发展型大学生就业指导新模式的思考

用发展的理论作指导，以人的全面发展为核心，构建适合不同年级、各类学生成才与发展的就业指导新模式，已成为适应社会发展，深化教育教学改革，加强就业指导工作的迫切需要。论文从建立大学生生涯发展体系入手，对构建发展型大学生就业指导新模式进行了思考。     

高校学生就业指导新模式的探索

在社会需求没有显著增加的情况下,高校毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大,而原有的就业指导工作模式已无法适应这种变化。本文试图从转变就业指导观念、丰富就业指导内容、构建全新的大学生就业指导体系及加强就业指导工作的基础建设、鼓励大学生创业等角度,提出改进目前高校就业指导工作的建议,共同探索适合新经济社会的就业指导模式。     

大学生新型就业指导模式初探

当前就业问题是大学生面临的难题,也是社会各界广泛关注的热点,大学生就业问题的解决要求广大高校构建新型就业指导模式,培养专业化的教师指导队伍,建立"校-院(系)-班"三级就业指导机构,采用多种形式对毕业生进行系统的就业指导以提高毕业生的就业率和就业质量。     

高校就业指导课教学模式探索

大学生就业已经成为党和政府的重要工程,成为社会共同关注的焦点,开设大学生就业指导课,有助于大学生开展合适的职业生涯规划,选择合适的职业,实现人与职业的合理匹配.目前我国高校在大学生就业指导课程教学中,取得了一定的成绩,但是依然存在一定的问题.本文从高校就业指导课教学的职责出发,结合当前就业指导课教学的现状及存在问题,探讨了改进就业指导课教学的建议.     

大学生就业指导教育学的发展构想

当前大学生面临的就业形势和大学生就业指导教育实践发展,提出了建立健全大学生就业指导教育学学科体系的迫切要求.本文仅从大学生就业指导教育学的学科属性和课程性质、目前存在的主要问题和大学生就业指导教育学发展构想等方面探讨了大学生就业指导教育学学科体系建设的一些基本问题.     

高校大学生就业指导课程模式的探索

高校就业指导实践从无到有,并逐步形成一定的工作体制,保障了高校毕业生在现行就业政策下能顺利就业。文章针对大学生就业指导课程实施现状,提出高校大学生就业指导课程PDCA循环模式,并提出具体的实施对策,以加快就业指导课程建设的步伐。     

高校大学生就业指导课程教学模式改革探析

高校大学生就业指导工作是高等教育的重要组成部分,是一项长期的、系统的工程。文章强调了新时期就业指导课的性质和主要目标,分析了现今就业指导课程存在的问题,并根据这些问题提出了相应的对策和建议,以期为新时期高校大学生就业指导课程教学模式改革提供有效的参考依据。     

大学生就业指导课程教学方法探析

大学生就业问题已经成为全社会的热点话题,高校大学生就业指导工作也愈发重要.教学方法是教学活动的基本要素,影响教学活动的成效.分析了当下我国高校就业指导教学方法的发展趋势,总结出目前采用的各类教学方法,力求发现问题,就如何完善该课程的教学方法提出可行性建议.     

关于大学生全程就业指导新模式的探索

近年来高校毕业生供需矛盾日益突出,大学生就业难的问题已逐渐成为全社会关注的热点问题.这对高校的就业指导工作提出了更高的要求.本文从在就业指导中加强全程职业生涯设计指导方面出发,剖析了当前就业指导工作的现状,结合大学生职业生涯辅导,提出实现"全程就业指导"新模式的措施.     

大学生职业发展与就业指导课课程建设构想

高校职业发展与就业指导课课程建设在某种程度上关系到大学生能否实现顺利就业。本文通过对职业发展与就业指导课的性质、特点、现状、内容、教法、考核、管理、条件与师资等各个方面进行系统梳理和反思,提出了加强大学生职业发展与就业指导课建设的具体建议。     

高校就业指导课程改革浅析

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中＂坚持能力为重＂的要求,从大学生就业指导的角度,分析就业能力的重要性,以及大学生在就业过程中所必须具备的五项通适能力,提出了将就业能力提升训练嵌入高校就业指导课程是有效的改革创新途径,并就大学生就业能力提升训练体系从课程内容、授课形式和师资队伍三方面进行...     

试论大学生就业指导课的课程设计

随着高校扩招政策的实施以及就业形势的日趋严峻,大学生就业难这个问题日益突出。高校作为人才培养的基地,不仅有对大学生进行专业教育的责任,而且对学生的就业问题也应给予高度关注。大学生就业指导课正是从帮助大学生了解就业形势、掌握就业技巧、实现更好的就业等方面出发的一套完整的课程体系,因此应立足现代人才市场需求形势,运用相关教育课程理论对大学生就业指导课的课程设计问题进行深度研究,实现理论与实践的相结合,从而保证高校毕业生都能找到适合自己的工作岗位,更好地实现自己的人生职业生涯规划。     

体验式就业：高校就业指导新模式

随着就业形势的不断变化,高校的就业指导模式也发生相应的变化。体验式就业作为高校就业指导的新模式,它运用体验式学习的理论,以学生为本,通过学生在实践中的感悟,提升学生的就业能力,实施顺利就业。     

试析高校大学生个性化就业指导

在大学生就业形势愈加严峻的背景下,大学生个性化就业指导顺应时势的发展要求显得更为重要,本文通过分析高校个性化就业指导工作的现状,结合个人工作经验,提出个性化就业指导工作的含义并针对性地提出解决途径.     

大学生就业指导中的思想政治教育创新

以唐山学院土木工程系开展就业指导与大学生思想政治教育的实践为例,分析大学生就业指导与思想政治教育两者之间的关系,探索了在大学生就业指导工作中加强思想政治教育工作的新模式。     

试论高校大学生就业指导体系的构建

如何有效地构建高校大学生就业指导体系,是我国当前高校就业工作普遍存在的薄弱环节和亟待解决的难题。本文根据当前高校大学生就业指导工作的现状,提出了我国高校大学生就业指导体系的主要内容及其具体实施措施。     

大学生就业指导课程建设初探

为满足大学生对就业指导日益增长的迫切需求,从大学生就业指导课的重要性出发,针对课程开设的现状及存在问题,对大学生就业指导课程建设进行初步探讨,提出了完善就业课程建设的对策。     

略论大学生就业指导课程建设

就业指导课是为适应我国社会主义市场经济体制的发展和高校毕业生就业制度改革的需要而开设的一门课程,对帮助学生掌握就业方面的知识和信息发挥着积极的作用。目前各高校开设就业指导课还存在着突出问题,以人为本强化师资队伍建设是加强就业指导课建设关键所在。     

高校就业指导课程建设的创新研究

高校就业指导课作为一门新兴课程,近年来已越来越受到关注。当前,许多高校的就业指导课在教学安排、教学内容、教学形式和师资队伍建设等方面存在着许多问题和不足。因此,就业指导课程建设就显得越发迫切,解决这些问题,必须坚持改革创新,本文旨在探讨高校就业指导课程的创新问题。     

关于大学生就业指导课程教学的思考

就业指导课程在学生就业过程中确实起到了很大的推动作用,但还存在一些问题,如课时少、教学方式单一、任课教师不够专业化等问题。因而,应有针对性地采取措施：明确教学目标,用短时间培养学生的就业能力,克服课时少的特点;成立咨询中心,随时为同学提供一对一的就业心理指导;采取多种教学方法,使课堂气氛活起来;加强就业指导队伍的建设,增加专职教师。