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随着电池工业的发展,废旧电池的回收处理无论从资源循环利用还是从保护环境及人类健康方面来说都有重要意义。国外废旧电池的回收处理先进技术,及我国废旧电池的回收现状及再利用的技术发展方向都说明,开发废旧电池回收处理技术刻不容缓,需加深对其的研究和了解,从而使废旧电池的回收处理系统化、规范化、科学化,从根本上解决废旧电池污染环境的问题。 相似文献
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一、活动背景废旧电池的回收已经成为世界的一大难题,据调查显示,丢弃一节5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电源的污染更是不可估量。早在上个世纪,日本由于汞、镉中毒引发的水俣病就给人们敲响了警钟。而现在国内回收废旧电池的设施并未普及,加之许多人不了解废旧电池的危害,将其和普通垃圾一起丢弃,造成环境污染的同时也危及人类自身健康。所以我们开展这个"回收旧电池"环保活动,为的就是了解废旧电池的危害,废旧电池的处理方法,回 相似文献
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本文介绍了废旧电池对人类健康的危害;在废旧电池的处理中,回收再利用是一方面,还有要从源头杜绝这种污染。随着人们认识水平的提高配合着完善有效的回收网络和体系的建立,废旧电池造成的污染问题才会逐渐解决。 相似文献
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活动目的: 从环境效益和社会经济效益的角度,探讨回收废旧电池等固体废弃物的必要性、重要性和紧迫性。活动过程: 1、利用互联网进行问卷调查:废旧电池中存在哪些有害物质?其危害性到底有多大?目前,国内外采用哪些方式方法处理废旧电池? 相似文献
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沈微 《贵州教育学院学报》2014,(4):33-36
废旧电池处理不当对人体健康和环境的危害越来越受到重视,但是在整个生产、消费、回收、处理、再利用的一系列环节中仍出现断节现象,回收率极低。因此,对于废旧电池的处理必须加强各主体的主观能动性,完善我国目前立法,明确各责任主体的法律责任来引导、支持、推动废旧电池的资源化、系统化、无害化处理。以我国现有法律为指导,从生产者、消费者、回收者和管理者这四大主体进行分析,对各主体应承担的责任进行研究,建立一套系统的、有序的废旧电池回收处理体制,适应循环经济发展要求,实现资源的循环利用,保护人体健康和生态环境。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2006,(Z3)
蓝天碧水,阳光明媚,鸟语花香,空气清新是我们每个人梦寐以求的优美环境。但是,您可否知道,废旧电池的污染已经侵蚀了我们美好的家园,并危及到人类的健康与生存。废旧电池随意丢弃或堆埋时间过长 相似文献
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废旧干电池的回收利用 总被引:2,自引:0,他引:2
李云兰 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(2):33-34
综述了电池的种类,强调废旧电池对环境造成的污染,介绍了目前废旧电池的回收利用技术。针对我国是世界上千电池生产量及消费量最大的国家,提出了回收利用废旧电池的几点建议。 相似文献
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梁帏栋 《青少年科技博览(中学版)》2013,(6):13
废旧电池的回收处理是一种极好的公益行为。现在,我终于找到了一种长期回收废旧电池的有效办法——"有奖"回收。这个创意的灵感来源于一篇关于废旧电池污染对青少年健康影响的文章。经过我网上查新、查阅相关资料、确定题目,之后构思设计、找材料制作、反复试验和调试,"废旧电池检测有奖回收箱"最后完成制作。"回收箱"的功能如下:1.电池基本性能检测:对"旧电池"而言, 相似文献
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随着经济和科技的发展,电池在我们生活中的扮演着越来越重要的角色,废电池的危害越来越受到人们关注.本文主要围绕废旧电池的危害、回收现状及再生处理技术这三个方面的内容展开. 相似文献
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综合利用废旧干电池的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对废旧电池对环境造成的污染问题,对废旧锌锰干电池中的可利用的辞皮、铜片、二氧化锰、石墨碳棒等物质的回收进行了初步研究,以减少污染.保护环境. 相似文献
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一个时期以来 ,废旧电池的污染问题已引起国人的广泛关注 ,废旧电池的回收与处理已成为一个不容忽视的问题。我们为此进行了一番调查。1 废旧电池的污染到底有多重 ?据统计 ,一粒钮扣电池 (含汞 )可污染 6× 1 0 5L水 ,等于一个人一生的饮水量 ;一节干电池可污染 1m2 的土地。而我国每年要消耗钮扣电池 4× 1 0 5粒 ;1 999年全国干电池的产量则达到了 1 .5 0× 1 0 10 节。我们有多少水源、土地供其污染呢 ?!电池对人类健康造成危害的原因是其中含有有毒金属元素 ,这些从废旧电池中“流”出来的各种有毒元素 ,可通过土壤进入水体 ,再由水… 相似文献
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选用我国南方自然界中广泛分布的黑眶蟾蜍(Bufo melanosticus)的蝌蚪,通过研究废旧电池浸出物对蟾蜍蝌蚪致死率的影响,表明蝌蚪对废旧电池渗出液十分敏感;半致死浓度随着时间的增加而降低,为今后的生物监测提供可靠的半致死浓度的数据。 相似文献
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一次数学课中,我给二年级的孩子出了一道这样的题:光明小学二(1)班一星期收集废旧电池8个,二(2)班收集的是二(1)班的2倍,二(2)班收集废旧电池多少个?这原本是一道较简单的数学题,学生很轻松地就把它做出来了。可正当我准备接着往下讲题时,有一位孩子举手提了个“节外生枝”的问题:“老师,我们为什么要收集废旧电池呀?”我对这个孩子的勤学好问表示赞赏,但又认为这是个比较容易的常识问题,就把这个问题抛给了全班孩子。可结果却让我大吃一惊: 相似文献
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组织学生通过研究废旧电池的浸提液对绿豆、萝卜种子萌发的影响,通过无土栽培法研究废旧电池的浸提液对芫荽幼苗生长的影响,结果表明:废旧电池的浸提液对绿豆、萝卜种子的发芽率、胚根有抑制作用,对芫荽幼苗生长也有抑制作用. 相似文献
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杨骏 《时事(时事报告中学生版)》2002,(2)
尽管近年来人们对保护自然生态环境日益重视,水污染、大气污染、白色污染等的治理不同程度地收到一定的效果,但废旧电池污染却未引起人们的足够重视。废旧电池里到底含有哪些有害物质呢? 相似文献