莫把“减负”做幌子

近年来一直提倡给学生“减负”，您是如何看待“减负”的？在此过程中，有哪些与之相悖的事情？您是怎么处理的？针对老师们“工作时间很长，压力大”的问题，也提倡给教师“减负”，您是如何看待的？学生的“减负”和教师的“减负”如何做到相辅相成？     

打小报告，你怎么看

“老师,他打我。”“老师,她的作业是抄别人的。”有些同学很喜欢向老师打小报告,你怎么看待这种行为？     

“在家上学”，是学校教育模式的有益补充—访国家一级心理咨询师何永军

《中国教师》：您一直在致力于研究家庭教育,请问您对“在家上学”这一现象怎么看待？     

拖住他的脚

A对B说：“你怎么还在这儿呢？”,B对A说：“C就是这样磨叽。”看到这里你的脑中一定会想“磨叽”这个词的英文翻译是什么呢吧？一时想不到合适的词语与之对应吧!一起来分析一下吧!     

社会强化策略 帮他找到朋友

周四下午，我路过教室。“王老师，你来一下!”音乐老师朝我招招手。我走过去，她指着教室里一个正在满教室爬的孩子说：“这孩子怎么这样？我课还怎么上啊？”     

他醉美了

<正>“走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,一村又一庄,看斜阳……”谁在唱歌呢？当然是耍酒疯的老爸。周末晚上,我正坐在沙发上兴致勃勃地看电视,突然老爸打开门,歪歪斜斜地进来了。“儿子啊,干啥呢？你敬爱的爹回来了,不热烈欢迎一下？瞧你那没出息的样儿！要当大孝子,知道不？去！给你爹倒杯水,再端盆热气腾腾的洗脚水……”我赶紧打断他的话：“你怎么回来这么晚？说了不让你喝酒,你怎么就不听呢？     

和杨红樱阿姨谈马小跳

对话絮语 你喜欢马小跳？你还喜欢毛超？那你一定知道他们的“妈妈”是杨红樱阿姨喽!想不想知道杨阿姨在创作马小跳的时候是怎么想的？她又是怎么看待又调皮又捣蛋的“坏孩子”马小跳的？你想从作家杨阿姨这里得到一些关于写作的指导吗？呵呵，别急，我们来看一看下面的同学和杨阿姨精彩的对话吧!     

“打到心灵的深处”

刚刚结束的南开大学2010年硕士研究生入学考试复试,首次增加了一个有意思的环节——“心理谈话”。该校商学院的考官设计了一些很“家常”的题目：“你认为做人最重要的是什么？”“如果面试没有通过,你会怎么办？”“你怎么看待学习上的压力？”这些问题的答案也许并不重要,关键是通过这样的“心理谈话”。     

让孩子爱上做家务

现在的孩子都是家里的“王子”和“公主”,家长部舍不得让他们干活孩子们是怎么看待做家务的呢？为此,我们在幼儿园进行了一个小调查．孩子们都作了有趣的回答。     

解读“CEO”(首席执行官)

“CEO”是继“老板”、“经理”、“总裁”之后在中国流行最广的称号,现在,各种各样的 CEO 多如过江之鲫,全国大约有2.4万人自称CEO,但这其中有多少是真正意义上的 CEO 呢?CEO 究竟又是什么呢?在一次会上著名经济学家魏杰就问到此问题,众多企业老板竟说“老大就是 CEO”。现在,有人认为CEO 是总经理,有人认为是董事长,其实都不是,我们下面来分析一下     

著名美国建筑师克雷格·哈特曼访谈录（下）

问：有人说,“公众需要空间,不需要风格”,反对过度注重设计风格的趋势。您怎么看待建筑设计方面的创新与风格？     

关于“祸害”和“债主”

8小时以外 三位老师你们好。关于“父母皆祸害”的小组讨论你们也看了．不仅是儿女有意见,父母也有话说,你们怎么来看待这件事情呢？     

为什么他拒绝了关爱

“老师,小俊不要同学们给他捐的钱。”班长三步并作两步跑进办公室对我说。“怎么了？”我急切地问道。“他没说原因,只是趴在座位上哭。”     

超“纲”不超“标”——从2008年全国文综卷历史试题说开去

2008年全国文综历史试题中,仍然存在“超纲”现象。怎么看待试题的“超纲”现象？为什么几乎每年高考后都会有老师尖锐地指出这一问题,而来年依然会出现命题“超纲”？面对这一现象,我们应该如何应对？笔者认为,我们应该结合新课程改革进行深入、冷静的思考。     

第二板块：观点交锋——分层教学 尊重学困生的生命价值

主持人：分层教学一直备受争议,赞成者认为其是班级授课制下的因材施教,能很好地起到“培优”“扶弱”的教学效果;反对者认为分层教学实施有难度,对学困生转化的价值似乎不大。在场的老师是怎么看待这个问题的？     

他为什么不吃

又到了吃中午饭的时间了,我把大米饭盛好后,又把西红柿鸡蛋汤给孩子们盛到碗里。分好后,我便让孩子们吃饭。这时李扬小朋友却说：“老师,我想吐。”“你怎么了？肚子不舒服吗？”因为前一段时间,每次吃西红柿鸡蛋汤,他都这样说,我总以为他肚子不舒服,让他少吃一点。可是,这次我看他精神挺好,不像不舒服的样子,我觉得挺奇怪。这时李扬做出想吐的样子,我赶紧让他到厕所里去了,随后我也跟去,只见他在那儿边玩水边哼着歌。“你不是想吐吗？你怎么敢欺骗老师呢？”我非常生气地训斥着：“快回去吃饭吧！”李扬委屈地望着我,慢吞吞…     

肥胖爱宠减肥记

如果问你有多爱自己的宠物,你会怎么回答呢？“它就是我的全部,是我的开心果,甚至把它当孩子一样看待,它想要什么,我都会给它……”     

“他”，还是“她”？

从前几年就开始流行的女生中性化装扮、做派再到如今的伪娘风靡一时,咱校园里是否也受到了这一波潮流的影响？如果你身边的同学中出现了中性女生或伪娘,你会怎么看待她（他）们？你能接受吗？你又会以什么样的心态与她（他）们相处？     

时鲜人物素材多维解读

郭川，1965年1月出生于山东青岛。郭川毕业于北京航空航天大学，随后在北京大学取得MBA学位，曾参与过国际商业卫星的发射，现为职业竞技帆船赛手。作为“中国职业帆船第一人”，郭川在国际知名帆船赛事中获得过诸多“第一”，     

《学写读后感》作文指导教学实录及评析（课程标准实验教材人教版五年级上册第七组习作）

课前引导： 师：今年春天老师到北京的一所学校去参观，看到这所学校阅览室的墙壁上有这样几个字——“书是甜的”，你是怎么看待这个说法的？