建立高校与基层中学治安信息网刍议

建立高校与基层中学间的治安信息网,已成为新时期高校保卫工作对治安信息更迫切的需要.基层中学特别是高级中学在教育管理活动中形成的各种信息资料,无疑是高校搞好教育管理的宝贵财富,也是高校治安工作计划和决策的重要依据.高校招生体制改革后,招生多元化、公费生、自费委培生、函授生等各生种并存.一些双差生乘势混迹其中,并且逐渐成为造就高校治安问题的“主力军”.只有从实际出发,走群众路线,与基层中学建立密切的联系,准确彻底掌握新生的基本情况,才能取得高校治安的主动权.这些联系——有价值的情报主要指:     

地理教学应重视学科间的横向联系

地理学是一门综合性很强的学科,与其它学科联系十分紧密,这就决定了地理教学必须重视多学科之间知识的横向联系。 近几年高校招生考试试卷中,有关地理与其它学科之间知识联系的试题,一再出现,对中学地理教育注重学科间横向联系,起了积极地推动作用。1987年地理考试题:“读CaCO_3+CO_2+H_2O Ca(HCO_3)_2化学方程式扼要说明钟乳石、石笋形成的原因,”不少考生严重失分。这以后,地理教学中学科间横向联系的问题,更引起了中学地理教师的重视。     

浅析中学教育教学研究与教师专业发展

教育教学研究是教师专业发展所必需的动力.但是,在基础教育地位逐渐提升,素质教育与中学应试教育还在较力,中高考还在着重指挥学校教育教学的今天,中学教科研工作依然难以推进,其主要阻力是教师专业发展意识淡薄、对教科研认识模糊,以及实效性评价导向缺失.文章通过对升学质量制约下的中学教师专业发展观和以关注教育教学质量及教师专业发展为基点的教育教学研究的探讨,以及对中学教科研现状的分类分析,就中学教科研及教师专业发展提出若干建议.     

网络与语文教学中的人文精神

在中学的各门课程中,语文课程与人的生命活动、精神活动有着天然的联系,因此,语文教学的人文精神是一个客观存在,是在中学各学科教育中实现人文精神的最重要也是最有力量的承担者。一.网络信息环境为语文教学实现人文精神提供了优势与传统的教育模式相比,网络信息环境提供了许多的优势:1、网络环境能提供虚拟现实的环境,支持"实践"想象和创造的自由。学生在虚拟时空中,可以"实现"在现实生活中难以或不可能实现的意愿,"实践"自己的认识判断,     

浅谈中学历史学科的共生性教学

共生,是借用生物学上的概念,指两种不同的生物生活在一起,相互利用,相互生存.共生性教学,就是利用相关学科中知识、技能和方法的渗透联系,促进学生对主讲学科知识的理解,吸收和掌握,并带动相关学科知识的消化和巩固,故共生性教学也可称为“连动性”教学.共生性教学着眼于“联系”这一事物存在和发展的普遍法则,力图通过“联系”使学生视野得到拓宽,记忆的储存得以丰富,分析和理解问题的能力得到加强,所以这是中学教学中亟待开发的一种教育方式和方法.历史是一门包容性很强的学科,在中学教学中,它与语文、政治、地理学科关系非常密切,所以中学历史教学可以充分运用语文、政治、地理学科中的相关知识、技能和方法进行共生性的连动教学.     

高校招生工作中正确贯彻“德智体全面考核、择优录取”原则之我见

高校招生工作是大学与中学相互衔接的中间环节,是教育制度的重要组成部分。高校招生能否正确贯彻“德智体全面考核、择优录取”的原则,既直接影响着中学教育教学的好坏,也直接关系着高校培养各类专门人才质量的高低。同时。它不仅是学校教育内部的问题,还是一个尖锐的社会问题。     

高考科目设置改革的基本思路

高考科目设置改革与大学教育、中学教育有着内在的联系。客观面对学生准备程度的水平高低与个性差异,坚持科学、公平考核高校招生所要求学生的共性与个性素质,是高考科目设置的主要思路。     

注重美术与语文学科的联系培养学生的想像力

文学与艺术从来都是相通的,两者之间有着天然的血肉联系.在中学美术教学中,注重美术与文学阅读方面的联系,特别是结合中学语文教材里的一些典型作品来审视、感受美术作品,来分析、理解与美术相关的知识内容,借助文学作品来进行深入浅出、融会贯通地教学,有利于学生触类旁通地形成知识系统和审美观念.     

农村中学作文教学现状分析与改进对策

作文教学是语文教学的重要组成部分,是体现学生语文水平和素质的重要尺度和综合表现。文章首先介绍了农村中学作文教学现状,随后阐述了农村中学作文教学的天然优势,最后针对现状提出了相应对策,以期对提高农村中学生作文水平起到一定的积极作用.     

职业教育发展横向联合办学的思考

近几年,中等职业教育从招生宣传、报名、考试、选择学校到录取注册,已全方位放开.各职校都早早派出招生人员,进入生源一线阵地,不少学校的校长还把招生指标分派给教工,责任到人,利益和风险同在.成批的招生材料、招生广告,充斥初级中学,给中学老师有偿招生,"多劳多酬",各职校大同小异.这种生源争夺,既分散职校教师和管理人员的精力,搅乱教学秩序,也影响各级中学的正常教学.各地中学在当地教育行政部门支持下,也采取对策,闭门谢客,对职校前去的招生人员下逐客令,弄得好不尴尬.甚至有的地方保护,肥水不留外人田,控制生源外流.     

《农村中学高中数学分层教学与应用》的研究方案

一、课题提出的背景 农村中学受招生条件的限制，高中生代培生效量的增加．进入高中学习学生之间智力水平和非智力水平的差异明显扩大，给教育和教学带来了很多难题．特别是数学，因为其前后知识联系紧密．逻辑性特别强．使得差异特别突出．尖子生与差生之间的距离越来越大．     

浅谈历史课教学中的美育教育

中学历史教学不仅要教给学生历史知识,培养学生的认知能力,而且还要对学生进行审美教育.讲美育不是华而不实、哗众取宠,因为中学各学科联系密切、相互渗透,是未来教学的发展方向,单就历史学科来说,重视美育教育不仅与历史课内容紧密相关,也会极大地促进历史教学,提高历史学科的教育教学质量.     

信息·管理·招生——电大办学中的几个问题

电大教育要按市场需求培养人才,应同人才交流中心和人才市场建立密切的联系.管理是电大教学的前提,管好学生上课听课,是电大管理的一项主要内容.在招生工作上,要提前准备,办补习班,搞好招生宣传.     

高师教育实习工作之我见

教育实习是与高师全程教育教学工作相联系的有机组成,是体现师范性的一个重要实践环节,是培养学生综合能力的重要途径。应该加以深入研究。 一、教育实习的作用 1.锻炼和提高师范生的教育教学能力和职业技能水平。实践出真知。学生在大学所学理论知识只有与中学教育教学工作的实际相结合,才能真正被掌握并转化为能力,通过实际锻炼,职业技能水平才能不断提高。     

中英美大学入学考试制度比较

大学入学考试,对大学选拔新生与中学教育及教学具有调节和指挥作用,它既是连接大学与高中的枢纽,又是大学与社会联系的一个重要环节,承负着整合教育、维系社会稳定的重任。分析中英美三国高校招生考试制度的发展历程和模式演变,探讨具有中国特色的高考模式,可以为我国的高考改革提供切实可行的改进意见。     

素质教育下中学思想政治课加强时政教育的对策

时政教育作为中学思想政治课的重要组成部分,在历史上一直与思想政治课联系紧密。然而近些年来对思想政治课时政教育的研究不够系统、全面、深入,广大教师在思想政治课教学中未给予时政教育足够的重视,导致时政教育在应试教育中的地位无足轻重。本文重点研究中学时政教育的含义及特点、现状、存在的主要问题及原因,在此基础上,提出加强中学思想政治课时政教育的主要对策。     

浅谈现阶段我国的中学体育教育

本文以中学体育教育对德育、智育的作用为出发点,分析了当前中学体育教育教学的现状以及中学体育教育中存在的一些问题,并根据笔者的教学经验,提出了进一步改善中学体育教学、促进中学体育教育的几点建议.     

论高师思想政治学科教学论与中学思想政治课的联系

高师思想政治学科教学论是一门实践性很强的应用理论学科.它的教学既要吸收以往中学思想政治学科教学的研究成果,也要反映中学思想政治教学改革的最新经验.因此,思想政治学科教学论的教学必须与中学思想政治新课改紧密联系,相互促进,共同发展.文章就二者联系的必要性、联系的途径、联系的意义进行了阐述.     

基于地理信息系统的信息技术与中学地理教育有机整合

文章通过对地理信息系统在中学地理教育中应用现状的分析,提出了地理信息系统在中学地理教育中的应用必要性及优势,并举例分析与中学地理教育整合的途径。在实际教学对比中分析传统教学和GIS教学的优劣势。     

大庆市中学俄语教学现状、问题与对策

大庆市是我国重要的石油之城,与俄罗斯及俄语国家有着天然的地缘优势和资源优势,但是受社会大环境的影响,大庆中学俄语教学却不尽如人意,本论文即对大庆市中学俄语教学现状、问题与对策进行分析。