基于马尔柯夫链的模型

本文针对随机火力对抗,运用马尔柯夫概型建立格斗模型,分析了坦克11对抗在各种情况下的获胜概率。     

马尔柯夫链预测法的模糊模型

1 问题的提出马尔柯夫过程是无后效性的随机过程。当状态和时间参数都是离散时,称为马尔柯夫链。一般记时间参数为t_1,t_2,…,t_n,…;当,t=t_n时,随机变量X(t_n)(n=1,2…,)可能取的状态为a_1,a_2,…,a_N;且在x_n-1=a_i的条件下,第n次转移出现X_n=a的概率与n无关,则称     

水质预测的灰色马尔柯夫链模型

本文基于水质成份既是灰色量，同时又是随机量的原理，应用灰色理论中ＧＭ（１，１）模型与马尔柯夫链模型有机耦合，给出了一个对水质预测的灰色马尔柯夫链数学模型。将其应用于实例检验表明：该模型用于水质预测具有较高精度和实用价值。     

随机交配遗传的马尔柯夫模型

在生物群体遗传过程中,群体世代间的传递,只与相邻接的两个世代有确切关系;与不相邻的世代间无直接关系.即子代基因型频率只取决于亲代基因频率.这是大家熟悉的遗传平衡定律（哈代-温伯格定律,Hardy-Weinberg定律）.这种状况符合马尔柯夫性（无后效性）;因此,群体随机交配遗传中基因型频率的变化状况可以建立马尔柯夫模型.     

基于新维灰色马尔柯夫模型的自贡旅游人数预测

针对中长期预测的特点,引入了新维无偏灰色马尔柯夫预测模型。该模型充分利用了灰色预测与马尔柯夫链的特点,利用无偏灰色预测拟合系统的变化发展趋势,并在此基础上进行了马尔柯夫预测,在以后每一步的预测中,不断推陈出新,对原始数据进行等维新息处理,成功地对自贡旅游产业2009-2020年旅游需求人次进行了预测。通过对预测数据的对比分析,表明该模型的预测准确度特别是中长期预测准确度较理想。     

产品市场占有率的预测——马尔柯夫链转移矩阵法

产品市场占有率的预测——马尔柯夫链转移矩阵法欧庆云高德（山西省经委０３０００１）１引言在市场竞争日趋激烈的今天，市场占有率的高低对任何一个工商企业，都至关重要。企业产品市场占有率的高低，充分反映着企业经营效益的好坏；市场占有率变化的趋势映射着企业运...     

基于灰色马尔柯夫改进模型预测供应链独立需求

以拓展供应链独立需求量预测方法和提高预测精度为目的,采用指数变换、优化灰导数和替代值修正等方法对GM(1,1)进行了系统改进,然后将其与马尔柯夫模型结合,构造了系统改进的灰色-马尔柯夫模型.经实测比较,系统改进的灰色-马尔柯夫模型平均预测精度比传统的灰色-马尔柯夫模型提高了2.1%.同时供应链独立需求量预测精度的提高对整个供应链的优化运行提供了基础和保障.     

用马尔柯夫分析法解决回归分析中的序列相关问题

1 问题的提出回归模型的一个假设是在 Y_t=b_0 b_1X_(1t) b_2X_(2t) … b_mX_(mt) ε_t (1)中各期的随机误差项εi是不相关,即 Cox(ε_t,ε_t′)=0, t≠t′ (2)但在对时序数据回归时,这个假设有时不能满足,这种情况称为序列相关。如果存在序列相关,回归分析方法将会严重低估真实的方差,统计检验也将无效,很可能把实际上不重要的自变量当作重要的影响因素而接受,这样根据最小二乘法求出的模型参     

基于EXCEL/VBA的马尔柯夫预测法软件实现

马尔柯夫预测法在经济、科技、环境等领域有广泛应用,但计算过程复杂繁琐,我们基于EXCEL/VBA开发出相应软件可以迅速有效的解决此问题。     

浅析高校教师绩效考核制度

高校教师绩效考核是高校人力管理中的重要工作之一,在对高校老师的业绩评估和工作能力中起到了非常重要的作用。当前,高校的绩效考核一般都还是采用把科研成果、创新项目与教师的薪酬和奖金直接挂钩。这样做,只能作为反馈教师曾经的成绩以及对被考核老师当前的薪酬、晋升、岗位调整等提供依据。这种的绩效考核方法已不能满足高校教师对公平、公正、公开合理绩效考核的心理需求。360度绩效考评法是从多个维度,由被考评者本人、领导、班组成员、下级成员和客户担任考评者,对被考评者进行360度的考评,然后,再通过相关的反馈程序,达到改变被考评者工作意愿、方法、行为,提高其工作业绩等目的。作为一种先进的业绩评估改良方法,360度反馈评价目前已取得了一定的效果。     

高校教师数字素养评价指标构建研究

[目的/意义]随着数字技术的迅速发展和普及，"数字素养"成为研究领域颇受关注的话题，构建高校教师数字素养评价指标，将教师的数字素养利用统一标准进行准确评定，便于高校有目的、有原则的进行数字素养推进工作。[方法/过程]本研究构建了高校教师数字素养评价指标体系，包括5个维度，18个指标，5个维度分别为数字技术使用、数字信息管理、数字内容创造、数字社群构建和数字安全能力。通过调查问卷收集相关数据，利用定量分析方法对所构建的评价体系的合理性进行检验。[结果/结论]本研究不但为高校数字素养培养工作提供必要的标准，而且弥补了目前相关研究中的不足，具有较重要的现实和理论意义。     

基于模糊综合评价法的国培绩效评价研究

绩效评价是国培绩效提升的重要依据。从教育精神、教育行为、教育能力、教学效果和被认可度五个方面构建了国培绩效评价指标体系;给出了利用层次分析法确定各级指标权重的具体程序;构建了对国培绩效进行评价的模糊综合评价模型。     

高校辅导员考核工作机制的研究

随着近年来高校的扩招,数量庞大的高校大学生给高校的管理、教学秩序造成一定的冲击。此时,高校辅导员在培养和提高大学生综合能力方面的作用日益得到彰显,并引起高校管理层的重视。为了培养更多优秀的高校辅导员,促进大学生的成长、成才,高校管理层应该对辅导员的业务素质、工作积极性、工作成效等方面进行公平、公正、科学合理的考核。本文从高校辅导员考核机制的意义、考核的主要内容及考核面临的问题入手,结合实际情况,深入分析,并提出高校辅导员合理的考核机制,以期为广大的高校管理层提供一些有用的建议和参考。     

以课堂为本的大学英语教师发展

《大学英语课程教学要求》强调大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,然而学生综合能力的提高离不开大学英语教师的发展。立足课堂的教师发展模式才能够实现促进学生英语综合应用能力提高的终极目标。本文通过介绍英国“以课堂为本的教师发展模式”的提出、五个要素、发展内容、发展形式及原则,揭示此模式对我国大学英语教师发展的启示。     

基于灰色系统的高校教师科研能力综合评价模型

分析高校开展教师科研能力评价的导向作用、激励作用和规范作用,构建高校教师科研能力评价指标体系,涵盖科研项目、科技成果、论文、论著、专利与著作权、科研综合能力等方面,运用层次分析法和灰色系统理论,建立高校教师科研能力综合评价模型,并通过实例分析验证评价模型的可行性。     

关于高校教师激励机制的研究

教师是高校重要的人力资源,如何发挥高校教师的优势,调动其积极性,实现高校快速、健康、可持续发展以及留住教学科研人才,是新时期高校面临的首要问题,而完善健全的教师激励机制是解决问题的关键所在.与之相应,高校的教师激励机制已成为高校研究的重要课题.以高校教师激励机制为主线,结合有关激励理论,从高校的激励现状出发,探讨了激励中存在的问题及原因,并提出了一些完善健全高校教师激励机制的措施和建议.     

基于Markov链的图书推荐系统的研究与设计

本文在分析了读者借阅行为和马尔可夫预测模型的基础上,介绍了基于Markov模型的图书推荐系统的设计与实现。该方法根据读者借阅特征,通过统计原理并充分利用读者借阅历史进行预测。实践证明该系统取得了满意的结果。     

浅谈大学班级管理中班主任微博的应用

本文通过分析＂90后＂大学生的心理特点及当前大学班级管理中的主要问题,对班主任微博参与班级管理的作用进行了探讨,并对班主任微博日常信息的发布提出了建议。     

略论独立学院教师的定位及职业意识

随着我国高等教育大众化步伐的进一步加快,独立学院已从以规模求生存进入以质量求生存阶段。在这一转型过程中,除必要的硬件投入外,软环境管理显得尤为重要,其中教师队伍建设最为迫切,尤其是教师队伍对独立学院的认识问题。以如何做好一名独立学院教师为出发点,多视角讨论了独立学院的教师应该具备的职业意识。