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社会网络理论与开放获取具有紧密的关系,几种代表性的社会网络理论,即弱关系理论、强关系理论、网络结构理论、社会资本理论、网络交换理论都可为开放获取提供理论指导.社会资本理论可用来解析开放获取的动力问题;弱关系理论、强关系理论可用来解析开放获取的合作问题;网络交换理论可用来解析开放获取的连接问题;网络结构理论可用来解析开放获取的控制问题. 相似文献
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供应链企业间知识共享的动因研究 总被引:4,自引:0,他引:4
分析了供应链企业间知识共享活动的基本特征,运用社会资本理论、交易成本理论、企业能力理论、资源依赖理论、环境不确定性理论和战略选择理论分析了企业参与供应链知识共享的动因,探讨了供应链知识共享的动因理论与企业竞争优势的关系. 相似文献
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自我决定理论由认知评价理论、有机整合理论、因果定向理论、基本心理需要理论、目标内容理论和关系动机理论等6个子理论构成,以基本心理需要为核心,系统阐释了人类行为的动机。对自我决定理论的研究前提、主要构成及应用领域进行了系统梳理,并指出了自我决定理论的不足和未来研究方向,以期为国内学者进一步应用自我决定理论开展研究提供借鉴。 相似文献
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基于产品合作创新视角的企业间网络组织演化研究 总被引:2,自引:0,他引:2
以产品合作创新为视角,提出了网络组织四阶段螺旋上升的演化规律;运用环境不确定性理论、战略选择理论、资源依赖理论、社会资本理论、交易成本理论、企业能力理论和知识管理理论剖析了各阶段的演化特征和影响因素。 相似文献
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科学评价的理论基础研究 总被引:1,自引:1,他引:1
科学评价的理论基础是一个理论集合体,由多学科理论共同构成。科学评价理论基础主要来源于以下学科理论:哲学中的价值论和认识论;劳动价值理论;文献计量学、科学计量学、知识计量学和经济计量学理论;比较与分类理论;信息管理科学理论;科学管理与科学决策理论等。 相似文献
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东西部科技合作的理论分析 总被引:2,自引:0,他引:2
东西部科技合作的相关理论可概括为从区域内部能力出发的区域经济增长理论,包括均衡增长理论、梯度推移理论、增长极理论;从区域与外部交流出发的区域开放发展理论,包括区域贸易理论、区域投资理论和比较优势理论;从宏观整体及全球化视野出发的区域创新跃迁理论,包括知识经济理论、空间聚集理论和创新理论。三个层面的九个理论,对于实际推进东西部科技合作,具有重要的指导意义,从这些理论出发,我们可以深入分析东西部科技合作的静态能力和互动潜力,探讨东西部科技合作推动跨越式发展的前景,从而获得促进东西部科技合作的许多新思路。 相似文献
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成本管理的基本理论包括目标成本管理理论、动态控制理论、价值工程理论、系统管理原理,这些理论将贯穿施工项目成本管理的始终。 相似文献
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我国科技企业孵化器绩效评价的理论基础研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在对我国科技企业孵化器的非营利性和绩效评价动因分析的基础上,提出了科技企业孵化器绩效评价的五大理论基础:超产权理论、委托一代理理论、资源依赖理论、利益相关者理论和顾客满意度理论,并对五大理论基础的适用性进行了初步探讨. 相似文献
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本文主要探讨了政治经济学中的一些基本理论,对其中的商品理论、货币理论、劳动价值理论、资本和剩余价值理论、生产和再生产理论等进行了深入的探讨。本文是在教学过程中阅读马克思的《资本论》后对政治经济学进行更深入的解析。 相似文献
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鉴于进入模式选择在跨国公司国际化进程中的重要性,本文系统回顾了国际市场进入模式研究中的八种理论,即交易成本理论、折衷范式、资源基础理论、社会网络理论、制度理论、产业组织理论、谈判力量模型和国际化演进理论,并对这几种理论如何应用于进入模式的研究进行了评析。研究结果有助于厘清当前跨国公司国际市场进入模式研究的理论,并有助于进入模式研究的深化。 相似文献
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工作幸福感是个体对当前从事工作的整体感知和评价以及目标和潜能实现之后的心理愉悦感体验。将影响因素和相关理论结合,分析得出各因素背后存在的理论基础有人格特质理论、自我决定理论、社会交换理论、情境力量理论、资源保存理论和情感事件理论,这些理论所解释的影响因素分别为个体特质、心理资本、人际关系、组织情境、组织资源支持和工作环境。这不仅对提高员工幸福指数提供指导,而且还有利于员工和企业的创新发展。 相似文献
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组织间知识网络的形成虽然是组织内外部各种原因综合作用的结果,但其形成过程中的每一个环节都有其坚实的理论基础,它所涉及的经济学理论有:资源基础理论、博彝论、专业化分工理论、交易费用理论、核心能力理论. 相似文献
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文章在梳理学术界对灌输理论的内涵、灌输理论的形成、灌输理论是原则还是方法、灌输理论是否过时等问题研究现状的基础上,分析了灌输理论的研究趋势:即灌输理论科学性的再认识、灌输对象的多层次区分、灌输内容的与时俱进、灌输途径的多角度探索等。 相似文献
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从产权理论、委托——代理理论、管理激励理论、企业家理论、人力资本理论及中西方学者的实证分析发现入手,我们当前的态度应当是客观、冷静、正确、辨证地看待和对待MBO,既不能盲目夸大它的作用,也不能一概否定其积极意义。 相似文献
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文章通过人力资本投资视角分析了高职院校教师培训风险的几种形式,并基于激励理论中的需要层次理论、双因素理论、强化理论、公平理论等四个理论视角提出了规避风险的措施。 相似文献