等值翻译理论的精髓及其在口译中的应用

梳理了等值翻译理论的发展脉络,认为等值理论的精髓在于其“标准的模糊性”,并结合口译的特点,通过典型案例探讨了“标准的模糊性”在口译中的应用,得出“标准的模糊性”是指导口译活动的理论依据之一。     

如何做好口译的笔记

该文章以口译中的笔记作为分析的对象,从口译笔记的标准和必要性、口译笔记的语言及格式和口译笔记中符号的使用等几个方面对口译笔记进行了较全面的分析,从而帮助提高笔记的有效性和口译的质量。     

口译特点与口译训练方法

本文通过探讨口译及口译课的特点．结合学生的语言水平,分析了几种口译课堂训练方法．并提出了连续传译基础阶段的训练应将口译技能和口译专题训练贯穿始终的论点。     

浅谈韩国语口译教学

本文主要从口译的概念和形式、口译的特点以及韩国语口译教学及训练方法等方面,初步探讨了韩国语口译的教学内容和方法,并重点阐述了分“模块”的授课方式,以对今后的韩国语口译教学有所帮助。     

工程现场口译过程中的应急补救策略

本文根据工程现场口译的特点以及现场口译对译员的要求,结合实例,提出了现场口译过程中五个应急策略。这些策略有助于现场口译人员克服口译中的障碍,增强随机应变能力。     

浅谈韩国语口译教学

本文主要从口译的概念和形式、口译的特点以及韩国语口译教学及训练方法等方面．初步探讨了韩国语口译的教学内容和方法,并重点阐述了分“模块”的授课方式．以对今后的韩国语口译教学有所帮助。     

中国口译研究：历史与现状分析

简要地回顾西方口译研究情况,通过对比,对中国口译研究的特点和发展趋势进行初步探讨,并对中国口译研究的不同发展阶段进行了较为详细的阐释。同时指出中国口译研究依然存在的问题并提出应对策略。     

释意理论视阈下商务现场口译的质量标准

口译质量是口译工作过程的成果体现,只有充分保证口译的质量才能有效完成口译工作任务,商务语境下的商务现场口译尤为如此。本文拟从释意理论视角出发,结合商务现场口译自身的特点,按照释意理论的三角翻译过程,动态地讨论商务现场口译的质量标准。     

释意理论视阈下商务现场口译的质量标准

口译质量是口译工作过程的成果体现,只有充分保证口译的质量才能有效完成口译工作任务,商务语境下的商务现场口译尤为如此。本文拟从释意理论视角出发,结合商务现场口译自身的特点,按照释意理论的三角翻译过程,动态地讨论商务现场口译的质量标准。     

论外训课堂口译的特点及策略

本文基于外训课堂口译的基本特点,从政治敏感性、受众的接受度、信息整合以及本土术语国际化等四个方面阐述了外训课堂口译的总体策略,以期为外训课堂口译实践提供借鉴。     

语境与意义

语境论已经成为当代科学哲学发展的重要纲领,但对语境概念的考察还需要从意义概念入手。文章对语境概念给出了一个明确的定义：＂一种确定意义的限度、范围和条件＂。对语境概念的理解需要从四个方面入手：语境与意义、语境与真值、语境与结构、语境与解释。构建语境论需要注意三个方面的问题：加强对概念的语义分析;加强对语境的文化-历史考察;加强对知识的情景分析。     

An improved stability criteria for neutral-type Lur’e systems with time-varying delays

This paper improves stability criteria for neutral-type Lur’e systems with time-varying delays, where the nonlinearity satisfies sector and slope restrictions. A proposed Lyapunov–Krasovskii functional consisting of a quadratic term and integral terms for the time-varying delays and the nonlinearities, has four different characteristics. First, the quadratic term utilizes not only the current and delayed states but also the nonlinear vectors. Second, the integral terms for nonlinearities fully exploit the characteristics of sector and slope restrictions. Third, the integral terms for nonlinearities also exploit the characteristic of incremental restriction induced from the slope restriction. Fourth, this paper utilizes a vector related to the time derivative of the neutral delayed state to handle the neutral delay. Based on the proposed Lyapunov–Krasovskii functional, the improved stability criteria are derived in terms of linear matrix inequalities. Numerical examples show that the proposed criteria present less conservative results than the previous criteria.     

New absolute stability criteria for uncertain Lur’e systems with time-varying delays

This paper deals with absolute stability of uncertain Lur’e systems with time-varying delay. By introducing a Lyapunov–Krasovskii functional related to a second-order Bessel–Legendre inequality, some absolute stability criteria are derived for the system under study. Different from some existing approaches, a remarkable feature of this paper is that the time-derivative of the Lyapunov–Krasovskii functional is estimated by a linear function rather than a quadratic function on the time-varying delay, thanks to the introduction of four extra vectors. As a result, the resulting absolute stability criteria are of less conservatism than some existing ones, which is demonstrated through three examples.     

管理研究问题确定的准则及过程

本文定义了管理问题求解难度及研究者的研究能力，结合两者，给出了管理研究问题确定的最优准则的矩阵形式表示。将并管理研究问题确定看作为一项重要决策，划分其为四个阶段六个步骤，每步骤可能会有反馈的过程。     

个体能力发展的相关方法与策略途径研究

员工个体能力发展在塑造和保持企业核心能力方面扮演着重要角色。在对个体能力的内涵和相关发展属性分析的基础上,总结、归纳了个体能力发展的基本方式和具体方法,然后从＂能力获取＂的角度出发,将个体能力发展划分为体验、交流、解读、反思等四种策略途径。在建立个体能力发展途径框架的基础上,讨论了不同具体能力发展方法所涉及的策略要素以及相关方法的衍生开发。     

Web2.0技术视域下教育信息资源传播创新模式探微

Web2.0技术的出现使教育信息资源传播过程发生了巨大的变化。在分析Web2.0技术对教育信息资源传播过程的四个基本要素的影响基础上,针对传统教学环境下教育信息资源传播的基本模式进行了解读,进一步构建了Web2.0技术视域下教育信息资源传播创新模式,并对模式进行了详细的分析和解读,指出Web2.0技术下重新构建教育信息资源模式与教学结构的重要性。最后简单阐释了Web2.0技术的优点和对教育信息资源传播活动的影响。     

Structural aspects of controllability and observability—I. tensorial aggregation

The classical criteria for controllability and observability are given a tensorial formulation which is then extended into Boolean form directly related to a digraph interpretation of system structure. This is examined in detail with particular reference to group theoretic aspects, invariant properties under transformation, the term rank test and the existence of zero eigenvalues.Within this framework the structural design concepts of potential controllability and observability are presented in generalised terms.     

从自助游客角度透视旅游景区解说媒介选择

自助游客将是旅游市场的主力军,正是因此越来越多的智能解说工具在现代科技手段催化下应运而生。但这些新型和传统式解说媒介在各个景区的运用参差不齐,本文意图通过剖析旅游景区可启用解说媒介,以便于更好地为自助游客提供便捷、行之有效的解说服务。     

The evaluation of technology R&D: A continuing dilemma

The development of new and advanced technologies, especially those with significant potential social effects, needs to be assessed as part of an on-going process. This paper proposes an evaluation agenda for technology R&D over the next decade with special emphasis on four issues: appropriate technology R&D standards and criteria; the institutional context; comparisons to alternative options; and the social effects.     

基于灰色多层次方法的企业知识集成能力评价研究

分析了企业知识集成能力的涵义,在此基础上,从社会化能力、外部化能力、组合化能力和内部化能力四个方面设计了知识集成能力评价指标体系,针对评价指标体系,建立了灰色评价与层次分析法相结合的灰色多层次评价模型,并结合实例论述了灰色多层次方法应用于知识集成能力评价的基本过程.