绿色化学理念在高中化学课堂中的渗透

在化学新教材全面实施之际,倡导绿色化学的新观念、新思想、新要求,根据高中化学课程标准中的有关绿色化学的教育内容与要求,从实验角度积极探讨培养学生绿色化学理念的有效途径,有着重要的社会、环境和经济效益。     

绿色化学理念在高职院校化学教育中的运用

目前我国对于绿色化学的重视度越来越高,面对绿色化学所提出来的概念、理论、思想还有要求等正在进行研究和发展,树立正确的绿色化学的内涵,采取一定的举措,将绿色化学彻底贯彻到高职化学教育教学当中,才能够使得我国高职化学更好的发展,培育出更多优秀的人才。     

高职院校化学教学中绿色化学理念渗透初探

在环境保护问题日益突出的今天,绿色化学作为可持续发展的具体举措之一,得到了人们的普遍认可.本文从三个方面探讨了高职院校化学教学中渗透绿色化学理念的方法策略,意在培养学生节约环保意识,为今后的工作和学习树立良好的职业素养.     

在化学课堂中渗透绿色化学理念

绿色化学是人类和自然和谐的化学,是面向新世纪提出的化学新概念,同时它也为化学教育教学提出了新的课题。在我国．化学工作者虽然做了大量与绿色化学要求相一致的工作．但绿色化学研究刚刚起步,其具有何种现代内涵,对人类社会发展有何种意义,仍不完全为广大化学工作者所了解。绿色化学是新世纪化学发展的方向和议题。世界各国都在进行绿色化学的研究,并注重绿色化学的发展与教育。     

绿色化学在高职化学教育中的渗透

上个世纪末,人类社会发生了巨大的发展。世界的经济一片繁荣,世界市场内的经济活动不断增多。这样的情况严重加剧了世界范围内的资源消耗,使得淡水资源与矿产资源的占有量急剧下降,环境危机也因此而出现。而化学工业与环境危机的产生有着密切的关系。作为一名教育者,应当将绿色化学的理念融入自己的教学理念当中,将绿色化学理念与化学知识一起传递给学生。近些年来,世界环境卫生组织一再倡议人类要尽所     

在化学教学中渗透绿色化学理念

本文介绍了绿色化学的科学内涵，以及在化学教学中如何体现绿色化学的理念。提出了应把绿色化学理念贯穿于化学教育的始终，以帮助学生树立绿色化学思想，培养学生的绿色化学思维．     

浅析绿色化学理念在化学教学中的渗透

通过简述化学在推动人类社会发展的同时带来的很多污染和危害,从而引出绿色化学理念的概念及其重要性,并从提高学生环保意识角度,联系绿色化学与化学教学的紧密关系,重点分析教学中渗透绿色化学理念的一些想法。     

关于在实验教学中渗透绿色化学理念的探讨

绿色化学作为新一轮基础教育化学课程与教学改革的一个重要理念,以其丰富的内涵和重要的教育价值而为广大化学教育工作者所接受和认可.要将绿色化学这一理念落实到化学实验中,采用微型化学实验、组合串联实验、设计创新实验,CAI模拟仿真实验等,从课堂到课外,培养学生"5R"的环保意识,以实际行动保护环境.     

绿色化学理念在初中化学教学中的渗透

“绿色化学”是一种十分契合当前社会发展要求的重要理念。初中作为系统学习化学知识的起点,无疑是学生绿色化学观念形成的重要奠基阶段。因此,笔者通过教学观察与资料分析相结合的方式,对“初中化学绿色化学教育”的相关内容进行了一定的研究。在本文中,笔者结合研究当中产生的认识,分析了初中化学绿色化学教育的现状,思考了绿色化学理念下初中化学教学的原则以及具体策略。     

绿色化学在高职化学教育中的教学探讨

绿色化学已成为新世纪化学发展的方向和议题。目前世界各国都在进行绿色化学的研究,并注重绿色化学的发展和教育。作为高职院校的化学教育工作者,面对绿色化学新概念、新思想和新要求,应正确理解绿色化学的现代内涵,采取一系列措施,把绿色化学教育贯穿于整个高职化学教育的全过程。     

绿色化学理念在高中化学教学中的渗透

绿色化学是运用相关原理或技术研究在化学产品的设计、开发和加工生产过程中有意识地减少或消除使用或产生对人类健康和环境有害物质的科学。绿色化学意识也是中学生素质教育要重点培养的。在学生意识的成型阶段,教师应根据学生的认知特点,从课堂与实验两方面培养学生绿色化学理念。     

绿色化学理念在高中化学教学中的渗透

绿色化学理念在高中化学教育中有着很重要的意义和作用。教师要简单归纳其中典型的几个方向,来阐释绿色化学理念在高中化学教育中的地位和作用。     

绿色化学理念在初中化学教学中的渗透

在整个社会的发展历程中,化学为人类的进步做出了非常大的贡献。随着人类社会的发展,人们的环保意识也在逐渐增强,绿色化学的理念渗透在化学教学中是势在必行的一种趋势。在初中阶段的化学教学过程中,向学生渗透绿色化学理念,培养学生的环保观念,是现阶段值得化学教师研究的课题。首先阐述了在初中阶段的化学教学中渗透、融入绿色化学的重要意义,并提出了在初中化学教学中渗透绿色化学理念的途径。     

绿色化学理念在初中化学教学中的渗透

绿色化学是一种重视环境保护的重要理念。在初中化学教学中渗透绿色化学理念,一方面有助于学生绿色化学意识的建立,另一方面还能对社会的可持续发展起到推动作用。通常可从初中化学课堂教学方面、实验教学方面、习题训练方面以及课外实践方面对绿色化学理念进行渗透。     

在化学教学中渗透绿色化学理念

介绍了在化学教学中渗透绿色化学理念的必要性,通过开设绿色化学讲座、补充教学内容、改革化学实验使化学实验绿色化等途径,渗透绿色化学理念教育。     

绿色化学理念在高中化学教学中的渗透

随着社会发展,经济和科技都取得了很大进步,为人们生活带来了很大的便利,相应的给环境带来了一定的威胁。环境污染不仅给社会安全带来了一定的阻碍,还对人们的生命造成了很大的威胁,环境污染中大部分都和化学有关,所以绿色化学理念的提出有很重大的价值,本文就绿色化学理念在高中化学中的渗透问题作探讨。     

在化学实验教学中渗透绿色化学理念

绿色化学的基本理念是"5R"要求:减少反应物的量,尽量将可以循环利用的物质循环利用,将中间产物最大利用,不使用有毒有害的物质,不产生有毒有害的物质。化学实验教学应该遵循绿色化学理念,传授绿色化学知识和技能,培养学生保护环境的意识和能力,促使学生形成对待化学的正确态度。具体地,要在培养良好的实验习惯的基础上,正确处理实验"三废",对实验进行绿色化改进,推广微型化学实验,用计算机模拟化学实验。     

绿色化学理念在有机化学教学中的渗透

绿色化学教育是学校化学教育必须渗透的理念．通过高职有机化学课堂教学、实验教学、习题教学、课外活动等方面探讨渗透绿色化学理念的途径和方法．