行业电大开放教育办学模式探究

本文从电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目出发，分析电大教育发展状况，结合行业电大办学背景和我省公路交通系统特点，研究行业电大开放教育办学模式，针对开放教育的特点，提出了构建行业电大现代远程开放教学支持服务系统和开门办学的思路。     

惠普教育行业解决方案2007版——惠普"安全篇"之三合一安全防护锁

教育行业信息系统教育行业信息系统作为教育信息化的重要手段和内容,几年来成为各级各地教育机构关注的重点。一大批高质量、速度快、关注教育行业管理和教师应用的教育行业信息系统先后建立,教育主管机构在重视硬件的基础上,加大了软件的投入。     

我省高等职业教育专业分布状况分析

我省自1997年开始进行高等职业教育试点以来，经历了高职专业的外延型发展和内涵型发展两个阶段，通过对我省高职专业现状的院校分布、地区分布、类别分布、行业分布、产业分布的实证分析，展示了我省专业设置与结构布局调整、培育特色等措施取得的效果，从而使高职教育从专业设置到专业点的布局以及专业调整等更加科学、合理和规范。     

与时俱进,科学发展中学教育

2006年初,正值我省上下齐心协力建设海峡西岸经济区、积极推进新一轮发展的时候,胡锦涛总书记到我省考察,对我们闽西老区提出了“抓住机遇,齐心协力,艰苦奋斗,把老区发展得更好”的希望。教育不是空中楼阁,不能脱离社会实际,应当以科学发展观为指导,努力实现自身的快速发展,积极发挥教育行业的优势,找准切入点,主动服务地方经济建设,为当地、为国家更快更好地发展提供智力、人才支撑。这里结合学校工作实际,谈谈个人对科学发展中学教育的一些初步认识。一、科学发展中学教育,就要认清当前的教育形势当前中学教育面临着什么样的形势?主要的:一是教育的发展面临挑战。教育的发展是促进国民经济和社会发展的很重要     

我省教育行业风险管理服务体系初步形成

（本刊讯）1月13日,青海省召开2007年度校（园）方责任保险工作总结暨表彰会议,这标志着我省教育行业风险管理服务体系已初步形成。     

学校需要什么样的教育装备(二)

笔记本篇笔记本电脑在计算机市场的发展中始终引人注目。由于笔记本在教育装备中颇具特殊性,在教育行业中笔记本电脑也自然更是人们非常关注的。而因为教育行业采购的独特性,推出适合教育行业的笔记本电脑也是商家考虑的大事,于是不少IT经销商也开始在经营中大打“教育牌”,甚至声称许多产品线就是为教育行业专门打造的。     

学位教育:专业教育应修正为行业教育

目前,我国把为行业培养应用型人才的学位教育称为专业型学位教育,把为学科培养理论型人才的学位教育称为学术型学位教育,很难准确反映这两种教育的本质.专业有学科专业和行业专业,是不同学科知识体系和行业实践活动的分类.相同学科知识基础也有学科专业与行业专业的区别.培养应用型人才的教育与培养理论型人才的教育的本质区别不是是否有专业和做研究的区别,而是学科专业和行业专业及其培养人才的教育目标和方式的区别.现行的硕士、博士学位教育名称应该把硕士、博士专业学位教育修正为行业型和实践型学位教育.     

省教育厅部署民主评议行风工作

为了配合全省教育系统民主评议行风工作,增强全社会对教育工作的了解、理解和支持,从本期开始,本刊特开设“行风建设”专栏,以期通过正确的舆论,引导群众从教育改革发展成效看行业面貌,从依法治教、依法行政看行业风气,从端正学,我、改进作风看行风转变,树立教育良好的形象。本专栏的宣传重点是:我省教育战线开展教育行风评议的情况和加强行风建设的经验及成效,解决人民群众关心的热点问题的经验和典型。欢迎踊跃投稿。     

深化自学考试教育改革提高自学考试为辽宁振兴服务的能力

辽宁作为东北地区的文化大省，教育资源比较丰富。但面临经济振兴中的人才紧缺、老企业的更新改造、行业结构调整等现实问题，如何解决这些矛盾，更好地为辽宁的振兴服务，是我省自学考试教育面临的重要课题。     

夏普XR-12SA投影机

夏普XR-12SA投影机是夏普为基于教育行业用户的特殊需求而量身打造的，而且能够满足教育行业的不同需求。     

加快步伐与时俱进大力发展江西高职教育

自1994年至今,我国我省高职教育的发展经历了“行业牵动”阶段和“步入高等教育大众化”阶段,现在进入了“大力推进高职教育改革和发展”的新阶段。发展我省的高职教育,应从建立完善的职业教育体系和开展高职教育示范建设这两个方面来思考。     

一款适合多样化需求的新服务器

教育行业究竟需要什么样的服务器呢?可以这么说:各行各业所需要的服务器,在教育行业都需要。教育行业所需服务器的特性可以归结为以下四个方面:第一,HPC(高性能计算)应用。一般来说,与各行各业的实际应用相比,教育机构所承担的科研项目更偏向于基础理论课题,通常都会有大量高性能计算方面的需求。     

“2009（第二届）中国教育产业创投发展时代峰会”在京召开

纵横合力携手腾讯教育频道在北京成功举办"2009(第二届)中国教育产业创投发展时代峰会",同时发布了<2008年中国教育行业投资年度报告>. 峰会旨在促进业内的交流与互动,全面推进我国教育培训行业的持续发展,提升产业链各环节之间的竞争力,把握产业投资机会.<2008年中国教育行业投资年度报告>对2008年中国创投市场教育行业进行了统计,按照细分行业、地区、融资轮次等,进行了投资规模统计和投资特征分析.     

高校毕业生教育行业就业供需分析、主要挑战与对策建议

教育行业是高校毕业生就业的重要流向。本文基于对师范类高校毕业生就业意向调查和教育行业用人单位招聘状况调查,研判教育行业就业形势,分析行业供需特点。针对师范类高校毕业生就业面临的主要挑战,给出促进高校毕业生高质量充分就业的对策建议。     

推动行业企业参与高等职业教育治理

走向治理将是高等职业教育管理改革的必然选择,实施高等职业教育治理是未来高等职业教育管理体制改革的必然趋势.行业企业在高等职业教育治理中具有极为重要的地位和作用,行业企业参与对高等职业教育治理以及高等职业教育改革与发展具有重要意义.推动行业企业参与高等职业教育治理是一项系统工程.为了推动行业企业参与高等职业教育治理,亟待采取如下主要举措:各级政府领导要切实深化关于高等职业教育性质、规律和地位的认识,端正观念;要以转变职能为核心,构建服务型政府,准确定位政府管理高等职业教育的职能:通过立法明确行业企业在高等职业教育治理中的职责、权利和义务,建立健全行业企业参与高等职业教育治理的机制;制定或完善相关法律法规,鼓励、引导、规范包括行业企业在内的社会力量独立或参与举办高等职业教育.     

论燃气行业“以人为本”的职业道德教育

本文从“以人为本”的角度,阐述了燃气行业传统的职业道德教育的弊端,正对这些弊端,结合笔者多年从事燃气行业职业道德教育的经历,提出运用情感体验式教学的经验,以关注人、尊重人的新理念设定了燃气行业职业道德教育内容目标,开展燃气行业职业道德教育.     

呼和浩特市民办教育行业融资分析

教育行业融资已经大规模地进入到了我国民办教育行业中,并对民办教育行业整体的发展产生了深刻的影响.教育行业融资也将给位于我国西部的呼和浩特市的民办教育带来新的发展机遇.     

论行业主导与高等职业教育

高等职业教育是以＂市场需求为导向＂的教育,行业的需求就是市场的需求。因此,高等职业教育必须遵循以行业为主导的教育方针,才能确保高职教育的实用性和现实性。本文论述了如何将行业主导的理念落实在高职教育政策制定、教学管理、教师队伍建设与教学实施的各个环节之中,才能确保高职教育的实用性和现实性。     

办好让人民满意的教育——关于我省教育事业发展的几点思考

改革开放以来，我省国民经济保持了较快的发展速度和较高的增长质量，城乡居民生活水平明显提高，社会各项事业进一步发展。我省教育事业和其他行业一样，近年来也取得了较快发展。全省人口整体素质和从业劳动者素质明显提高，人均受教育年限接近8年。已基本形成了基础教育、职业教育、成人教育和高等教育相互衔接、相互沟通，比例基本协调．基本适应我省经济社会发展的教     

中国教育行业工资水平的纵向分析(1978-2010)

本文采用1978-2011年统计数据分析我国教育行业工资的绝对和相对水平及其历史变动情况.通过分析教育行业年平均工资及工资指数变动反映教育行业工资的绝对变化;扣除物价水平变动,反映教育行业工资的相对变化;通过将教师工资与其他行业工资、人均国民生产总值相比较,反映其相对水平.分析结果发现,改革开放以来教育行业绝对工资水平持续上升,且1993年以后增速逐渐加快.但扣除物价水平的影响后教师工资的增长幅度较小;教师工资水平在国民经济各行业中的排名居中后,与人均GNP的比值远低于合理水平.据此结果,建议在人员经费中加大中央转移支付力度和强化省级统筹,设计合理的教师工资等级及增长机制,以绩效工资改革为契机实现多劳多得、优绩优酬.