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天天是我曾带过的一个四岁小男孩,长长的睫毛,黑亮的眼睛,第一次见面就给我留下了深刻的印象.他妈妈向我提出,为了让他"走在别的孩子前面",所以找我当他的家庭教师,任务是提前预习小学一年级的语文,重点就是认写生字.几次上门上课之后,我发现自己并不是他唯一的家教老师.他每周的学习安排大致如下,不知大家看后有何感想? 相似文献
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四月,在全国六届人大第三次会议期间,我来到人大代表下榻的宾馆,又一次见到了被誉为“农民企业家”的曹胤祥。俗话说:一回生,二回熟。前年、去年我曾两次到安徽省休宁县梅林乡下约村去参观他的科学化的养鸡场。这次见面,我们已象老朋友一样无话不谈了。 相似文献
3.
张智庭 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(5):132-134
我与藏策是忘年之交,说来我们正好认识20年了.记得我们第一次见面时他只有二十几岁.后来,他送给'了我一本他那时出版的介绍文学的精神分析学思考的小册子,我读后,觉得他很善于吸收和应用国外新的学术思想,便建议他读一些语言符号学的书籍. 相似文献
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黄宁 《中小学心理健康教育》2009,(13):22-23
小钟是高一的男生,第一次与小钟见面,我被他吓得不轻. 那天晚上早已过了平时的接待个别咨询的时间,我正专心致志的埋头在电脑前记录资料,他消没声息的就到了我跟前,我吓得一激灵,猛抬头,看到的是一张木呆呆的脸. 相似文献
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李晓 《课堂内外(高中版)》2015,(1)
我有好久没见到老宋了,我很想他.于是我给他发微信:“宋哥,见见面,吃个饭吧.”老宋来了一个“神回复”:“天天都在微信上,还见什么面.”我不甘心,又给他打了一个电话:“宋哥,见一见面.”结果老宋用手机发来了视频请求.我拒绝了,两个大男人,在视频里见面,总觉得还是有点别扭.
我和老宋这样的朋友,建立了一个微信朋友圈,整天微信往来频繁.有时打了一个喷嚏,也要发一条微信.彼此之间,几乎知道对方的一举一动,已经没什么秘密可言了. 相似文献
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佚名 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
我与赵牧同学第一次见面时,他母亲也在场。那是我刚走上工作岗位,第一天给孩子们注册报到。“李老师,这孩子的基础很差,又贪玩。真过意不去,给您添了一个‘包袱’。”他母亲深表歉意地说。现在,赵牧就站在我面前。他显得很拘谨,低着头,不敢正面看我,目光一直盯着地面。“快坐下吧,看得出来,你 相似文献
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一个偶然的因素使我决定采访他。汉阳道中学一位老教师和我聊起了学校工作,说老师们都在拼命干,区教育局还在学校召开了教育教学改革现场会。最后,他深情而又略带神秘地告诉我:“学校调来一个好书记,姓寇。人太好了,你应该写写他。”敬佩之情,溢于言表。素昧平生,还是约个见面的时间为好。两天中打了三次电话都没找到。唉,这位寇书记也太难找了。第三天才约定了时间,在他的办公室里见面。握手,寒暄,我一边说明来意,一边打量着他。寇书记四十岁左右,中等 相似文献
8.
最初的相识与最后的诀别 这是一个寒冷的冬天,这是在1999年即将过去的日子,当我再次赶往医院看望他时,久被病魔折磨的他,已再无法支起身子了。病床边,望着他消瘦的面容,紧握那双皮包骨的手,我泣不成声…… 他就是丹东凤城市教委副主任、东方红小学校长、辽宁省小学语文教学研究会的理事长、辽宁教育学院客座教授,我多年的挚友──包全杰。 其实,对他的病我是早就知道的,也曾早为他联系过医院治疗的。只是此前多次看望,也曾看出好转的希望,以为这位硬汉不会倒下,但眼前的情景却使我想到可能是最后一次见面了,如何不心痛呢… 相似文献
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曾莉 《中小学心理健康教育》2002,(7):42-44
他叫王意强,高二学生,休学在家已有一年多,他在班主任介绍下来咨询。第一次见面,他带着怀疑的目光审视着周围的一切,对我说: “我不相信你能帮助我。”第一次来咨询,他漫不经心地走到我身后一棵梅花 相似文献
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“老师!”……一个粗重浑厚的声音在我身后响起,回头一看,一个又高又瘦的男生站在我的面前,虽然他已经脱尽稚气,可我还是一眼认出了他——王山(化名)。他给我留下的印象太深刻了,第一次见面就记住了他。在高中入学自我介绍中,他这样说过自己:“我爱踢球,不喜欢学习,曾经逃过学,旷过课,打过架,捣过乱。我不是个好学生,老师都不喜欢我。” 相似文献
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赶到陈教授办公室的时候,他正在指导硕士生的开题报告,等到和陈教授见面了,他的同事又把他叫出去商谈要事。喝着陈教授匆忙间递上韵一杯热茶,我想,这次采访对他来说算得上是次难得的休息机会了。 相似文献
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张智庭 《淮南师范学院学报》2007,9(6):11-13
我与藏策是忘年之交,说来我们正好认识20年了。记得我们第一次见面时他只有20几岁。后来,他送给了我一本他那时出版的介绍文学的精神分析学思考的小册子,我读后。觉得他很善于吸收和应用国外新的学术思想,便建议他读一些语言符号学的书籍。我的初衷。是让他把符号学理论与对中国文学的研究结合起来,他是学文学的,又有研究精神,有这个基础,也就有这种可能。不久,他对我说,他读了一些。但是没有怎么读进去。我后来去法国工作了几年,到我回来后与他见面时。发现他对符号学不仅有了浓厚的兴趣,而且所知甚多,并且在文学方面已有所思所想。他催促我将法国符号学著述的翻译工作继续下去。 相似文献
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2011年的8月18日,一个既平常而又久久不能忘记的和新生见面的日子。就在这一天,我遭受了十年班主任生涯中和新生见面的第一次尴尬。"这位同学,由你来开始我们今天的自我介绍好吗?"我的一番亲切陈词后,选择了一位个子高高、面庞白净、服装整洁的男孩子作为班级自我介绍的第一个人。满怀期待地看着他,想象着他侃侃而谈的样子,想着第一时间把他作为班级男生的形象代表。然而,教室里静静地,没有任何声音。所有的孩子将目光集中在他身上, 相似文献
16.
柴明华 《中学生阅读(初中版)》2023,(Z1):6-7
<正>去了一趟老家宁波,我探望了阔别已久的亲朋好友。又抽空去了一次曾在那里工作了将近十年的公司所在地“东裕新村”,在菜场附近碰巧遇到了我的发小儿——当时在我上班的公司当门卫的阿方。他正领着他的曾孙吃早餐。我俩已有七八年没见面了,熟人相见分外亲切。眼前满头白发的他是我的老邻居、小学同学,倾情交谈中,我不由得想起当年的点点滴滴。 相似文献
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楚图南 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
李公朴先生是1941年皖南事变以后,由重庆到昆明的。我和他第一次见面就是在昆明西郊一家阔人别墅的号房(即现在的传达室一类房舍)里,当时公朴就借寓在这里。初见面时,一个满面须髯的异乡人,两只炯灼的眼睛带有疑问的注视着我,经同去友人介绍之后,他才很热情地、滔滔不绝地向我讲述他以往的经历,对当时形势的看法和在昆明应做的工作。这样几次接触以后,我和公朴就熟识起来,逐渐的认识了他,了解了他,以后并成为我们在一起工作的战友。 相似文献
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杨金土先生部分论文结集出版,这是许多同志期盼已久的一件幸事.金土先生是我的老领导,我非常尊敬的前辈.我们第一次见面是在1987年的春天.那时,我是刚调到省教委职教处工作的一个科员,他时任原国家教委高教二司的副司长,当年担任"国家机关赴河北省讲师团"团长.那天,大概是上午,我在河北教育学院的阶梯教室里,聆听了他的报告. 相似文献