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马伟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(4)
“哗哗哗,嘭嘭”,“哗哗哗,嘭嘭”……一听这奇怪的声音就准能知道,那是我骑着自行车回家了。妈妈老早就趴在窗户上看,我一面冲着妈妈笑一面狠狠踢了车子几脚———好让它“闭嘴”。妈妈急忙奔下来,制止我说:“不要踢它,你越踢,它会越响。”我才不管三七二十一呢,顺手把车子往门口一扔,便奔上了楼,潇洒地踢门而入。看一眼昨天因小事和我吵一小架还在生气的爸爸,踹开自己的房门,顺手“咣当”关上了门,门顶上的白灰又掉了一块。妈妈在楼下过了一会儿才上来,说:“马伟,我帮你修好车子了。”她打开门进来,轻轻坐在床上,问:… 相似文献
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“妈妈——妈妈——”小蚂蚁蛋蛋还没进家门.就大声喊,“我得奖啦!”
妈妈从屋里迎出来,笑盈盈地说:“看把你高兴的,得了什么奖?” 相似文献
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“儿子,快起床,上学要迟到了!”妈妈在我耳边大声喊,“都叫你5分钟了,怎么还不起床?”我睁开蒙眬的睡眼,看了看妈妈。啊,妈妈的打扮让我从床上一蹦而起。她居然穿得像个宇航员,背上还背着个氧气瓶! 相似文献
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涂一捷 《小学生之友(智力探索版)》2010,(6):29-29
星期天的下午,我和妈妈去广信购物广场买东西。
进了超市,我左看看右看看,拿起巧克力,又拿起棒棒糖.什么都想要。妈妈对我说:“毛毛(我的小名),你想要什么呀?”我不假思索地说:“饼干、牛奶、面包、火腿肠……”妈妈半开玩笑半生气地说:“你真是个小馋猫!” 相似文献
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孩子:妈妈,我累了。
妈妈:你刚睡过午觉,不可能累。
孩子:(大声)我就是累了!
妈妈:你不累,就是不想练琴。赶快去练!
孩子:(哭闹)不,我累了……
妈妈:你为什么总是不听话? 相似文献
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周末晚上,爸爸妈妈和我决定放松一下,我们三个人打牌。打牌前,我留了个心眼,说:“我们立个规定,赢牌的人可以让输牌的人干一件事情,输牌的人必须完成。”妈妈赶紧说:“那要看是什么事,不合理的事可不行。”我向妈妈眨眨眼说:“当然是合理的要求。”我开始分牌,没想到爸爸的牌特臭,连做了三把下游,而我次次都是上游。于是我放下牌,装腔作势地说:“我要爸爸做一件事了。”然后又拖长声调说,“让我想一想,做什么事呢———”这时爸爸赶紧申明:“做不到的事不能提。”我狡猾地一笑:“你肯定能做到。那就是———你大声地、清… 相似文献
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下午,子秋的妈妈来接子秋回家。老师看见了,就亲切地说:“子秋,妈妈来啦!”老师的话音刚落,明明立刻跑到子秋的妈妈身旁说:“阿姨,今天子秋又打我。”子秋的妈妈还来不及答话,又有几个小朋友跑过来说:“今天他踢我。”“他抢我的玩具。”“昨天他抢我的图书.我不给,他还咬我呢”……子秋的妈妈越听越生气,说:“你这个调皮鬼,真是没法治了,以后再敢打小朋友,我就不接你回家。” 相似文献
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王艳 《中小学心理健康教育》2013,(15):34-35
三年前在我住的小区门口,我看到一个年轻的妈妈在教训一个小男孩,小男孩大约五六岁。妈妈大声地问:“一个10是10,2个10是20,4个10是40,3个10是多少?”小男孩胆怯地回答:“40。”一会儿又改口说:“20。”妈妈气急败坏地大声又问一遍,小男孩依旧怯生生地答:“20?10?不知道。”于是妈妈不依不饶地继续问,小男孩儿既害怕又生气地胡乱答,母子俩僵持在那里。正是下班时间,小区门口进进出出的人很多,众目睽睽之下,小男孩越来越懵了……时至今日,我仍然会想起那个小男孩,并且为他担心。如果妈妈继续采取这种教育方式,他的数学可能永远也学不好,甚至影响到其他学科,出现学习障碍。 相似文献
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庄佳珉 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(9):43-44
一天,晚饭后,妈妈到房间去休息,可一走进房间,妈妈就大声尖叫起来:“呀,不好了,爽爽(它是我养的一只小鹦鹉)逃走了!谁来捉呀?”我和爸爸听到后便立刻冲了进去,只见小鹦鹉爽爽紧紧地趴在笼子外面,它和笼子里的美美(美美是我养的另一只小鹦鹉)都惊慌失措地看着我们。爸爸自告奋勇地说:“让我来抓吧,快关门,关窗,关灯!” 相似文献
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