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为什么学生的作得不到高分?为什么作分数总是徘徊在六十几分七十几分?为什么八十几分永远只是凤毛麟角?是因为学生的作实在大差劲,只有如此低分才相称吗?事实上,好多学生的作写得很漂亮,突出如韩寒等一大批才华卓具的小作,如雨后春笋脱颖而出。 相似文献
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怎样才能让学生写出好文章呢?多数时候,老师都要求学生写出生活中有意义的事,而实质上学生生活中有意义的事情实在不多。为此,学生只能胡编乱造。我们为什么一定要逼着学生写出有意义的东西来呢?为什么我们不能现实一点,只要求学生把生活写生动就可以呢?[第一段] 相似文献
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“爸爸,今年春节我们去哪儿玩?”我刚一放寒假就间。“去哪儿?你想去哪儿?”“我想去北京登长城。”“那可不好办。”“为什么?”“要你妈同意才行啊。”“妈妈,去吧,去吧!”“好,儿子考得不错,去就去。去看看清华、北大!”“哇塞!去北京过年了!”[第一段] 相似文献
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“佳洁士防蛀修护,增强牙齿抵抗力……”在看电视时.我无意中看到了这么一则广告。“早晨,爸妈不是说老门被蛀坏了。要去买扇新的?为什么不用佳洁士去修补一下呢?我家就有佳洁士呀!” 相似文献
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