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1.
2.
倪征锋 《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(11):29-30
1.“_____istheletterfrom?”“It’sfromMike,mypenpal.”
A.WhereB.HowC.WhoD.What
分析:C从下面的答语可以看出,此句是在问“谁”写的信,故选C。
2.TomspeaksEnglish._____Jane____English,too?
A.Do;speaksB.Does;speakC.Do;speakD.Does;speaks 相似文献
3.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(9):21-22
1. "_____ is your teacher? It's Miss Gao."
A.What B.Who C.Where D.How
分析:B本题考查疑问代词。what“什么”;who“谁”;where“在哪里”;how“怎样”。根据答语“高老师”可知问句是问“谁是你的老师”,故选B。 相似文献
4.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(1):24-29
——Where is your pen pal from?你的笔友来自哪里?
——He's from Australia.他来自澳大利亚。
“Where+be+主语+from?”这个结构的意思是“……来自哪里?”where意为“哪里”。是询问地点的疑问词,放在句首,就地点提问。befrom…意为“来自某地,是某地方人”。 相似文献
5.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(1):30-32
1. Where is your pen pal from?你的笔友来自哪里?
-He's from Australia.他来自澳大利亚。 相似文献
6.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(7):10-10
1.questionn.问题;难题;询问;疑问
【用法】
这是一个可数名词,通常指因对某事怀疑而提出并等待回答的“问题”,或需要解释的“疑问”。eg: 相似文献
7.
韦启德 《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(11):51-52
1.我,杰克和比尔都喜欢踢足球。
误:I, Jack and Bill all like playing soccer.
正:Jack, Bill and I all like playing soccer. 相似文献
8.
岳苏华 《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(7):32-33
Unit 1
直击考题:
假如你叫Li Ying,请依据下表所列内容给你想结识的英国笔友Linda发一封电子邮件介绍你的情况,邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。要求:40词左右。 相似文献
9.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(7):25-26
1.你叫什么名字?
[误]What’s you name?
[正]What’s your name?
[析]you是人称代词,意思是“你、你们”,为主格或宾格,在句中可作主语或宾语。your是形容词性物主代词,意思是“你的、你们的”,可作定语,用来修饰名词。此句中的名词name前要用定语来修饰。故要用your。 相似文献
10.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(1):14-22
1. pal n. a close friend密友;好友eg:
We lust aren't pals anymore.我们只是不再是朋友了。 相似文献
11.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(7):23-24
Unit1
1.My name is Jenny.我叫詹妮。
这是对"What's your name?你叫什么名字?"的答语。也是用于两人初次见面自我介绍的常用语。其中"my"意思为"我的",为物主代词,修饰名词name,这里不可用"I,me"等修饰。 相似文献
12.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(1):15-18
一、新词秀
1. live
(1)vi.住;居住eg:
"Where do you live? I live in Wuhan."“你住在哪里?”“我住在武汉。” 相似文献
13.
杨善江 《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(1):24-27
Unit 1
1.Where’s your pen pal from?你的笔友是哪里人?
She's from Japan.她是日本人。
Where is/are…from?是一个询问“某人是哪里人”的句型,可用"Where do/does…come from?"替换。例如: 相似文献
14.
刘生俊 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(7):22-22
☆真诚问候
◆Good morning./Good afternoon./Good evening.早上好。/下午好。/晚上好。◆Hello,Frank!你好,弗兰克!◆Hi,Bob!你好,鲍勃!"Hi"和"Hello"是朋友及熟人之间常用 相似文献
15.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(4):32-32
1.你妹妹长什么样?
误:What does your sister like?
正:What does your sister look like? 相似文献
16.
尚韬 《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(7):16-18
1.Myname’s Jenny.我叫詹妮。
这是一个用来作自我介绍的句子,也可以说:I’m Jenny.(我叫詹妮。)。name是名词,意为“名字”。name’s是nameis的缩写形式,意思是“名字是……”。例如: 相似文献
17.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(7):19-20
1.good,nice,fine,OK"好"不相同
这四个词都有"好"的意思。
(1)good是涵义最广的形容词,用来表示"好的质量"、"好的品质"等。例如:She is a good girl.她是个好姑娘。 相似文献
18.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(7):14-15
一、单词
1.answer n.回答;答复;答案。表示"……的答案"时,要用"the answer to…"。eg:The answer to this question is wrong.这个问题的答案是错的。拓展记忆:answer作动词时,意为"回答",直接跟宾语。 相似文献
19.
快乐热身
介绍自己要主动
I'm Gina.我叫吉娜。
My name is Jenny.我叫珍妮。
问候他人嘴要勤
Hi!你好!
Hello!你好! 相似文献
20.
《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(7):20-21
1. "Hello!_________ ? My name's Alice."
A. How do you do B. How are you
C. What's your name D. How old are you
[解析]C根据答语来判断,Nfal的应该是“What’s your name?”。询问对方姓名时,一般用“What’s your name?”;回答时可用“My name is……"或“Im…”,也可直接回答名字。 相似文献