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《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(9):13-13
1.用作及物动词
like用作及物动词,译为"喜欢"。
①后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:I like the baby very much.我非常喜欢这个小孩。Lucy has a new pen.She likes it verymuch.露茜有一支新钢笔,她非常喜欢它。 相似文献
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刁守林 《中学英语园地(高三版)》2008,(11):26-27
until可用作介词或连词,意为“到……时候为止”、“到……时候才”或“在……时候以前不”。什么情况下表达什么意思,关键要看(主)句中的谓语动词是终止性动词还是延续性动词。 相似文献
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张若曦 《中学英语园地(高三版)》2011,(9)
我们知道,more是形容词many和副词much的比较级形式,其基本含义是更多(的),更加。more还有很多别的用法,现总结归纳如下:1.more可表示额外的数量,意为又、再、还等。例如:Would you like some more rice,please?你再添点米饭好吗?I'd like two more apples.(=I'd like another two apples.)我还要两只苹果。(more放在数词之后,而another需放在数词之前) 相似文献
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how much是一个常见的特殊疑问词组,它的意思为“多少”,表示数量,其后面接不可数名词,也可单独使用,它在初中课本里的用法主要有: 相似文献
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姜经志 《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(Z1):25-26
mind是一个常用词,它既可用作名词,又可用作动词。下面就其用法归纳如下:[焦点一]用作名词用作名词时,mind主要有下列意思:1.头脑;精神;心神 相似文献
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康俊民 《中学英语之友(教育研究与实践)》2009,(9):15-15
like在教材中频繁出现,它的用法究竟有哪些呢?现为大家归纳如下:
【一号档案】like作动词,意思是“喜欢”,常有以下几种用法:
1.后接名词或代词,表示“喜欢某人或某物”。例如: 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(9):14-14
like在本册中频繁出现,它的用法究竟有哪些呢?现为大家归纳如下:
【一号档案】like作动词老本行,本意是“喜欢”。
1.名词、代词身后站,“喜欢某物与某人”。如: 相似文献
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朱生俊 《语数外学习(初中版)》2007,(5S):51-52
would like意为“愿意,想要”,与want意义相近,但语气要比want委婉。下面让我们一起来看看它的用法吧![用法展示][第一段] 相似文献
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