“第1.5代”移民

说到“移民”这个事儿，很多人都听过“第一代移民”和“第二代移民”这两种说法。前者说明他本人就是移民，而且是成年后移居国外的：而后者则是前者在国外所生的后代．也就是生长在国外的华裔。不过．还有一类“第1．5代移民”你听说过吗？     

3G来了

3G之名词扫盲 3G是英文3rd Generation的缩写．中文意思是“第三代”,也就是第三代移动通信技术。第一代手机是模拟制式的,人称“大哥大”,这玩意儿除了语音通话,啥事都做不了,不仅体态肥硕,而且价格奇贵。第二代手机,也就是GSM手机,采用数字制式,比第一代进步不小,功能也增加了很多,什么短信彩信、蓝牙传输、MP3彩铃,都不在话下。     

深圳能否“山寨”出斯坦福

深圳版“我的大学”的故事,是从上世纪80年代第一代移民们“全民上夜校”开始的。30年后的今天,深圳不仅拥有北大、清华在深圳开设的研究生院,而且哈尔滨工业大学深圳分校也于今年7月获批独立招收本科生。深圳市的“大学计划”是,到2025年,拥有高校20所左右,将深圳建成南方重要的高等教育中心。     

一代移民与二代移民的文化认同感之比较

当今移民已成为全球性现象。本文作者简要比较了一代移民与二代移民的文化认同感。首先讨论了移民的文化认同感的复杂性;其次分别从语言、思维模式、对母国的感情和被认同感这四个方面探讨了一代移民与二代移民的不同的文化认同感：最后提出了自己的观点。     

双语教学及其“本土化”的实践构建

双语教学作为一种新的教学模式,在我国,无论是从理论上,还是实践上都还没有作好充分的准备。事实上,我国“双语教学”与国外双语教学在主、客观方面都存在着明显的差异。从主观方面讲,国外双语教学几乎都是针对少数民族语言和移民本族语言的保护和发展所开设的一种语言教学模式,其根本目的就是既要使少数民族和移民通过第二语言的教学溶入到主流社会之中,又要通过双语教学保护和发展这些少数民族和移民的母语,使之两种语言互相促进,共存共荣。国内的双语教学实际上一开始就是以“加强英语,提高英语习得的效率”为出发点的,是国家根据我国加…     

第一代与第四代白毛女扮演者演唱风格对比研究

第一代白毛女扮演者王昆与第四代白毛女扮演者谭晶有着不同的生活时代和艺术经历,她们的演唱风格也各有千秋。演唱技巧上,前者运用传统民族声乐演唱方法,后者在运用民族唱法的基础上借鉴通俗唱法以及美声唱法;角色塑造上,前者侧重于革命时期苦难劳动人民的形象,后者侧重于以现代思想理解当时的人民艰苦生活的形象;舞台表演上,前者吸取戏曲程式化的模式,后者在借鉴民族戏曲表演的基础上加以个人大气的表演风格。两者各有特色,值得后来者借鉴学习。     

试论三代领导人的执政理念与执政为民的基本要求

党的三代领导人坚持把马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合,确立了“全心全意为人民服务”、“最终达到共同富裕”、“始终代表最广大人民的根本利益”宗旨。这是一脉相承而又各具特色、与时俱进的中国共产党执政理念。牢牢把握三代领导人执政理念,就是要与时俱进地落实“执政为民”的基本要求,即要立民、想民、知民、育民、学民、富民,进一步强化执政安全。     

教育移民日趋低龄化逾7成家长向往国外高中

随着“留学移民”潮的兴起,以“留学”为目的的投资移民家庭显著增多。“教育移民”的数量连年来呈几何级增长。家长们早已不满足让孩子大学的时候再出去,越来越多的家长选择让孩子从高中起即在国外接受教育。据投资移民专家、北京锦国怡凯投资顾问有限公司执行董事宁立先生介绍：“从近几年的趋势看,办理投资移民的家庭成员构成中,孩子的年龄越来越小。很多家长认为孩子高中就出去会更好,这样他们不仅更容易进入国外更好的大学,     

自建或联户自建是移民安置的重要途径

目前 ,三峡工程城市居民移民搬迁安置的途径主要有两种 :一是“统一建设 ,产权调换 ,结构补差 ,超出购买” ,二是“自建或联户自建”。前者由于规划和管理上的便利备受移民主管部门的青睐 ,成为城市居民移民搬迁的主要形式 ;自建或联户自建则没有受到应有的重视。其实自建或联户自建有其独特的优点 ,也是城市居民移民搬迁的重要途径 ,值得大力提倡。1　自建或联户自建的优点与“统一建设”相比 ,“自建或联户自建”具有以下优点 :( 1)有利于调动城市居民移民的主动性。当前 ,城市居民移民搬迁中的一个重要问题是“上急下不急 ,你急我不急”…     

社会资本对“二代移民”教育公平的影响

流动人口由于其自身社会资本的匮乏,其子女,也就是所谓的＂二代移民＂在接受教育中存在着＂隐性＂不公平。通过社会调查研究统计,探究流动人口自身拥有的社会资本与其子女的受教育机会,教育过程中的人际关系和教育质量的关系,揭示出社会资本视角下的教育公平现状。     

青少年道德教育环境的“代“之维

青少年正处于道德观形成的关键时期,环境对青少年的道德成长有着非常重要的影响。在青少年道德教育环境中,“代”环境是一个不能被忽视的环境纬度。道德教育从代际伦理的角度看,是一个上一代对下一代进行道德示范与传递和下一代对上一代进行道德反哺的互动过程。因此,青少年道德教育是在“代”环境下进行的。然而,“代”环境的不良因素必然会导致青少年在道德教育中与上一代产生“代沟”,所以优化“代”环境,使青少年进行有效的道德继承并最终形成自己的道德观。     

留学中介必须以“诚”求生存

对于那些有意出国留学、又对国外的教育状况不甚了解，不清楚通过怎样的渠道、程序找到理想学校的学生来说，他们首先想到的就是留学中介；“留学中介”这块蛋糕也因此越做越大，从移民、自费留学、申请奖学金到对学生在国外的服务。     

人才钱财被“驱逐出境”

眼下,移民境外是一个炙手可热的话题。 说明什么？说明当下移民出国者大多是国内的精英。而精英出走,不仅意味着人才的流失,同时意味着财富的流失。因为精英拥有更强的创造财富的能力,所以精英出走不仅带走了财富,更带走了财富的创造力。与“人才移民热”相呼应的,是时下愈演愈烈的“投资移民热”,越来越多的国内新富通过在国外投资,获取该国永久居留权。     

电影《像贝克汉姆一样踢球》和《西班牙女佣》中两代移民的后殖民意识分析

人们进入不同的文化社区之时,总是经历不同的文化冲击。而对移民来讲,这种文化冲击还可上升为一种文化身份认同危机,其原因是受到了后殖民意识的影响。移民一方面继承了母体文化的精髓文化,一方面又努力融入新的文化,结果就会产生文化流浪感。本文旨在通过研究电影中两代移民的内心活动,来分析他们所经历的不同的后殖民意识。     

苏联“第四代”作家小说简论

所谓苏联“第四代”作家就是在五六十年代曾引起轰动效应的、以阿克肖诺夫为中心的青年创作群。他们的小说特点有二：一是塑造了一批富有时代特色的文学主人公;二是形成了自己的“自白小说”样式     

三代领导人构建和谐社会实践的比较研究

三代领导人对建设社会主义和谐社会的实践都作出了很大的贡献。由于时代背景的不同,三代领导人推动和谐社会实践发展的侧重点是有所不同。但是它们之间又相互联系的一个有机整体,前者是后者的前提和基础,后者是前者的继承和发展。这既是由于理论的发展和创新的推动,也是社会发展、进步的必然要求。     

教师“移民”：由此岸到彼岸的迁徙

目前,随着市场经济的发展。教师“移民”现象悄然兴起、优秀教师跳槽成为一种趋势、一股潮流,开始是个体的、局部的,随之而采就是接踵而至。虽然“移民者”是少数,但移民影响却不可小视,因为“移民者”大多为优秀或骨干,他们的跳槽无疑形成多米诺骨牌效应。几家欢喜几家愁,教师“移民”给学校和学生带来的影响无疑是深远而巨大的。     

论大学校园内的“贫二代”

随着“富二代”、“权二代”在报纸媒体上频频曝光,“贫二代”群体也逐渐被人关注,尤其是高职院校里的“贫二代”学生,他们由于不仅在经济上不如人,在学业、生活等方面也自认不如人,因此了解他们的思想动态将能帮助高校教师开展工作.     

试论高效课堂模式下中学生自主阅读能力的培养

初中学生自主阅读是构建语文高效课堂的一项主要内容,也是学生学习消化知识、开展合作交流的有效途径。在教学中要处理好教与学的关系,通过有效的指导,采取“以读代讲”“以议代讲”的方式培养学生的自主阅读能力,从而提高课堂教学效率。     

论《马氏文通》的代字“其”

《马氏文通》根据“其”所在的读的功能的不同和“其”与前词是否紧接．将代字“其”分为接读代字和指名代字两类。这两类“其”的指代作用和语法功能是相同的,因而这种划分是错误的,但对后世语法学者有一定的启迪作用。