医学成人教育校园文化建设管窥

医学成人教育是在职医务人员继续深造的主要途径,它为提高医务人员的素质做出了重要贡献。医学成人教育校园文化建设对于提高医学成人教育质量具有十分重要的意义和作用。本文就医学成人教育的内涵、医学成人教育校园文化建设存在的问题及医学成人教育校园文化建设的具体路径进行了探讨。     

加强教务管理提高成人教育教学质量

质量是成人教育的生命线 ,成人教育能否持续发展 ,关键在于教学质量能否提高。提高教学管理者的水平 ,实施教务管理的现代化、多样化、规范化 ,是提高成人教育质量的根本保障     

成人高校教育质量的现状与对策

成人高校教育质量始终是困扰成人高等教育的一大问题。教学质量的高低,直接影响到成人教育的生存、发展和利益。如何提高成人教育的教学质量,促进成人教育质量的不断发展不断提高,完善成人教育管理的科学化、规范化,则是保持成人教育能否持续发展的关键。本文试从以下几个方面分析了影响成人教育质量提高的相关因素,并提出了相应的发展对策。     

新形势下成人教育学籍管理的理论与实践研究

学籍管理是成人教育工作中的重要组成部分,是提高成人教育质量的重要环节。本文分析成人教育学籍管理的特点及在教育体系中的作用,探讨目前成人教育学籍管理中存在的问题,并有针对性地提出新形势下完善成人教育学籍管理的相关观点及对策。     

我国西部农村社区成人教育质量问题研究

农村成人教育培养目标是衡量我国西部农村社区成人教育质量的标准,当前我国西部农村成人教育质量总体不够高,对提高西部农村社区成人素质所起的作用不够大。我国西部农村社区成人教育课程体系与内容不够科学、教学方式不能适应学习者的需要、办学硬件较差、师资水平不够高等是影响我国西部农村社区成人教育质量不高的直接因素。要提高西部地区农村社区成人教育的质量,必须改善和提高上述几个方面的水平。     

成人教育质量问题探析

成人教育质量是一个普遍受到关注的问题,被认为是制约成人教育事业发展的主要因素。如何全面看待成人教育的质量,合理定位成人教育的质量标准,对我国成人教育的发展具有重要理论意义和实践意义。全面分析成人教育的质量问题,找到衡定成人教育质量的合理标准,才可能找到提高成人教育质量的有效途径。     

试论提高成人教育质量的方法和措施

成人教育是国民教育的重要组成部分。成人教育的对象、职能、招生及教学具有其自身的特点,加强师资队伍建设和课程建设、面授和网络教育相结合、重视自主学习等,是保证和提高成人教育质量的有效方法和措施。     

地方综合性大学成人教育的课程改革初探

成人教育，西方称之为“终身教育”、“继续教育”、“回归教育”等。成人教育的质量，是成人教育的生命。本文认为，积极推进并深化课程改革，既是高等学校成人教育深化教学改革，提高人才培养质量和办学效益的直接保证和基本途径，也是高等学校成人教育教学改革的基本环节和重要内容。本文对我国地方综合大学成人教育的课程改革的现状、存在问题、深化改革的思路与对策及应遵循的原则等问题进行了探讨。     

国家教委《关于加强成人教育管理干部岗位培训工作的意见》

成人教育管理干部作为贯彻成人教育方针、政策及组织、实施成人教育的人员,其整体素质和管理水平的高低直接影响到成人教育的质量和发展水平。为贯彻落实全国教育工作会议精神,抓紧实施《中国教育改革和发展纲要》,提高成人教育管理水平,推动成人教育的改革和发展,更好地为社会主义建设事业服务,现就加强成人教育管理干部岗位培训工作提出如下意见:     

浅谈新形势下的成人教育改革

我国教育体制中,成人教育和传统学校教育一样,是培养人才、提高国民素质不可缺少的途径。然而,处于新世纪的中国成人教育,在观念及办学方式、方法上仍存在着许多不足,影响了成人教育质量的健康持续发展。