2011年我院成功举办各类中小学及幼儿园教师继续教育培训班

为了深入贯彻落实兰州市教育工作会议和教育规划纲要精神,根据兰州市教育局〈2011年中小学教师培训计划》的安排,2011年5月至12月兰州教育学院与兰州市教育局共同举办了“兰州市2011年普通高中新课程实验教师远程培训”、     

以学为主,开创山东省语文教改新局面--山东省初中语文教改研讨会在泰安召开

２００２年３月２６日—２８日，山东省初中语教学改革研讨会“以学为主”教学实验研究课题开题会在泰安市举行。人教社课程教材研究所常务副所长、副总编辑吕达，山东　省教研室主任、山东省中语会会长王景华，泰安市教育局局长梁冰，泰安市教研室主任桑爱民，泰山区教育局局长张国义到会并讲话。山东省教研室厉复东老师和曲阜师大中系钱加清教授、现代语杂志社桑哲常务副主编也出席了本次会议。会议由山东省教研室张伟忠同志主持。人教社课程教材研究所主任张廷凯作了关于《我国课程改革的理论走向与实践问题》的主题报告。全省各地一千余名语教师到会。     

继续转变观念,深入搞好教材试验

北京市在崇文区试用人教社编写的义务教育各学科教材进行义务教育课程、教材的整体改革试验.两个多月来,在市区教育局的领导下,建立了各学科试验指导小组,培训了干部、教师,明确了这次试验的指导思想,做了大量宣传和思想工作,特别是教师和家长的思想工作,试验已经进入轨道,工作正在正常开展.通过对试验工作的初步检查与小结,我们认识     

周济部长陈小娅副部长到人教社考察指导工作

中小学教材应有主流教材。以质量争主流,以创新求发展。人教社开发了一套与新教材配套的教学光盘,很受农村中小学欢迎。现在要着力抓好对教师使用这套光盘的培训。人教社在基础教育课程改革、教材建设中负有重要责任。     

傅元根

傅元根,1959年出生,安徽省芜湖市人。海南省中学历史特级教教师。1982年毕业于安徽师范大学历史系。2004年结业于东北师范大学课程与教学论（信息技术教育）研究生课程进修班。现任海南省三亚市教育局教研室主任。中国教育学会历史教学专业委员会理事兼学术委员会委员,人民教育出版社、课程教材研究所人教版课程标准实验教材培训团专家组成员。     

人教社编辑干部赴西藏培训教师

人教社编辑干部赴西藏培训教师为了支援西藏自治区的基础教育一业，帮助西藏中小学教师进一步了解九年义务教育教材，推动人教版各学科义务教育教材在西藏自治区的大面积使用和教学质量的提高，人教社赴藏讲师团一行１０人，由副总编辑兼副社长、课程教材研究所所长魏国栋...     

名师成长的路上,风景无限

5月7日,由钦州市教育局主办的钦州市基础教育名师培养工程第二期培训正式拉开序幕,来自全市各校85名中小学教师在南宁进行为期两周的集中培训。本次培训共分4个阶段,主要包括一系列高规格理论课程学习、中小学跟班研修、分组学习研讨及个人研修课程。本次培训还安排了分组讨论与交流、教育文化考察、教育研究系列讲座,可谓内容丰富、形式多样。课程安排兼顾理论性与实践性,既有教育教学理论的课程,也有提升学员人文素养方面的课程;既有学员的团队研讨与学习,又有学员的独立思考。培训期间,学员表现出极强的求知欲,积极到位,认真学习,主动积极参与各项教学活动。     

《课程·教材·教法》《小学语文》《小学数学》杂志发展研讨会在沈阳举行

月到中秋分外明,又是一年团圆日。在国庆佳节和中秋佳节来临之际,人教社报刊社于9月25日在辽宁省沈阳市举行了“《课程·教材·教法》《小学语文》《小学数学》杂志发展研讨会”。来自辽宁省和沈阳市的教育行政领导、教研部门领导、教师培训部门领导、学科教研员、学校校长和教师50余人参加了会议。沈阳师范大学副校长、辽宁省基础教育教研培训中心主任关松林教授致词,     

行路致远 砥砺前行——厦门市第四期农村小学语文教师培训班在人教社成功举办

<正>2016年7月12-24日,厦门市第四期农村小学语文教师教育教学能力培训班在人民教育出版社成功举办。此次活动南厦门市教科院和人民教育出版社报刊社主办,60位厦门农村小学语文教师围绕着"聚焦课堂,深挖内涵,提高质效"的培训主题,进行了为期14天的集中封闭式专题学习?人教社在小学语文课程研究、教材编写、教学教研等方面有着得天独厚的资源和优势,本次培训突出     

中国香港教育信息化概览

香港特别行政区教育局提供资源,支持基于ICT的学习环境,为学生在传统的教室学习之外．增加了更多的学习机会。为了给学校提供长期的可持续的ICT资源,教育局寻求私营机构的支持与合作．正如它们在教材出版行业所取得的成功经验一样。虽然大部分教师培训课程是面授的．但教育局提供了一个在线系统来管理教师的持续性专业发展工作。     

全国小学教师专业发展与教育实习学术研讨会召开

2007年1月12-14日,全国小学教师专业发展与教育实习学术研讨会在江苏省如皋市举行。来自全国各地的百余名代表参加了本次会议。会议由中国教育学会教育学分会初等教育学专业委员会主办,人民教育出版社、课程教材研究所协办,如皋高等师范学校承办。中国教育学会教育学分会理事长吕达到会致词,充分肯定了初等教育学专业委员会取得的成绩,殷切希望学会在高校小学教师教育课程教材研究领域再立新功。教育学分会副理事长兼初等教育学专业委员会理事长、人教社副社长殷忠民发表了主题讲话,强调要密切联系基础教育和教师教育课程教材建设的实际,发挥初等教育学研究的理论先导作用,加强教育理论创新。     

人教版义务教育课程标准小学语文实验教材培训暨研讨会

人教版义务教育课程标准小学语文实验教材培训暨研讨会于3月17-19日在人民教育出版社新业务楼召开。来自全国29个省、自治区、直辖市的教研员和教师参加了会议。人民教育出版社副总编辑、教育部课程教材研究所副所长徐岩在开幕式上致词。她说,人教社成立55年来,以提高中小学生的素质、培养一代新人为己任,始终牢固树立质量意识和服务意识,始终将教材质量放在第一位,把教材质量当作人教社事业发展的生命线。今年秋季开始,人教社的新一轮高中实验教材又将在五个省推广使用。她希望,通过使用人教版实验教材,能够使一大批优秀教师脱颖而出,成为新世纪课程改革的带头人。     

提升专业素养 打造金城名师 兰州市名师工作室之吴小钢名师工作室

兰州市名师工作室是兰州市教育局为贯彻落实《兰州市中长期教育改革与发展规划纲要(2011—2020)》,充分发挥优秀骨干教师在教师专业成长和教育科研中示范、引领、辐射和带动作用而创设的教育教学科研团队。通过名师工作室的设立,开展教育教学研究和学术活动,进一步提升名师的教育教学水平和理论素养,形成以特级教师、省级骨干教师为主的名师团队,     

记甘肃省小学语文习作教学研讨会

2013年3月29日上午,南甘肃省教育学会小学语文教学专业委员会主办,兰州市东郊学校、兰州市徐世赞小学语文名师工作室承办的甘肃省小学语文习作教学研讨会——“让孩子拥有孩子的习作”在兰州市东郊学校召开。兰州市教育局副局长南战军、省小语会会长陈锡萱、市教科所所长郑作慧等多位领导和专家出席了本次研讨会,活动也吸引了甘肃省各小语会会员学校教师代表近400人到会观摩研讨。     

从课程改革看教育技术的推广与应用

本文通过对本次基础教育课程教育改革具体目标、教师角色转变和教育技术学学科特点三方面的分析,指出在高等师范院校和各种教师继续教育培训机构开展教育技术学课程的必要性和重要性。     

甘肃省兰州市启动师资素质提升工程

甘肃省兰州市师资素质提升工程正式启动,该市将通过5年时间对全市教师进行全员培训和各种专题培训,教师每人每年将参加48学时的集中培训。为了提高教师专业化水平,推动年轻教师、教学新秀的成长,培训内容涉及教育新理念与新方法、课程改革与管理、德育与班主任工作、心理健康教育等近20个领域。培训将采取集中培训与分散培训相结合,依托示范教学、网络学习、教学观摩等多种方式展开。在全员培训的基础上,还将对骨干教师和名优特教师有针对性地开展专题培训,并将邀请外地知名专家学者与知名校长、     

深圳市成立中小学教师继续教育课程指导小组

深圳市中小学教师继续教育课程指导小组（下称课程指导小组）于１９９９年４月７日经深圳市教育局批准成立,课程指导小组由全市大中小学和教育科研机构的二十多位名师、专家组成。６月３日,课程指导小组在深圳教育学院召开了全体成员大会。会议通报了全市中学教师继续教育工作情况;讨论制定了课程指导小组主要工作职责;规划下一阶段全市中小学教师继续教育课程建设工作。会议审定的课程指导小组的主要职责是：①审定各教师培训机构开设的各级各类教师培训方案。②审定设置的课程、大纲及教材。③评审、认定各教师培训机构聘任的授课教师…     

结合农村教育实际开发校长培训课程资源

培训内容和教材落后于教育事业的发展,是制约校长培训工作的瓶颈,对于一个财政状况一般的农村县级市,这个问题尤为突出。在新一轮校长培训工作实践中,平度市教育局充分发挥自身的主观能动性,有针对性地积极开发地方培训课程资源,构建了有农村学校特色的校长培训内容体系。     

利用“魔灯”平台，开展教师教育技术能力培训

为更好地配合基础教育课程改革和“农村中小学现代远程教育计划”的实施,提高我市中小学教师教育技术能力水平,按照《吉林省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案》和长春市教育局《关于开展长春市中小学教师教育技术能力培训的通知》,全面落实“长春市中小学教师教育技术能力建设计划”．长春市电化教育馆经过长春市教育局考核、批准,作为...     

亚洲11国信息技术教师教育国际培训在昆明举办

2007年10月15日至19日,华东师范大学和云南师范大学与联合国教科文组织(UNESCO)亚太教育局、微软公司在云南昆明共同主办了亚太地区"下一代教师"项目的信息与通讯技术(ICT)相关课程教师培训国际会议。本次会议的