立体派绘画大师——勃拉克

将物体单纯化，以纯粹的形式表现，是勃拉克追求的艺术真义[编者按]     

数学教学艺术及其哲学基础

对数学教学艺术进行理性剖析，侧重探讨了数学教学的艺术性质及赖以存在的哲学基础．     

儿童哲学诞生的哲学基础

儿童哲学归根结底是一场哲学变革运动,应当把它放置在哲学的坐标系中加以考察,探究其哲学基础,包括哲学起源于惊讶、以文学的方式显现哲学、逻辑以及苏格拉底对话等。这有助于突显儿童哲学的哲学性,使实际的教育行动沿着哲学的轨道稳步前进。     

艺术哲学的点滴思考

美学是对人类审美活动的哲学思考。美学不但要研究现实中的审美活动,而且特别要研究作为审美活动集中表现的艺术——它是审美活动的提炼和升华,并以物化形式呈现出来。这就是所谓的艺术哲学。艺术哲学首先要从历史的和现实的艺术现象入手进行考察,最后深入艺术的本质;而且艺术哲学尤其要研究艺术的特殊品格。从以下几方面谈起:一、审美活动的哲学思考;二、艺术哲学的构成;三、把握艺术的特殊品格;四、对艺术哲学变革的展望。     

心理咨询的哲学基础初探

本文从本体论、认识论和方法论的角度，以精神分析、当事人中心疗法、行为疗法、合理情绪疗法、基督教心理咨询和后现代心理咨询为对象，用辩证唯物主义为指导思想，对心理咨询的哲学基础进行了分析，认为辩证唯物主义是心理咨询唯一正确的哲学指导思想，但哲学取向不完全等同于心理咨询理论和方法的科学性和有效性，对不同流派应该取其精华，舍其糟粕，为人服务。     

论科学发展观的哲学基础

中央为什么提出科学发展观,这是我们党当前深入学习实践科学发展观首先要遇到的一个问题.回答这个问题,只有从哲学的深度进行认真分析,才能真正明白中央提出科学发展观的原因,才能让我们的党员领导干部真正领会科学发展观,进而用科学发展观来指导自己的工作.科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果.是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.科学发展观的哲学基础是马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义.     

解读科学发展观的哲学基础

科学发展观充满了辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉,是马克思主义发展观和当代中国发展实际相结合的产物。党的十六届三中全会以来,科学发展现成为理论界研究的一个亮点,并有使之体系化的趋势,科学发展观是马克思反映了我们党在社会主义市场经济的条件下对社会发展问题的新认识,是党执政理念的一个飞跃,具有深厚的哲学基础。     

从立体派绘画看《喧哗与骚动》的叙事艺术

《喧哗与骚动》是美国作家威廉·福克纳最为成功的一部小说．有些评论家之所以将它赞誉为文学中的“立体派”作品，是因为福克纳在创作中打破了传统的小说时空观念而着重以人物的意识流程为线索，多角度、多视点、多层次地对人物工笔细画，使人物形象的各个侧面有机地融合起来，呈现出四维空间的层次感。而立体派绘画的艺术追求，创作原则和革新精神正好也体现了这种独特的审美效果．     

亦论科学发展观的哲学基础

科学发展观是当今社会主义现代化建设的指导思想和行动纲领.以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展为其基本内容.科学发展观的提出是解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果.它具有深厚的哲学基础.它体现了尊重客观规律性和发挥人的主观能动性的统一.体现了人与自然对立统一的观点.体现了"两点论"与"重点论"的统一.体现了量变和质变的辩证关系.体现了马克思主义认识的目的是改造客观世界的观点.体现了理论和实践的辩证关系.体现了马克思主义生产力在社会发展过程中起最终决定作用的观点.体现了马克思主义历史主体论的基本观点.     

浅谈西方立体派绘画大师毕加索作品的抽象美

我认为毕加索对艺术最大的贡献是扩展了绘画题材.西方现代派美术以不同方式,从不同的方面使艺术脱离了具体的物象,走向了抽象.这抽象,一方面展现了作为灵感源泉的原始要求和内在精神世界,一方面有从侧面反映了技术更新的日益增快及其在日常生活中的重要性.本文从立体派的角度谈毕加索的创作特征.     

"体验哲学"作为认知语用学哲学基础的意义

认知语用学是近年来国内外语言学研究中涌现出来的一个新的研究方向与趋势.体验哲学作为当代认知科学的哲学基础,将人与世界的互动活动--体验作为联系主、客观的桥梁.它的精髓被概括为3项基本原则：心智的体验性、认知的无意识性和思维的隐喻性.体验哲学是第一代与第二代认知科学的分水岭,是语用学哲学渊源的发展,是对传统语言学理论的弥补.     

五四文学的哲学基础

虽然中国现代现实主义主流文学是以马克思主义为主要哲学基础的,但纵观整个五四文学,却是以西方现代非理性的人本主义哲学为其主要哲学基础的。如果说,马克思主义给中国现代文学以感时、忧国、反抗、革命的特有品格的话,那么,西方现代人本主义哲学则赋予五四文学家以强烈的主体意识,加深拓展了五四文学对人和人生全面反思的主题意义,更新了五四文学的审美观念,丰富了五四文学的艺术技巧,从而激发了中国现代文学的生命活力,加速了中国文学的现代化进程     

论科学发展观的哲学基础

科学发展观的哲学基础包括实践论基础、唯物论基础、历史唯物主义基础、辩证法基础和人民主体价值观基础等方面的内容。其中,马克思主义实践观构成科学发展观最主要、最根本的哲学基础。     

信念修正模型的哲学基础

AGM和TMS是两个重要的信念修正模型,在人工智能、认知科学中有重要影响。AGM和TMS面临的困难源于其哲学基础融贯论和基础论。信念修正模型的发展反映了融贯论和基础论在认知动态论问题上的妥协。     

政治文明的哲学基础

政治文明根植于物质文明，属于意识范畴，是物质文明的反映。从人类社会发展的历史来看，尽管政治文明与物质文明并非是一一对应的关系，但不同的物质文明总是要求有与之相适应的政治文明。任何一种政治文明都有自己的特色，且与物质文明发展状况相联系，能动地反映经济与社会发展的实际状况，并为其发展提供政治保证。唯物史观认为，生产力的发展是人类社会前进的最终原因和根本动力。人类进入文明社会以后，上层建筑逐渐分离为政治的上层建筑和意识形态的上层建筑两大部分。政治上层建筑的成果表现为政治文明，意识形态上层建筑的成果表现为精神     

科学发展观的哲学基础

科学发展观的哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。科学发展观是唯物史观的深刻体现、唯物辩证法的开拓运用、认识论原理的自觉展开、辩证思维方法的综合集成的应用。科学发展观具有重大的理论意义和实践意义。     

浅谈哲学常识的教学艺术

进入高二，学生对哲学常识的概念和原理学习普遍感到抽象、难理解。因此帮助学生实现从具体形象过渡到抽象概括、培养学生的抽象思维能力就成为哲学常识教学的重要任务。笔者认为，在哲学常识教学中要重视教学艺术，使抽象的知识通俗化，辩证的内容形象化，理性的东西情感化，使哲学常识教学具备趣味性、生动性、实用性、参与性。才能使学生的思维顺利实现从具体形象到抽象概括的过渡。     

试论科学发展观的哲学基础及其现实意义

科学发展观是运用马克思主义的世界观和方法论深刻剖析当代世界与中国的发展态势、全面总结我国改革开放和现代化建设的历史经验而提出的重大战略思想，是马克思主义当代化和马克思主义中国化的最佳出场路径。在新的历史时期，只有全面落实科学发展观，才能促进经济社会和人的全面发展。     

行为主义哲学基础上的实用主义艺术——论西方资本主义现代派艺术的实质

20世纪经历了两次世界大战,西方形形色色的哲学思潮极大地影响着艺术,出现的各种标新立异的现代派艺术,不仅违背了艺术的根本原则,而且走向了背离现实主义的极端。其中活跃的“行为主义”造就的“实用主义艺术”是一个典型代表,它所反映的帝国主义意识,在艺术中用利益和效用的概念改变了艺术的价值取向与作用。作为社会意识形式的艺术,是由具体社会形态所产生。西方资本主义政治上的霸权、经济上的垄断,产生了没落的、反人道的艺术,这种艺术进入新时代必将让位于符合社会进步利益的现实主义艺术。