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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
<正>一、古诗词默写失误及原因分析古诗词默写题一般分为直接默写题和理解性默写题。直接默写题就是给出诗词的前半句或后半句,要求默写后半句或前半句话;理解性默写是给出内容方面的提示,要求默写出与提示内容相符的诗词句子。从历年阅卷分析看,学生在默写古诗词时,主要失误有以下几个方面:1.书写错。书写错主要表现在三个方面:一是因同  相似文献   

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第一组:(1)(2011年重庆市高考题)To show our respect,weusually have to take our gloves off____we are toshake hands with.A.whichever B.whenever C.whoever D.wherever(2)(改编题)To show our respect,we usually have totake our gloves off____we are to shake hands.A.whichever B.whenever C.whoever D.however答案与解析:(1)C;(2)B。均考查关联词。题(1)句意是:出于尊敬,不论同谁握手都要摘掉手套。题干介词with非常重要,后缺宾语,指人,故选择whoever引导让步状语  相似文献   

3.
语法功能题是近几年中考英语试题中新出现的题型,着重考查学生运用所学语法基础知识,分析判断语法功能的能力。它要求同学熟练掌握所学的5种基本句型,而且对所学单词的词性、以及在句子中所作成分必须了如指掌。此类题一般给出两个句子,要求从第二句的四个选项中选出一个语法功能与第一句中的划线部分相一致的选项。解这类题的主要方法如下:1.审读句子,确定成分做此类题时,先要认真细心地阅读第一句,弄懂句子意思,再判断其属于哪一种基本句型。然后再确定划线部分在该句中作何成分。2.反复推敲,选准答案在确定第一句划线部分的成分后,就应认…  相似文献   

4.
一、初中语文说明文教学的基本思路1.学会概括主要内容。①摘录法:有的文章题目本身点出了说明内容,有中心句的文章或段落可采用直接摘录的方法;有的文章中心句过长,可以采用压缩摘录法。②概括法:先将文章的各个部分或各个层次的内容进行概括,再将它们合并起来。③摘要法:有些说明文全篇几个部分的内容有主次之分,如要求回答"本文主要说明的内容是什么"的时候,我们需要选取主要的、舍弃次要的。④列图表:这类题的特点是,给我们一部分内容,要求根据所给的内  相似文献   

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热点一:对一般现在时的考查1.(2011年新课标卷高考题)Planning so far ahead____no sense so many things will have changed by nextyear.A.made B.is makin C.makes D.has made2.(2011年重庆市高考题)Look at the pride onTom’s face.He____to have been praised by the managerjust now.A.seemed B.seems C.had seemed D.is seeming解析:1.C 2.B。时态题做题的关键就是要把握动作或状态发生的时间。第一小题要填入的是make nosense(无意义)的一种时态。根据题目下半句:很多事情在明年都会发生变化,说明现在过早做计划是没有意  相似文献   

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董明义 《初中生》2015,(21):23-26
一、考查一般过去时的隐含时间状语 例1(2014年河南卷)——Are you going anywhere.? —I____about visiting my sister,but I have changed my mind. A.think B.have thought C.will think D.thought 解析:句意为“你要去一些地方吗?我……看望姐姐,但我改变了主意”.根据答语后半句I have changed my mind.及逻辑推理可知,我原本考虑去看望姐姐,但后来改变了主意,所以答语前半句表示的是过去考虑好的事情,应该用一般过去时态.选D. 知识拓展:表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或存在的状态,常与表示过去时间的状语(如yesterday,the day before,last week,two days ago,just now等)连用.有时句中并没有明显地表示过去的时间状语,同学们要根据具体的语境进行判断.  相似文献   

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1.How beautifully she sings!I have never heard____voice. A.a better B.a best C.the better D.the best【陷阱】容易误选D,认为最高级前要用定冠词。【分析】其实此题最佳答案为A。该句可视为I  相似文献   

8.
位于句首的英语否定式状语对句子语序的影响有三种情况.其所在句子的语序必须根据该状语是否构成句子主体部分存在的前提并造成全句语义否定这一原则来确定.  相似文献   

9.
析:两题都填if,但在a句中if引导一个宾语从句,意为“是否”,也可用whether替换,而在b句中if意为“如果”引导一个条件状语从句。  相似文献   

10.
周慧娅 《初中生》2013,(36):47-48
一、考查There be句型的"就近原则"There be句型中有几个主语出现时,谓语动词通常与临近的主语保持人称和数的一致。【经典题例1】There some milk,two apples and a bottle of juice in the fridge(.2013年龙东卷)A.is B.are C.have解析:考查there be结构。根据"就近原则",其最近的主语是some milk,milk为不可数名词,谓语动词用is。答案为A。  相似文献   

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1.据说有个同学考语文时,题目要求写“但愿人长久”的后半句,憋了半天,出来一句:“一颗永流传”。2.有一位老师在期中考试时只考了一题,题目是:“什么是勇气?”正当大家拼了命在想怎么写的时候,有个同学交了卷。不过他写的只有五个字——“这就是勇气!”  相似文献   

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英语中V—ing形式作伴随状语时,它表示的是一个次要的动作,来对谓语表示的动作加以说明或作为陪衬。一般将其置于句后,可用逗号与主句成分分开。例如:  相似文献   

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NMET2001:27.The home improvements have taken what little there is——my spare time. A.from B.in C.of D.at 此题的答案为C。该句话的意思为:改善家庭居住条件占去了我所仅有的一点业余时间。对该句题干的理解关键要理清句子结构,看清它的语序变化,另外,还要注意what和little这两个词的词性及含义。  相似文献   

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周启群 《初中生》2015,(3):18-20
一、撰写标语类 [方法指津]针对性强,突出活动主题;符合要求,用语简洁生动;有鼓动性,内容积极健康. [典型题例](2014年宁德卷)活动一:我参与我宣传.为了宣传这次活动,校学生会拟写了一幅宣传标语.下面是这幅标语的上半句,请补出下半句.(要求:与上半句语意相关、句式相同、字数相等) 严家训时时记,____.  相似文献   

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中考题是这样的:Mywatchdoesn’twork.Imusthaveit.(2003年山东烟台)A.repairedB.repairsC.repairD.repairing许多考生将答案选成C,而正确答案则是A。究其原因,考生误认为该句式是“have+宾语+不带to的不定式(宾补)”句型。要正确做出此题,必须弄清have的使役用法。have的使役句式一:have+sb.+dosth.该句式的意思是“要(请/让)某人干某事”。句中宾语是指人的名词或代词,宾语补足语是不带to的动词不定式。该动作不是主语发出来的,而是宾语(sb.)发出来的。如:①Havetheboysdoitbythemselves.让孩子们自己来做这件事。②I’llhaveLiMingp…  相似文献   

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应试作文切合题意很重要,而审题准、入题快则是关键。今年高考作文在审题时,切实把握材料中最后一句话:“假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?”很关键。前半句是考生想像的前提,后半句则是作文的重点。本文的考生显然较准确地把握了这一点,且落笔点题,入题?..  相似文献   

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请看下面一道高考题: I really don’t like art,I find his work impressive.(07山东卷)A.As B.Since C.If D.While分析:答案是D。此题考查关联词的用法。前一分句意为:"我真的不喜欢艺术",后一分  相似文献   

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1.据说有个同学考语文时,要求写"但愿人长久"的后半句,憋了半天出来一句:"一颗永流传"。2.生物考试一道填图题,问一个细胞图是什么生物的,正解是母果蝇。我们班一大仙答"女果蝇"。生物组老师开会研究N久,决定给0分。3.有一位哲学系的老师在期中考试时只考了一题,题目是这样的:"什么是勇气?"就当大家拼了命在想怎么写的时候,有个同学交卷了。他  相似文献   

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Unit 6 1.How long have you been collecting shells?你收集贝壳有多长时间了?(问):本句是什么时态?它的结构形式是什么样子?我们如何使用这种时态?(答):本句是现在完成进行时,它表示动作从过去某一时间  相似文献   

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1.I don tenjoy English,nor do I like com puters.R ock m usic is O K,and so is skiing.(P2)前一部分为肯定句时,后一句用“so+助动词/情态动词/be动词+主语”,意为“……也是如此”,前一部分为否定句时,后一句用“neither/nor+助动词/情态动词/be动词+主语”,意为“……也不……”,谓语不能再用否定式。(以下题中划线部分的选项为答案。)考题再现:(1997上海)—D avid has m ade great progress recently.—,and.A.So he has;so you have B.So he has;so have youC.So has he;so you have D.So has he;so have you(M ET1991)—D…  相似文献   

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