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相似文献
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1.
当前中职生厌学现象较为普遍,这既有社会环境的影响,也有学校教育方面的问题,还有学生家庭方面的原因。消除中职生的厌学情绪必须树立正确的育人理念,深化教学改革,强化技能训练,社会、学校、家庭齐抓共管。  相似文献   

2.
徐群 《考试周刊》2009,(14):202-202
本文首先阐述了社会“教育”对学校德育工作的影响,并进一步提出了学校德育工作的应对措施.以期开创学校、社会、家庭齐抓共管的新局面。  相似文献   

3.
青少年犯罪作为一种社会现象,呈现出低龄化、团伙化、暴力化等特点。探究其原因,与周围的诸多社会因素相联系,其中,家庭、学校、社会这三方面负有不可推卸的责任。预防青少年犯罪,保护青少年健康成长,要实行综合治理,齐抓共管,进一步强化家庭、学校和社会“三边防线”。  相似文献   

4.
从学生、学校、家庭、社会等方面分析了技校学生厌学的原因,并据此提出了学校、家庭、社会齐抓共管,全面综合治理的教育对策.  相似文献   

5.
人格品质是需要经过长期培养,潜移默化形成的。培养青少年人格品质需要学校,社会。家庭齐抓共管,也是各科的共同任务之一。而思想政治课则是培养学生人格品质的最重要阵地。  相似文献   

6.
中学生的不良道德行为矫治历来倍受教育系统的重视,本文从学校、家庭、社会对中学生不良品行的形成及影响进行分析的基础上,提出了矫正对策,只要学校、家庭、社会三方齐抓共管,形成教育合力,就可为中学生健康成长提供一个良好的育人环境。  相似文献   

7.
随着信息技术的普及,网络信息对青少年学生的负面影响也随之呈现出来.正确认识网络信息的两面性及负面影响的特征,使社会、学校、家庭等方面,齐抓共管,正确引导,趋利避害,充分发挥网络信息对青少年学生的积极影响.  相似文献   

8.
谭渊 《教师》2012,(10):10-10
在农村,社会、学校、家庭存在着种种不利于学生思想道德教育的因素。如何加强农村学生的思想道德建设?解铃还须系铃人,必须社会、学校、家庭三方共同努力,齐抓共管,才能从根本上培养学生的良好思想道德。  相似文献   

9.
职校生心理障碍形成的原因及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
职业学校学生心理健康状况不容乐观,其原因很多,需正视现状,正确引导,挖掘学生潜能,逐步建立起家庭、学校、社会教育的大网络,齐抓共管,为社会培养合格的高素质人才。  相似文献   

10.
网络文化对大学生影响的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络文化作为信息时代发展的产物,对大学生思想意识和行为方式的影响愈来愈强烈。充分认识网络文化的双重作用,发挥其正面效能,减少其负面影响,培养大学生的判断力和批判意识,是当今大学生思想教育工作者的责任。同时,引导学生正确面对网络文化的影响,还需社会、学校、家庭齐抓共管。  相似文献   

11.
章分析了中学生产生厌学情绪的原因,提出要消除中学生的厌学情绪,社会、学校和家庭都必须采取相应的措施和对策,齐抓共管,形成合力,才能达到教育的目的。  相似文献   

12.
未成年人犯罪的原因主要有个人因素、社会环境因素、学校教育因素、家庭教育因素等。预防其犯罪,需要家庭、学校、社会齐抓共管,综合治理,共同爱护、教育未成年人。  相似文献   

13.
汪裕良 《甘肃教育》2007,(5X):10-10
一、存在问题 重智轻德。在经济不断发展,人们物质文化生活不断提高的社会环境中,在家庭、学校、社会重视高考、智育,客观上轻视德育的情况下,中等以下的同学对高考、前途失去信心。他们得不到或较少得到家长、学校、社会的赞誉.甚至遭到斥责。于是有的学生心理渐渐发生扭曲,或沉默、或怪癖、或堕落。所有这些现象的出现.归根结底.就是思想道德工作松懈,家庭、学校、社会没齐抓共管的原因。  相似文献   

14.
阐述心理健康的标准,探析学生不良心理状态产生的原因及教育方法。强调社会、家庭、学校要共同努力、齐抓共管,以平等、理解、关心、爱护的心态,耐心地教育他们,使他们成为身心健康的人。  相似文献   

15.
钟初森 《林区教学》2008,(7):113-115
分析了当前专科生由于受到社会、家庭、学校和自身素质的不良影响而产生思想道德素质偏差的原因。提出了加强专科生思想道德建设的应对措施:提高"两课"教育教学的针对性和实效性;加强校园文化建设;坚持正面教育;加强心理素质教育;学校、社会、家庭齐抓共管。  相似文献   

16.
后进生转化是学校教育、教学工作的重要组成部分。学校要将后进生转化工作列入重要议事日程,建立全员管理运行机制, 形成齐抓共管局面;用爱心和真情对待后进后,寓教育于各项活动之中,坚持正面引导;要充分发挥“学校、家庭、社会”三结全网络教育作用,切实做好后进生转化工作。  相似文献   

17.
青少年违法犯罪的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,青少年违法犯罪率逐年上升,抢劫、杀人、伤害等暴力恶性案件越来越多,手段极其残忍。违法犯罪的主要原因有社会因素、家庭因素、学校因素和个人因素。只有全社会共同努力,齐抓共管,才能预防和减少青少年违法犯罪。  相似文献   

18.
马兰霞 《家庭教育》2004,(6A):30-31
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》.分析了当前未成年人思想道德建设面临的新挑战、新问题,提出了亟待完成的新任务以及家庭、学校、社会相结合齐抓共管的新要求。  相似文献   

19.
随着经济发展和社会进步,困难家庭的小学生不同程度地出现心理健康问题,主要表现在学习、情绪、社会适应、行为四个方面。要想从根本上改变这类学生的心理健康问题就要从社会、家庭、学校三方面入手,齐抓共管,才能收到良好效果。  相似文献   

20.
未成年人违法犯罪仍然是当前社会治安的一个突出问题。未成年人违法犯罪主要存在八个特点。针对这些特点,应该在全社会树立未成年人犯罪也是犯罪的指导思想,筑好家庭第一道防线,建立学校和教育部门的屏障,创建未成年人成长的良好社会环境,形成齐抓共管的局面,从而避免和减少青少年犯罪的发生。  相似文献   

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