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教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第115页。教学目标 1．让学生通过观察、操作等活动发现图形的排列规律。2．培养学生的观察、操作及推理能力。 相似文献
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教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）《世界历史》（九年级上册）《东西方文化交流的使者》 相似文献
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教学内容：义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级下册P117—118
教学目标：知识与能力：
（1）会判断在一条直线上植树的三种基本情况,了解不同情况下棵数与间隔数的关系,并能根据不同情况选择正确方法解决问题;（2）培养学生自主学习、合作探究、归纳提炼和解决问题的能力。 相似文献
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教学内容：义务教育课程标准实验教科书（上教版）《历史与社会》（七年级上）《我爱我家》
授课教师：刘惠敏（四川省德阳中学教师）
授课对象：深圳南山中学七年级 相似文献
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如果关注人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书》的编排，我们就会发现，新诗的篇目明显增加，九年级上、下册还设立了专门的诗歌单元。这是一个可喜的变化，中学生正处于诗的年龄，不断的诗的熏陶会使他们心灵秀美，诗意地生活。《理想》是七年级（上）第二单元的第一篇课文，是著名作家流沙河的作品。下面我想通过对《理想》的教学设计，谈谈对新诗的教学设想。 相似文献
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教学内容：
义务教育课程标准实验教科书物理八年级上册第二章第五节“看不见的光”。主要讲述太阳光谱和看不见的光，使学生初步认识红外线和紫外线及其作用，和科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响，树立保护环境的责任感。 相似文献
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教材:教学课时:学习领域:学生分析:教材分析:教学目标:人教版义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级上册第二单元两课时欣赏、评述本课授课对象为初中一年级的学生。这一时期的学生知识面已有所拓展,有比较丰富的想像力,具备了一定的审美能力和初步的技能技巧表现能力。通过第一单元《艺术——生命与自然和谐交融》的学习,学生们深刻感受到了自然之美,认识到了表现生命活动与自然的和谐交融已经成为了艺术家普遍的永恒主题。本课主题是围绕春天展开畅想,同时也是对自然美与艺术美共同的美感与不同表现方式的认识与体会。在这样的主题中,… 相似文献
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【教材分析】
“游历华夏”选自义务教育课程标准实验教科书《历史与社会》（人教版）七年级上册。从形式上看，这是一节活动探究课，但从内容上看，则是对本单元教学内容的总结和运用，其中蕴藏着丰富的信息，对学生的要求也比较高。 相似文献
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【教学内容】人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第99页。【教学目标】（1）通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单事物的排列数和组合数。 相似文献
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人民教育出版社新出版的《义务教育课程标准实验教科书》删去了老教材的课文《牛郎织女》，有专家分析“可能编者担心娃娃会受到早恋影响”。[第一段] 相似文献
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《太阳》教学实录及评析 总被引：1，自引：0，他引：1
教材：义务教育课程标准实验教材人教版语文三年级下册。
课堂实录及评析
一、情境导入，激发兴趣
师：（多媒体出示人类登上月球的图片）1969年7月16日，阿波罗11号飞船登上了月球，人类迈出了认识宇宙的重要一步。那么，人类可以登上太阳吗？ 相似文献
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教学内容:人教版<义务教科课程标准实验教科书·数学>三年级下册第99页和101页内容. 教学目标: 1.理解连乘应用题的数量关系,明确解题思路,会用不同方法解答. 相似文献
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