悉心打造“爱的分贝”——访中国聋儿康复研究中心

据世界卫生组织统计,目前全球约有中重度听力障碍者2.78亿,占全球总人口的4.9%,其中80%生活在不发达国家和地区。我国人口众多,是世界上听力言语障碍者数量最多的国家。2006年第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国有听力残疾人2780万,其中单纯听力障碍2004万人,单纯言语残疾127万人,0-6岁听力障碍儿童达13.7万人,每年还有2-3万名新生聋儿,7岁以下的聋儿数量远远高于世界各国。听力语言障碍不仅严重地损害了人类身心健康,而且还大大降低了人的劳动能力和生存能力,甚至对社会经济公平、和谐发展起到某种程度的制约作用,因此在世界范围     

由残障儿童监护权引发的思考

残疾人作为人权保障的弱势群体．需要全社会的关注和爱护。残疾人事业是人道主义事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。     

如何保护小耳朵

据了解,我国有听力和语言障碍的残疾人2057万,其中7岁以下聋儿已达80万,其中由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。从国务院组织的第一次全国残疾人抽样调查中可以看到,0-14岁听力言语残疾儿童致残的原因和所占的比例是:中耳炎占17.47%,高烧疾病12.97%,药物中毒11.92%,家庭遗传9.08%。从调查情况看,有40%的耳疾是可以避免的,下面我们就介绍一些保护孩子耳朵的一些常识,帮助家长朋友从孕期开始保护好孩子的耳朵。     

聋哑儿康复的关键是“三早”

据1987年残疾人抽样调查,我国有聋哑儿童74万余人,同时每年正以2～4万人的速度递增。聋哑儿的康复工作,应引起全社会的高度重视。聋儿听觉损害的危害,不仅是接受声源信息能力的障碍,更重要的是它直接影响聋儿语言的形成及智力的发展,甚至造成终身聋哑。如果能尽早开展对聋儿的康复工作,便可以使许多聋儿能听会说,在美     

普幼开设聋儿语训初探

普幼开设聋儿语训初探李南聋儿语训康复工程是新型的抢救性社会工程。但如何在普通幼儿园进行聋儿语训康复工程，是我们面临的一个新课题。从九○年开始，在湘潭市残疾人三项康复办公室的支持和指导下，我们就如何开展聋儿语训康复工作进行了大胆探索，并取得了初步成效。...     

在特殊教育领域中培养高级应用性专门人才

随着我国残疾人事业的发展,社会急需具有高等职业技术水平的残 疾人早期康复技术人员,本文论述了在特殊教育领域中,如何建立具有高等 职业教育特点的聋儿听力语言康复专业,如何使培养的技术应用性高级专门 人才在知识、能力结构和技术实践水平上,适应社会—残疾人康复事业的需 要。同时,文章还较详细地论述了,如何依托社会(各级残联)建立专业教师 队伍、实践教学基地、改革和创新教育教学过程,强调了高职专业依托社会的 重要性。     

为了徘徊于无声世界里的孩子们——访后章幼儿园园长张月华

位于新街口一条狭长胡同里的后章幼儿园(又称西城区东明聋儿康复中心),是一所很特殊的幼儿园。其特殊就在于它不仅是一所街道园,而且在150名幼儿中竞有42名是聋儿!就是这所街道园,去年10月被评为全国残疾人三项康复工作先进单位,这是国务院残疾人工作协调委员会所颁发的最高荣誉。带着一份崇敬,一份好奇,笔者采访了张月华园长。 张月华今年38岁,看上去显得年轻而精干,洋溢着一股朝气。她告诉我,该园是北京最早成立的聋     

中国聋儿康复工作的现状及对策

为更好地落实《中国残疾人事业“十五”计划纲要》 ,推进中国聋儿康复“十五”方案实施 ,让更多的聋儿回到有声世界 ,本文系统地分析了中国聋儿康复工作的现状 ,并就目前面临的困难和问题 ,提出了加强聋儿康复技术资源中心建设、培养专业队伍 ,实施早期干预、救助贫困聋儿等对策 ,以期进一步推动我国聋儿康复工作的快速发展。     

论残疾人社会保障的现状和发展

残疾人事业是崇高的事业，其命运与我国社会主义命运紧密相连。我国目前残疾人社会保障事业虽然有很大的发展，但是还存在着很多问题和困难，还需要政府、社会做出进一步努力去改善我国残疾人的教育、康复、就业等各方面的现状，解决其问题。     

浅谈聋哑学生就业能力的培养

就业是民生之本,也是残疾人的基本权益。聋哑儿童是社会中一个较为庞大的弱势群体,据统计,目前中国有听力语言残疾人2057万人,占残疾人总数的34.28%,其中6岁以下的聋哑儿童约80万,14岁以下的约200多万,每年还有3万多新增聋     

聋病发生的分子机制与防控预警机制研究

耳聋是最常见的致残性疾病之一,2006年底第二次残疾人抽样调查结果显示,我国现有听力残疾者2780万人,占残疾人总数的34%。7岁以下聋哑儿童高达80万人,并以每年3万聋儿的速度在持续增长。研究表明,60%的感音神经性耳聋是由遗传因素造成的,明确其致病基因和遗传易感基因,     

宝宝失“聪”,家长有责任

根据全国残疾人抽样调查,我国听力语言残疾居残疾之首位。更令人吃惊的是每年除了有6万先天性聋儿出生,还有很大比例的孩子因疾病或防护不当导致听力障碍。这些患儿如未及时发现,常面临语言发育落后、社会适应能力低下的问题。孩子耳“聪”目“明”是每个父母的心愿,减少失“聪”,保护幼儿     

大连提高残疾人康复救助标准

本刊讯辽宁省大连市残联和市财政局目前联合下发《大连市残疾人康复救助补充规定》,提高残疾人康复救助标准。《规定》进一步扩大对该市残疾儿童的救助范围：重度听障儿童人工耳蜗植入的年龄由0-7周岁扩大到0-18周岁,聋儿助听器救助由14周岁以下扩大到18周岁以下,对14周岁以下非低保困难家庭残疾儿童（聋儿、脑瘫、孤独症、智障）的康复训练给予救助。新增两个救助项目：     

江苏出台残疾人福利新政残疾孩子上大学学费全免

本刊讯12月2日,第23个国际残疾人日前夕,江苏省发布一系列福利政策,在保障方式、范围和标准等方面均提标扩面,惠及全省479万残疾人。〈br〉 首先,残疾儿童免费康复扩面至14周岁以下。残疾儿童免费康复是江苏的率先之举,今后,这一福利将从0—6周岁扩面至14周岁以下。今年10个试点地区已有1208名7—14周岁脑瘫、自闭症儿童得到政府资金补助,省级资金投入近2亿元。这些孩子,80%将能进入普通小学就读。     

我国残疾人康复需求与供给研究

目前,在我国残疾人口中有相当一部分保有人力资本存量。由此,通过实施残疾人康复工程,可以使这部分残疾人部分地恢复其工作能力,使其回归社会,回归家庭,这对于一家、一国乃至全社会都具有重大意义。研究简要回顾残疾人康复相关概念、发展历史以及康复事业目前已经取得的进展,并通过结合数据分析指明了我国残疾人康复事业仍存在的问题,以期为今后的残疾人康复事业发展提供一些建议。     

长春市聋儿听力语言康复中心迁入长春市特殊教育学校

本刊讯 在长春市残疾人联合会的大力支持和帮助下．长春市聋儿听力语言康复中心于2009年3月9日正式迁入长春市特殊教育学校，26名3-6岁的听障孩子在家长的陪伴下，在一片欢乐的气氛中搬进了“新家”。长春市聋儿听力语言康复中心成立于1991年，隶属于长春市残疾人联合会，为了整合资源，优化环境，长春市人民政府最近决定将其划归长春市教育局管理，     

关于残疾人康复状况的调查分析——以新疆吐鲁番地区为例

残疾人是我国社会弱势群体,根据对我国8300万残疾人康复服务需求的情况研究发现,仅有20%的残疾人康复需求得到满足。文章采取访谈法和问卷调查法等研究方法,通过对新疆吐鲁番地区残疾人康复服务情况进行调研后发现,残疾人的康复需求与提供的康复服务之间存在较大差距。在今后的发展中还需进一步加强残疾人康复服务机构建设、康复人才队伍的培养,促进社会各界的参与支持,加大财政投入力度,进一步促进新疆残疾人康复服务事业更加顺利有效的发展。     

发展特殊教育关爱弱势群体

一、提升特殊教育水平,是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措 残疾人是一个数量众多、特性突出、需要特别扶持的特殊群体。据2006年第二次全国残疾人抽样调奄显示,我国有残疾人8502万,涉及2．6亿家庭人口。尊重、关心、爱护和帮助这样一个弱势群体,是中华民族的传统美德和社会文明进步的重要标志,也是党和政府践行以人为本理念的具体实践。     

中国残疾人事业的近代转型:1919—1949

五四运动之后,基于人道主义精神,残疾人的国民身份得到了确认,残疾人事业被定位为国家事业;国家开始制定法律、主管、规划和创办残疾人事业;政治家、思想家、实业家、知识分子和残疾人组成社会团体,实现了残疾人事业由宗族救助、基督教拯救到社会事业的转变;国人创办残疾人学校出现高潮,取代传教士成为发展主体,促使残疾人救助由养转变为教。这一切表明,残疾人事业实现了近代转型。     

聋儿双语学习的评估分析

安徽省残疾人康复研究中心一直从事聋儿听力语言康复教育工作，经过十几年的实践，聋儿康复效果出现两种情况：听力损失重度以下、智力状况中等以上的聋儿成效明显，康复后进入普幼、普小率达到35％以上；极重度聋儿口语语言康复效果很差，只能学会简单发音，不能理解句型和故事，更不能表达连贯性语言。因