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科技和科普是历史发展、社会进步和文化繁荣的重要推动力。科普资源与文化资源相辅相成、互促互渗。文化元素为科普产业注入强大活力和动力。科普文化产业将价值塑造、知识普及、文化服务和经济建设融为一体,具有传播知识、传承文明、发展经济、服务人民的重要功能。发展科普文化产业可以助推社会与经济的并进、人文与自然的交互、旅游与文化的融合。发展科普文化产业需要在党的领导下多措并举,坚持政府主导、主体联通、媒体助力、服务人民、重视人才的原则。 相似文献
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党和国家高度重视科学文化建设,科普和文化产业的融合发展是当前我国推进科学文化建设的重要内容。在学理层面,科普文化产业是跨学科发展的产物,在中国文化体系中注入更多科学元素是对传统文化的扩容和创新。在实践层面,发展科普文化产业是构建科普新格局、推进科普工作社会化、推动文化高质量发展的重要途径。数字技术在媒体领域、民生领域、科普领域和文化产业领域已经展现出巨大的赋能作用,重塑了科普生态的方方面面,为科普与文化产业的融合发展创造了必要条件。采取有效措施充分发挥科普文化产业赋能乡村振兴的作用需要“政、产、学、研、用、媒”各界协作的合力。开发规模型科普文化产业是文化建设的重要内容,是科普发展的创新路径,是我国现代化建设的应然需要。 相似文献
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本文阐述了文化产业的基本内涵,对青海省文化产业发展现状及存在的主要问题进行了分析,并对新形势下青海省文化产业的发展对策进行了思考。 相似文献
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旅游科普--现阶段我国科普事业发展的新方向 总被引:4,自引:1,他引:4
本文从分析我国科普事业的困难入手,提出旅游科普将在扩大科普客体范围,改善科普投资主体结构,利用科普设施、开发科普资源,调动科普人员积极性,吸引优秀人才加盟,激活科普运作机制诸方面有利于困难的解决。 相似文献
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我国科普文化产业发展战略框架研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在定义科普文化产业化的基础上,将科普文化产业分为公益性、准公益性和商业性三个领域,并系统阐明了科普文化产业化发展中的十大关系,提出了科普文化产业微观和宏观两种不同发展模式,及十八条发展科普文化产业的对策建议。 相似文献
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杨冬梅 《内蒙古科技与经济》2015,(13)
从发展科普产业的必要性入手,讨论了发展科普产业的政策依据和经验战略,指出:发展科普产业的目的在于让科技馆通过经营科普产品和科普服务获得经营性收益,让消费者通过市场购买来满足自身的科普需求,并通过消费过程获得科学技术知识和信息,提升自身的科学素质。科技馆应重点体现公益性,发展"经营性科普产业"是为了更好地保障"公益性科普服务"。 相似文献
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科普是学会(协会)工作的重要抓手。本文围绕科普惠农的主题,从创新科普惠农机制、推进科普惠农工程、实施厂会协作行动三个方面阐述了东台市畜牧业协会主动适应产业转型升级的新形势和新要求,大力推广开展科普惠农服务、推动畜牧业转型发展、促进农民增收致富的经验和做法,探索出科普惠农工作的一条新路。 相似文献
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科普工作作为城市精神文明建设的组成部分,在现代城市的发展和建设中发挥着重要的社会职能作用,已被人们所认识。但是,随着科普工作的不断深入,科普工作所存在的问题也日臻凸显。本文就我国科普工作的现状进行分析,并建议性的提出发展的策略。 相似文献
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科学发展观旨在“促进经济社会和人的全面发展”,强调“按着统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展与对外开放的要求”,推进我国的改革和发展。按着这一发展理念和发展模式,未来我国社会结构经济结构将出现巨大变化。农民历来是我国各阶层中最庞大的社会群体。 相似文献
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协同创新理论是当前产业发展的热点,其观点认为从线性创新模式转变为非线性创新模式是产业发展的必然选择.协同创新作为非线性创新模式的代表,通过灵活有效的运行、扩散和激励机制,促进当前三螺旋结构的科普文化产业发展。 相似文献
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科普工作是以提高公众科学文化素质为目的的科技传播事业及活动。抓好群众性科普工作也是企业科协组织肩负的一项重要职责。实践证明,科普工作在推动企业科技发展,促进企业先进文化建设,实现企业与员工全面进步方面有着重要的地位和作用,有必要引起足够重视。 相似文献
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浅析文化产业发展的新方向 总被引:1,自引:0,他引:1
文化产业建立于大规模复制技术之上,履行最广泛的传播功能。当前,经济与文化的互动性加快,使文化产业的生产领域与拓展空间呈现出前所未有的放射形状态。文化产业呈现除了新的发展方向。 相似文献
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旅游科普即借助旅游的企业化经营机制整合科普事业 ,以增加科普设施投资 ,提高科普产品产量 ,提升科普人员素质 ,激活科普运作机制 ,最大限度地利用和创建科普资源 ,发挥科普效益 ,实现旅游产业和科普事业的双赢目的。旅游科普的出现将有力地解决目前困扰我国科普事业发展的诸多瓶颈问题 ,为我国科普事业的发展营造良好的环境。一、旅游科普将进一步扩大科普客体范围 ,使更多的人享受科普教育1 996年的世界国际竞争力研究报告表明 ,现代国家之间的竞争已从原来的产品竞争、加工竞争和结构竞争转向国民素质竞争。国民素质常以国民受教育年限 … 相似文献